观察人物特点 ,写出人物个性.ppt

1、猜测，指导写作，观察人物特征，写出人物性格，目标要求1。学会观察和书写字符2。使用描述，突出个性，链接知识1。如何观察人物特征和分析人物性格？2.人物的主要特征是什么？如何突出人物的个性。整体观察，看，感觉，听，思考，面部表情，语言语调，心理感受，联想，看，活泼，勤奋，顽皮，整体观察，看，感觉，听，思考，面部表情，语言语调，心理感受，联想，听，兴奋，阴险贪婪，整体观察，看不自觉地在门口怔了一下，保持大声，回想一下：“虽然它是我姑姑的家，就像我自己的家一样，它是客人的一面。现在我的父母死了，无依无靠，而他的家人还活着。现在，严肃地挑起愤怒是很无聊的。”我想着，又流下了眼泪。这时，里面传来一阵笑声

2、。仔细听，是宝玉和宝钗二人。花径很冷，在独立角落的树荫下，悲伤和悲伤呜咽着。小燕子立刻豪迈地笑了，“如果我需要它，我会尽我所能去帮助和打听人和事。我还有一些方法，但它们都是大惊小怪的方法！我在柳树坡狗尾巴胡同12号，在一个大院子里。如果你有事，就打电话给我！”当他说话时，他向魏紫伸出手：“你已经知道我的名字了！吞下去。你呢？”走在街上，你大约五步就能看到周杰伦标志性的无表情的眼睛一次。他的表情可以说是“永不改变”。他总是歪着头，耷拉着眼皮，撇着嘴，看起来像个击球手。即便如此，我仍能从顾客的脚步、表情和语气中察觉到发烧。但是音乐本身就是周杰伦的首都。听听我的随机采访：“其实我喜欢JAY最大的原因

3、是他真的是一个有才华的人，会拉大提琴、爵士鼓和漂亮的钢琴。他专辑里的每首歌都是他自己创作的，他还参与歌词创作。我钦佩它！”盖茨和他的妻子曾经说过，他们将把95%的财产捐给慈善机构。在一次采访中，比尔盖茨说：“如果认为我在试图纠正发达国家的人很吝啬的说法，那就错了。”我没有任何政治目的，只想让非洲儿童生活得更好。”性格、外表、内心、外表、动作、语言、态度、心理、品质、气质、方法、肖像描述、动作描述、语言描述、心理描述、修养，他的脸是黄白色的，瘦削而令人担忧，像一个大病初愈的人，但他的精神很好，没有一点抑郁。头发大约有一英寸长，显然很久没剪了，但他们精神奕奕地站直了。胡子非常醒目；就像用浓浓的墨水

4、写的“一”。肖像，坚持不懈，肖像描写应该选择亮点，突出人物鲜明的个性，不必包罗万象。在食堂，张先生急着去上课。当他抬起头时，他拿起米盆，大声喊里面的米粥；当他低下头时，他发现几滴粥溅到了他的裙子上，于是他撩起裙子，伸出舌头舔了舔嘴里的粥滴。行动，节俭的老师张，想想三三三六零的作者是如何表现出张先生的节俭性格的。动作描写应密切关注人物的心理动态，围绕个性写，注意细微的举止。复习中文书籍的第一单元，找出以下对人物和性格的描述。语言和语言描写应紧紧围绕人物的心理动态和个性，贴近人物的身份和文化背景，充分表达典型人物。为了探索，两个孩子深入洞穴，但是迷路了。在这个困难时期，猜猜他们可能的活动。注意，一

5、个孩子的性格比较乐观，叫做杨洋；一种是悲观，称为被动。不要写得太含蓄或抽象，但要小心和真实。要写出一个人物的性格，我们必须对这个人物进行全面的观察，多看、多听、多想、多写。我们不仅要看到人物的外表，还要充分了解人物的内心世界。这是写好一个人物性格的基础。此外，我们应该恰当地使用描写人物的方法。友好提醒，他(她)是一个有个性的人，练习和实践，作文题目：作文要求：1。完成标题，紧跟个性，写一篇叙述。2.使用描述，突出个性，力求生动。3.拓展想象力，情节设计，巧妙逼真。4.书写端庄整洁，不低于55 1。选择对象。选择有特色和个性的人物。2.探索个性。研究这个人的性格特征，并填入“内向”、“精力充沛”

6、、“坚强”、“软弱”、“粗中有细”等词语。)在水平线中概括了这个特征。3.设计情节。生动地再现了主人公的性格特征也许她在旧金山生活的时间太长了。受美国生活方式的影响，安妮与我们中国女孩不同。虽然表面上看，安妮有着黄色的皮肤，大大的眼睛，明亮而湿润的头发，以及中国人特有的热情。但从本质上来说，她在风格上与中国女孩大不相同。中国孩子抓外表的统一，突出内在个性的独特性，总是被父母照顾，不敢独立生活。安妮不是这样的，这次她是从美国回来的，也就是说，她独自开车去机场；独自办理海关手续并验证护照；独自登上飞机来到中国，为航海树立了一个好榜样。她是一个独立的人，在旅途中没有亲戚跟随她。我钦佩将人与杰出人物联

7、系起来的方式。我不知道：一个没有深深融入这个世界的乳臭未干的小女孩怎么会有如此大的勇气独自穿越太平洋，来到一个不同的地方？适当的讨论和抒情，通过自我感觉突出人物的个性。我问了她一些问题。她莫名其妙地看着我，耸了耸肩，摊开双手，严肃地说：“哦，我的上帝！孩子是人。我们不能自由生活吗？我们总是需要依靠父母吗？我认为乘飞机飞越太平洋是一件美妙而有趣的事情。它比皮亚娜的钢琴更好，更有趣。”用文字的表达和语言描述来突出个性！登上飞机是一件危险的事情。她说很有趣！美国人的思维真的很奇怪。通过她自己的感觉，安妮的中文不是很好。当我们交流时，她总是把一半英语单词放在一半中国风格。这种交流迫使我听一半，并试图找

8、出一半。她喜欢中国食物，并且非常喜欢街上的小吃。我想给她买，但她不让我自己买。然后，麻烦来了，女售货员的阿姨只能听懂她说的一点点，甚至经常用手势说话，所以她的阿姨能听懂七八分。有时候，我真的很困惑。我得做安妮的翻译。就这样，安妮还是把我的麻烦归咎于我。她骄傲地说：“再过两年，我还是要独自走遍整个非洲黑人。到那时，你还想当翻译吗？”观察角色的实践和语言，突出她的个性。她真大胆！表达我的感受，突出我的个性。然而，我终于理解了安妮。是的，人们必须培养独立生活的能力。安妮带给我的最宝贵的财富就是人必须有独立的性格！结尾恰当简洁的讨论高度肯定了安妮的独立性，升华了主题。1.拟写文章的内容与所填写的文字一致，否则文章无关紧要。2.这个人适合用第三人称写主人公，如果用第一人称或第二人称写就容易离题