有理想,生命才会闪光3.22.ppt

1、有理想，生命才会闪光屡挫屡战，笑傲群雄,天助自助者，你要你就能,灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败,学习效果主要与下列因素有关： 心理状态。 学习方法。 学习内容。,合作学习法：学生在小组中通过分工合作，为共同完成任务而进行学习的一种方法。合作学习更强调学生之间的相互激励、检查监督、分享成功喜悦、倾听同伴的烦恼和忧愁。合作学习有利于激发生活的情趣，克服紧张学习带来的厌倦心理，促进学习效率的提高。,不加分析，没有长进,要寻求方法。在归因基础上，要针对问题找到解决问题的方法，并要把这些问题带到下阶段学习中进行强化性解决，这样可以防止在考试中旧病复发。 要坚持纠错。学习要克服眼高手低的毛病，出错的地

2、方常常是自己的薄弱环节，亲自过手，以解决这些问题。 事实上，有些同学善于总结，结果成了黑马。,在攀比时要知己知彼 “有比较才有鉴别”，比较是人获得自我认识的重要方式，然而比较要得法，即“知己知彼”，知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如，相比的两人能力、知识、技能、投入是否一样，否则就无法去比，从而得出的结论就会是虚假的。,要有务实精神 务实就是“实事求是，不自以为是”的精神，是开拓的基础。没有务实精神，开拓只是花拳绣腿，这个道理是人人应弄懂的。 遇事善于思考 考虑问题应从现实出发，不能跟着感觉走，看问题要站得高、看得远，切实做一个实在的人。,立长志。俄国伟大作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明

3、灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。” 具有对生活和学习的高度责任感，要注意两点：一是立志要扬长避短。有的学生立志经常不考虑自身条件是否可行，而是凭心血来潮，或看到社会上什么挣大钱，就想做什么工作。这种立志者多数是要受挫的。根据自己的特点来确立目标，才会有成功的希望，立志要专一。 “人不论志气大小，只要尽力而为，矢志不渝，就一定能如愿以偿。,重视的行为习惯。做事情要先思考，后行动；。做事情要执着坚定，有始有终。不焦躁，不虚浮，踏踏实实做每一件事，一次做不成的事情就一点一点分开做，积少成多，积沙成塔，累积的最后即可达到目标。,有针对性地“磨练”。还要指导学生学会调控自己的浮躁情

4、绪。做事时，可用语言进行自我暗示，“不要急，急躁会把事情办坏”，“不要这山看着那山高，这样会一事无成”，“坚持就是胜利”。只要坚持不断地进行心理上的练习，浮躁的毛病就会慢慢改掉。“人生难耐是寂寞”“古来圣贤皆寂寞”之说呢？但是，只有耐得寂寞才有真人生 。,笑面挫折。永远以自信、乐观、积极进取的的姿态对待挫折。学习需要循序渐进，日积月累，不要因短时间内收效甚微便灰心，而应持之以恒。因为人无完人，即便你决心去消除浮躁心态，并为之付诸了很强的自控力，有时也可能还会感到心气浮躁，这是正常的。关键是你能认识到自己的浮躁状态并有意识地使其发生在最小限度。,一句是：跟进度，一句是：有计划。所谓跟进度就是说一

5、定要跟着各科老师的进度进行有序的复习，我们的老师在多年的教学中必定会积累下很多的经验，他们所制定的复习进度和复习内容应该是最科学的，所以说，我们一定要以老师的复习指导为纲，要紧随老师的进度，不要开小差，因为这个阶段老师的进度会非常的快，一旦你落下一点，追起来往往会很吃力。再有就是要有自己的计划，这个计划必须要以老师的教学进度为基础，不要脱离老师的计划，自己再制定一套，根据我多年的经验，有些同学在最后的一两个月时间里是自学的，从整体情况看，自学的效果并不好，除非一些意志力非常强，计划性非常强的同学，可能会取得好的效果，所以说，自己要有计划并不是说完全的自学。值得强调的一点是，针对自己的学习计划是

6、一定要有的，因为老师的教学计划是共性的，是针对大多数同学的，而不是针对于某一个同学的，这就需要我们自己把握好自己的情况，找准自己的不足，制定出适合自己的学习计划。,高中就好比运动员艰苦的集训，如果你觉得累、无精打采，就有可能是身体处于最疲劳期，这个时候就应该进行一下适当的调整，增加一些睡眠的时间，适当做一些运动，使身体逐渐走出疲劳期，进入良好的身心状态,看见周围的同学背书都很快，可是我背书一直效率很差，背了就忘。我怀疑自己的智商问题，请问有什么好方法能让我背书背的更快吗？ 首先要明确的一点是，我们每位同学的智商，能力是没有太大差距的，大家都是普通人，我们一定不要怀疑自己的能力。关于背诵，每个人有每个人的特点，但是有一点大家一定要做好：对于所要背的知识先要深刻理解，理清知识体系，形成背诵结构，然后再背。不要以为这样是在浪费时间，这样不仅记得牢，而且理解得透彻。其次，要真正使背诵的东西成为长时记忆，还要注意养成阶段性回顾习惯，对难记的多重复几次。,脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础 要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它