学校结核病宣传课件_第1页
学校结核病宣传课件_第2页
学校结核病宣传课件_第3页
学校结核病宣传课件_第4页
学校结核病宣传课件_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,7)班,2018年6月1日,1,PPT学习交流,什么是结核病,学校结核病防控措施,学校结核病防控的特殊性,如何预防治疗肺结核,一,二,三,四,主要内容,贵州省疾病预防控制中心,2,PPT学习交流,壹,什么是结核病,贵州省疾病预防控制中心,3,PPT学习交流,什么是结核病,(一)结核病是古老的传染病,结核病是由结核杆菌引起的一种古老的呼吸道慢性传染病 肺结核患者咳嗽、咳痰、打喷嚏、大声说话时,会把带有结核菌的飞沫播散到空气中,被周围人群吸入而产生感染 对人类危害已有数千年,严重肆虐人类健康,历史上被称为“白色瘟疫”,贵州省疾病预防控制中心,4,PPT学习交流,什么是结核病,(一)结核病是古老的

2、传染病,贵州省疾病预防控制中心,5,PPT学习交流,(二)结核病的流行情况,我国是全球结核病高负担国家之一,结核病患者人数位居世界第三位;,什么是结核病,贵州省疾病预防控制中心,6,PPT学习交流,(二)结核病的流行情况,我省2016年肺结核报告发病率为130.66/10万,在全国位居第三位; 每年报告的肺结核患者数在我省传染病中位居前列,占我省甲乙类传染病总数的一半;,什么是结核病,贵州省疾病预防控制中心,7,PPT学习交流,与结核病人有长期密切接触的人感染的可能性非常高。肺结核病人在咳嗽、唱歌、大声说话时可能感染健康人,一个肺结核病人每年可能感染10-15人(或更多)的新患者。 结核病菌从

3、一个人传播到另一个人的概率取决于很多因素,包括患者排出的感染液滴的数量,通风情况,暴露时间,结核杆菌的毒力,和免疫水平等。人与人之间的传播可以通过隔离治疗病人来避免。,(三)结核病传播性有多强?,贵州省疾病预防控制中心,什么是结核病,8,PPT学习交流,什么是结核病,(四)结核杆菌可侵犯人体各个部位,结核菌可侵入全身各脏器,以肺部为主(占80%) 若不彻底治疗,可丧失劳动能力, 甚至死亡 身体其他部位感染患病为肺外结核,贵州省疾病预防控制中心,肾结核并发空洞,骨关节结核,肠结核,淋巴结核,粟粒性肺结核,9,PPT学习交流,什么是结核病,(五)哪些是结核的易感人群,就人类而言,普遍对结核菌易感;

4、据估计我国约有5.5亿人感染了结核菌,贵州省疾病预防控制中心,10,PPT学习交流,什么是结核病,(五)哪些是结核的易感人群,传染性结核病患者的密切接触者、老年人等均是结核病的易感及高发人群,贵州省疾病预防控制中心,11,PPT学习交流,(六)什么是耐多药肺结核,耐多药肺结核患者是指肺结核患者对主要的一线抗结核药物异烟肼、利福平同时耐药 耐多药肺结核的危害 比普通肺结核病情严重,难以治愈,最严重的几乎无药可治 治疗时间长达2年,是普通肺结核的3-4倍 治疗费用是普通肺结核的100倍 病程长,传播给他人的机会更多 如果被耐多药肺结核患者传染,一旦发病就是耐多药肺结核,什么是结核病,贵州省疾病预防

5、控制中心,12,PPT学习交流,学校结核病防控的特殊性,贰,贵州省疾病预防控制中心,13,PPT学习交流,学校是师生高度集中的场所,师生间在学习、生活等活动中相互接触时间长,师生中一旦发生结核病,如果没有得到早起发现和控制,很容易在校园内传播流行 学校结核病疫情流行不仅给学生的身心健康造成损害,而且对学校的教学秩序和社会稳定带来很大的影响,学校结核病防控的特殊性,(一)学校场所易发生结核病的蔓延传播,贵州省疾病预防控制中心,14,PPT学习交流,学校结核病聚集性疫情总体呈上升趋势,学校结核病防控的特殊性,(二)学校结核病聚集性疫情,贵州省疾病预防控制中心,2016年,2006-2015年,20

6、17年,全国共报告学校聚集性疫情57起,全国共报告学校聚集性疫情13起,全国共报告学校聚集性疫情21起,15,PPT学习交流,保持正常体重,避免超重与肥胖。,学校结核病防控的特殊性,教育和卫生部门对学校结核病防治工作认识不足,学校师生对结核病防治知识欠缺、对结核病的危害性认识不足,属地医疗机构、疾病预防控制机构和学校对师生结核病 疫情报告、监控和信息沟通机制不健全,贵州省疾病预防控制中心,(三)学校发生结核病聚集性疫情的原因,16,PPT学习交流,保持正常体重,避免超重与肥胖。,学校结核病防控的特殊性,结核病的早发现、密切接触者筛查等疫情控制措施落实不到位,晨午检、因病缺课追踪制度落实不到位,

