《河中石兽》课件4.ppt

1、河中石兽,纪昀,第一课时,p,fi,yn,s,y,ni,m,zho,圮 募 棹 柿 湮 啮 溯 欤,生字注音,纪昀，字晓岚，清代著名学者,生性诙谐风趣，任四库全书总纂官，著有阅微草堂笔记等。,阅微草堂笔记是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。,分古今图书为经、史、子、集四档，总名为“四库全书”。,作者链接,1、自由朗读课文，注意读音和朗读节奏。,2、听范读录音，并提示朗读节奏。,课文朗读,古今异义：,古义,今义,干,水边，河岸,一为与“湿”相对，二为做，读gn,物理,事物的道理,一门学科,盖,发语词,遮住或有遮蔽作用的器物,词类归

2、纳,一词多义,之,闻之笑曰,代词,代顺流而下寻找石兽这件事,沿河求之,代词,代石兽.,一老河兵闻之,代词,代讲学家的话.,其反激之力,助词，相当于“的”,沧州南一寺 临 河干，山门 圮于河，二石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修， 求二 石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣，棹 数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。,靠近,岸边,p,坍塌,一起,经历,年,募集,寻找,竟然,zho,摇（船）,y,牵引,踪迹,gn,疏通文意,一讲学家设帐寺中，闻 之笑曰：“ 尔辈不 能究 物理， 是非 木杮，岂能 为暴涨 携之去？乃石性坚重， 沙性松浮， 湮于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之， 不亦颠乎？”众服为确论。,

3、开馆执教,听说,这件事,你们这些人,推究,事物的道理,这,fi,木片,怎么,被,带,是,坚硬沉重,松散轻浮,yn,埋没,荒唐,众人佩服他的话，认为是真理。,一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石， 当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮， 水不能冲石，其反激之力，必于石下迎 水处啮 沙 为 坎穴 ，渐激渐深，至 石之半，石必倒掷坎穴中。,讲学家的话,凡是,失落,应当,原因是,水,的,冲刷,形成,坑穴,等到,摔倒,ni,如是再啮，石又再转，转转 不已， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠； 求之地中，不更颠乎？”如 其言，果 得于数里外。然则 天下之事，但知其 一，不知其二者多矣，可据理臆断 欤？,像这样,

4、一再翻转,停止,于是,s,逆流而上,固然,按照,他的，指老河兵的,找到,既然这样，那么,只,主观武断,吗,y,这不是木片，怎么能被洪水冲走呢？,翻译句子,像老河兵所说的那样，果然在几里外的上游处找到了石兽。,那么天下的事，只知一方面，不知另一方面的例子很多，可以根据（一个方面的）道理就主观臆断吗？,（1）棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 （2）是非木柿，岂能为暴涨携之去？ （3)如其言，果得于数里外。 (4)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?,摇着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里没找到（它的）踪迹。,阅读以下小故事，领略纪晓岚的过人智慧。 纪晓岚年仅30多岁的时候，只是个

5、编修。主人家请他为高寿老母写贺词，已是特别看的起他。当纪晓岚写完第一句时，四座皆惊。至四句书毕，众人皆呼“高人！”。诗云：这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。生个儿子去做贼。偷得蟠桃寿母亲。,拓展延伸,第二课时,说的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。,整体感知,1故事说了一件什么事？ 2.根据故事发展变化的，课文可以分几个层次？请概括各层大意。,三层：第一层（1段）：交代石兽沉落河中地点和寺僧到下游寻找未果； 第二层（2段）：讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深； 第三层（3段）：老河兵讲解应当去上游找的理由，按照他的话果然找到石兽。,（1）寺僧以为石兽被水冲到下游去了，划小

6、船，拖着铁耙，寻找了十多里，没有找着。这是因为他们只考虑了流水，没有考虑石兽、泥沙的关系。 （2）讲学家认为石头坚硬沉重，沙子松散，石头埋在沙里一定会渐渐地沉下去，越沉越深，只能就地挖下去找。他考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水。 （3）老河兵认为石头坚硬沉重，沙子松散，水不能冲走石头，水的反冲力一定会将石头下面迎水的地方冲沙成为洞穴，渐渐地越冲越深，深到石头一半的时候，石头就会倒在这个洞穴中。像这样不断地冲，石头不断地滚，一直滚个不停，石头就反而逆流而上。所以应该到上游去找。 既有理论又有实践，准确地把握了三者的性质及相互关系。所以他的方法是对的。,3.故事中几位人物各自提出的寻找河中石兽的道理和方法是什么？为什么只有老河兵的方法是对的？,深层探究,1比较三人各自的性格特征。 2.这个故事说明了一个什么道理？,寺僧：毅力坚定而经验不足。 讲学家：一知半解而好为人师，自视清高而骄傲自满，轻视他人。 老河兵：有实际经验，并能够通过理论与实践结合对事物做出准确判断。,许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能知其一，不知基一，不能仅仅根据自己的一知半解作出推想，而要根据实践情况作出判断。,板书设计,河中石兽,寺僧求之下游无迹,讲学家求之地中失败,老河兵求于上游成功,冲石原理图,搜集有关勇于实践的名人名言。,【交流】 百闻不如一见。班固