阅读理解知识点总结

1、强化班阅读理解知识点总结,2,一、记叙文阅读之修辞手法答题技巧,1、比喻 这句话运用了比喻的修辞手法，把比作，更生动形象地写出了特点，使句子更具体，给人以鲜明的印象，表达了作者对这个事物的感情。 2、拟人 这句话运用了拟人的修辞手法，把人格化，生动形象地写出了事物特点，给读者留下鲜明的印象，表达了作者对该事物强烈的之情。 3、排比 这句话运用了排比的修辞手法，使文章的节奏感更强，强调了内容，增强了文章的说服力和感染力（使人印象深刻）。 4、夸张 这句话运用了夸张的修辞手法，引起丰富想象，更好地突出事物的特征，引起强烈共鸣（使人印象深刻）。,3,二、记叙文阅读之题目类试题答题技巧,文章标题的作用

2、： 1、文章的主要人物/事件 2、文章的主要事物 3、文章的中心思想 4、设置悬念，吸引读者阅读兴趣 5、文章的线索,4,题目作用类试题答题两步走,第一步：分析题目的表层作用 第二步：分析题目的深层作用,5,三、记叙文阅读之概括内容的答题技巧,概括内容的方法：串要素组句法。 记叙文六要素： 时间，地点，人物，起因，经过，结果。 记叙文的顺序： 顺叙：条理清楚 倒叙：设置悬念，内容曲折，吸引读者。 插叙：使内容丰富，曲折，深化主题。,6,记叙文的人称： 第一人称：增强了故事的真实性，便于抒发情感。 第二人称：便于抒情，使作者的情感更加强烈。 第三人称：灵活多样。,7,四、结构作用类试题答题技巧,

3、首段的作用：（两开一创设一为一总） 1、开门见山，开宗明义。 2、开篇点题，点明中心。 3、创设情境，渲染气氛。 4、设置悬念，吸引读者。 5、为下文做铺垫。 6、总领全文，引起下文。,8,关键段落作用题答题技巧,两步走： 1、在结构上总结作用。 2、在内容上总结作用 （1）表达了作者的情感。 （2）揭示了道理。,9,过渡段的作用： 承上启下。承接上文，开启下文。 尾段的作用： 1、总结全文，点名中心。 2、篇末点题，画龙点睛。 3、首尾呼应，照应开头。 4、拓展延伸，发人深思。 5、深化中心，升华主旨。,10,五、主题的表现手法,十种表现手法： 设置悬念，对比，衬托， 铺垫，欲扬先抑，象征，

4、 联想与想象，伏笔， 借景抒情，托物言志。,11,答题模板：,1、设置悬念：设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，使故事情节波澜起伏，使人物品质在曲折的情节中突显出现。 2、对比：突出了某种事情的的特点，更好地表现文章的主题。 3、衬托：突出了对象的特征，是描述对象的形象更加鲜明，给人的印象更加深刻。,12,4、铺垫：为下文做铺垫，使后文的故事情节顺理成章。 5、欲扬先抑：使故事情节波澜起伏，避免了平铺直叙，突显了描述对象的特点，从而深化了主题。 6、象征：将抽象的精神/品质/特点，具体化，形象化，深化了文章的主题。,13,7、联想和想象：可以生动形象地塑造人物的形象，在突出文章主题方面起到了积极作用

5、。 8、伏笔：为下文埋下伏笔，这种写法更加含蓄，使文章结构更加紧凑，体现了作者的严谨。,14,9、借景抒情：情景交融，使文章充满诗情画意。 10、托物言志：通过描述对象融入自己的情感，寄托了作者的心态/追求。,15,六、表达方式类试题的答题技巧,五种表达方式： 记叙，描写，议论，抒情，说明。 其中，记叙重过程，议论重观点，描写重印象，说明重介绍，抒情重情感。,16,七、理解文中重点词语答题技巧,1、理解词语本意。 2、名词/代词，首先找到词语的所在位置，答案就在这个词语的前面或后面。,17,八、归纳文章中心思想,本文通过事件，赞扬了的品质，表达了情感。,18,十、说明文阅读常考题型及解题技巧,

6、说明方法十种巧记： 两列两比， 下诠分举， 作摹。,19,常考的六种说法方法的判定及作用：,1、举例子 判定：列举事例来说明情况。 作用：易于理解，具体可信。 2、作引用 判定：引用文献资料、诗词、俗语、名人名言等。 作用：内容丰富充实，有说服力。,20,3、作比较 判定：对相同点或不同点进行比较。 作用：突出事物特征。 4、列数字 判定：通过数字和比例来说明情况。 作用：准确、有说服力。,21,5、打比方 判定：实为说明文里的比喻句。 作用：生动形象，便于理解。 6、分类别 判定：分门别类地对事物进行说明。 作用：条理清晰。,22,十一、文言文专题讲解,文言文阅读解题四步骤： 1、快速浏览标题 2、仔细分析标题 3、结合注释速读全文 4、对症下药解答问题,23,之的四种用法和意义,1、语气助词“的” 2、动词，到去，往 3、代词，指代人、事、物。 4、用在主谓之间，取消句子的独立性，不翻译。,24,三种特殊句式,1、倒装句 2、省略句 3、判断句 背诵诫子书勉谕儿辈范仲