7、新生入学体检、因病休学制度未能落实到实处,贵州省疾病预防控制中心,(三)学校发生结核病聚集性疫情的原因,17,PPT学习交流,贵州省疾病预防控制中心,(四)典型的学校结核病聚集性疫情事件 湖南桃江事件,学校结核病防控的特殊性,2017年湖南桃江四中学校结核聚集性事件 益阳市示范高中A类学校,2017年高考成绩在益阳市排在第四位 现有教职员工188人,学生3000余人,18,PPT学习交流,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控的特殊性,(四)典型的学校结核病聚集性疫情事件 湖南桃江事件,19,PPT学习交流,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控的特殊性,(四)典型的学校结核病聚集性疫情事件

8、湖南桃江事件,20,PPT学习交流,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控的特殊性,(四)典型的学校结核病聚集性疫情事件 湖南桃江事件,21,PPT学习交流,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控的特殊性,(四)典型的学校结核病聚集性疫情事件 湖南桃江事件,22,PPT学习交流,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控的特殊性,这是一起聚集性肺结核公共卫生事件 桃江县卫生和计划生育局、桃江县教育局、桃江县职业中专、桃江县疾病预防控制中心、桃江县第四中学的相关负责人组织防控不力,对桃江县发生的聚集性肺结核公共卫生事件负有责任,(四)典型的学校结核病聚集性疫情事件 湖南桃江事件,23,PPT学习交流

9、,学校结核病防控措施,叁,贵州省疾病预防控制中心,24,PPT学习交流,贵州省疾病预防控制中心,25,PPT学习交流,(一)组织领导,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控措施,26,PPT学习交流,(二)常规预防控制措施,学校将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目 体检结果纳入学生和教职员工的健康档案,1.健康体检,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控措施,27,PPT学习交流,2.健康教育,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控措施,学校通过健康教育课、主题班会、专题讲座,以及校园内传统媒介或新媒体等多种形式,向在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识 百

10、千万志愿者结核病防治知识传播行动,28,PPT学习交流,3.学校环境卫生,加强教室、宿舍、图书馆等人群聚集场所的通风换气,保持室内空气流通 对(疑似)肺结核患者居住、学习的场所采取紫外线照射、0.5%1.0%过氧乙酸溶液熏蒸或过氧化氢复方空气消毒剂进行处理,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控措施,29,PPT学习交流,4. 学校监测,落实晨检、因病缺勤病因追查及登记制度 中小学校应当由班主任或班级卫生员重点了解每名学生是否有肺结核可疑症状。如发现,应当及时报告学校卫生(保健)室 病例报告 对学校发现的肺结核疑似病例或确诊病例,由学校疫情报告人立即向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告,(

11、二)常规预防控制措施,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控措施,30,PPT学习交流,1.什么是学校结核病散发疫情,学校结核病散发疫情是指在学校内发现结核病确诊病例,但尚未构成结核病突发公共卫生事件,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控措施,31,PPT学习交流,2.出现结核病散发疫情学校应当怎么做,要求患病学生根据医生的医嘱落实休学制度,隔离传染源,进行规范治疗 出现结核病散发病例学校应积极配合疾病预防控制机构做好密切接触者的筛查及流行病学调查 密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生及授课教师的健康状况,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控措施,32,PPT学习交流,2.出现结核病散发疫

12、情学校应当怎么做,宣传并要求学生进行自我观察,一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状,应当及时就诊 对接受预防性治疗的在校学生,校医或班主任应当在疾病预防控制机构的指导下督促其按时服药、定期到结核病定点医疗机构随访复查 对(疑似)肺结核患者居住、学习的场所采取紫外线照射、0.5%1.0%过氧乙酸溶液熏蒸或过氧化氢复方空气消毒剂进行处理 注意舆情监测,做好学生思想工作,稳定情绪,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控措施,33,PPT学习交流,3.密切接触者筛查的范围,肺结核病例的密切接触者是指与肺结核病例直接接触的人员,主要包括同班师生、同宿舍同学和家庭成员,贵州省疾病预防控制中心,学校结核病防控

13、措施,34,PPT学习交流,贵州省疾病预防控制中心,(三)学校结核病散发疫情的防控措施,35,PPT学习交流,哪些情况医生会开具复学证明: 1、病原学阳性肺结核患者以及重症菌阴肺结核患者经过规范治疗完 成全疗程,初治、复治患者分别达到其治愈或治疗成功的标准 2、阴肺结核患者经过2个月的规范治疗后,症状减轻或消失,胸部X光片病灶明显吸收, 后续2次痰涂片检查均阴性,并且至少一次痰培养检查为阴性 3、耐多药患者和利福平耐药患者经过规范治疗,达到治愈或治疗成功标准,(三)学校结核病散发疫情的防控措施,贵州省疾病预防控制中心,学校凭复学诊断证明为学生办理复学手续并督促学生落实后续治疗管理措施,36,P

14、PT学习交流,什么是学校结核病突发公共卫生事件,一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例,或出现结核病死亡病例时,学校所在地的县级卫生计生行政部门应当根据现场调查和公共卫生风险评估结果,判断是否构成突发公共卫生事件。,学校结核病突发公共卫生事件应当在政府的领导下,严格按照突发公共卫生事件应急条例及相关预案的要求,积极开展应急处置工作,落实各项应急响应措施,最大限度地减轻疫情的危害和影响,贵州省疾病预防控制中心,37,PPT学习交流,贵州省疾病预防控制中心,做好常规防控工作, 不要让疫情发展成突发 公共卫生事件!,38,PPT学习交流,如何预防治疗肺结核,贵州省疾病预防控制

15、中心,肆,39,PPT学习交流,1.什么是卡介苗?,1921年,法国的两名科学家发明了卡介苗(以他们的姓氏首字母命名可卡介苗) 卡介苗是使用活的无毒牛型结核杆菌制成用于预防结核病的疫苗,如何预防治疗肺结核,贵州省疾病预防控制中心,40,PPT学习交流,2.卡介苗的预防效果如何?,如何预防治疗肺结核,贵州省疾病预防控制中心,卡介苗无法预防结核病感染的观点已经基本成为公认。 卡介苗发明至今,全球超过40亿人接种,我国亦有数十亿人次接种。但遗憾的是,正因为预防效果有限,结核病仍在全球广泛流行,并成为重大的公共卫生问题和社会问题。 全球关于卡介苗效果的研究显示:不同国家卡介苗的保护效果从0%80%不等

16、。,41,PPT学习交流,3.我国为什么还要接种卡介苗?,我国是结核病高发国家,权衡利弊后,我国仍然要求新生儿接种卡介苗,这是因为虽然无法预防结核病,但卡介苗可以在儿童感染结核杆菌后避免两种严重的并发症,对预防结核性脑膜炎和播散性结核有75%86%的效果。而美国等发达国家因发病率过低,已不再接种。,如何预防治疗肺结核,贵州省疾病预防控制中心,42,PPT学习交流,肺结核流行的三个环节,如何预防治疗肺结核,贵州省疾病预防控制中心,传染源,传播途径,易感人群,1、佩戴口罩,做好防护 2、患者咳嗽或打喷嚏时掩口鼻,将痰液吐在纸巾上包好烧掉 3、勤洗手,多通风,早期发现并治疗肺结核患者,1、强身健体,

17、增强免疫力 2、易感人群应尽可能避免到人多的地方,积极治疗原发疾病,43,PPT学习交流,如何预防治疗肺结核,贵州省疾病预防控制中心,44,PPT学习交流,并不是所有人感染了结核杆菌都会发病。 如果感染者年纪较大,或者免疫系统不健全(如艾滋病),发病率会比常人高。 部分潜伏感染者的机体能自动清除病菌,更多人潜伏感染的状况可持续数年甚至一辈子也不会发病。 结核潜伏感染者发生结核病的概率大约为5%10%。,贵州省疾病预防控制中心,如何预防治疗肺结核,45,PPT学习交流,(三)什么是预防性治疗,预防性服药是是世界卫生组织推荐的一种预防方式。对于潜伏感染者可通过预防性治疗以减少发病的机率 我国结核病

18、防治管理办法中,提到要对传染性肺结核患者的密切接触者进行医学观察,必要时经本人同意后对其实施预防性治疗。 对筛查发现单纯PPD强阳性、胸部X光正常的密切接触者,在知情、自愿的基础上可进行预防性治疗。,贵州省疾病预防控制中心,如何预防治疗肺结核,46,PPT学习交流,(三)什么是预防性治疗,在校学生中如果有人被医生确定为预防服药的对象,学校要有专人负责对学生在校期间的服药情况进行督导。 有的人在预防服药期间有可能会出现不良反应,应及时与医生进行联系。,贵州省疾病预防控制中心,如何预防治疗肺结核,47,PPT学习交流,(四)结核病能治好吗,能。治疗原则:早期、规则、联合、适量、全程。 现代结合病的药物治疗周期一般为6至9个月。 对于没有耐药性的结核病,一般使用一线抗结核病抗生素:异烟肼(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论