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文档简介

1、农村新型职业农民培育工作方案。一、地图思想认真贯彻党的十八届、十八届三中全会、中央一号文件、省委农村工作会议等精神,以大、强新型农业经营主体为导向,依靠主业,按照“科教兴农、人才强农”的新职业农民高浓度的战略要求,坚持产业、政府主导、多方面参与、重视我们促进我县农村劳动者的素质和农民的当地勤工俭学就业能力、创业能力、辐射主导能力、农村人力资源向人力资本的转化,促进粮食增产。二、教育目标任务今年的训练任务有200人。农村户口,年龄16至55岁,从事农业生产的农村劳动力或普通中学、高中、大学毕业回乡青年。三、组织机构为了取得实效,农村新型职业农民培训工作顺利进行,现政府决定设立分管农业的副县长组长

2、副组长。副组长由农业局长负责,成员决定设立由县副宾室、县林业局、县林业局、县畜兽医局、县渔业局、县农业技术推广服务站、县农业机械化管理局等主要部门组成的新型职业农民培育事业领导人。四、组织实施1.承认训练基地,据省农业部XX年称,省新型职业农民培育培训机构认定办法,结合我县新型职业农民培养工程的新教育要求和方法,再次确认了现农民技术训练学校、梨园职业训练学校和新农村职业技术训练中心对我县XX年新型职业农民培养工程项目的培养实施单位。2、分割工作县农业局阳光委托力量原职业培训学校培养200名专业技术型职业农民。县农业局阳光办事处委托新的阳光职业技术培训中心,培养生产经营型农民创业50人。3、实施

3、训练,各训练基地要严格按照省农业部编制训练规范要求,结合下达的训练任务,认真编制教育计划,专业水平高,教学能力强,训练经验丰富的教师开展训练和训练工作,掌握各培训课程,使时间数、教育内容落到实处,各训练基地要按照训练内容进行。要全面理解,具体、目标性、日学会、适合农民的教育教材、教育质量,各学院指定一名教师为班主任,负责班级的日常管理,通过学员之间的相互交流和自我管理,确保整个培训工作顺利有序地进行。训练结束后,训练基地应根据分类训练规范和教育情况组织结业考试,并将考试试卷和成绩分类。4、项目监督通过公示制度、公示实行训练基地和单位的教育设施设备、教职员学校运营能力的基本情况,公布共工氏训练任

4、务、训练专业、训练日、训练时间、收费标准、补贴方式等相关信息内容,发布举报电话,接受社会监督。“三校”制度建立“三校”制度,坚持“三校”和“月报”制度。第一节课在阳光办公室向农民申报政府补贴金额,第二节课阳光监督官随机检查,发现的问题提出纠正,最后一节课,检查和监督结业考试工作,认真实行“三课”制度。5、信息提交系统。继续信息提交工作,确保信息提交及时准确,当前阳光办公室管理和使用系统,必要时及时输入、审查和上报培训信息。在各学院完成后的10天内,将有关该班学员的信息输入项目监督系统。6、会计等级制度。各教育基地必须建立阳光工程训练队帐簿,明确学员姓名、年龄、居民登录号码、家庭地址、教育专业、

5、训练时间、补助金、收费情况等,教育单位法人代表要对大长夫的真实情况负责。7、检验验收系统。玄阳光以好的“三教诗课”为基础,组建了检查验收组,对每个教育班次进行各班检查验收、检查验收,主要通过检查教育文件、确认教育院长、访问或电话访问、教育生等进行。其中,访问或电话访问的比例原则上超过学生人数的10%,合格标准如下。教育资料:教育资料完整、详细的教育计划、规范的教育教材和完整的考试审查资料、教育签名书和照片资料、教育大学账簿上记录的学生信息完整、真实。实施培训:教育计划、课程、上课时间、选择聘请能胜任教学工作的老师。学生反馈:训练情况属实,就业技能提高,满意度达到80%以上。五、相关要求1、教育

6、时间。阳光工程各专业的具体训练时间由训练基地结合技术、专业教育规范及乡镇的实际自主决定,但训练时间一般不到7天,为了确保职业技术验证认证率达到70%以上,各训练基地必须在XX年12月底完成各教育任务。(莎士比亚,Northern Exposure(职业技术)2、教育要求。阳光工程教育继续实施,要按照每个专业实行差别补贴的方法,按照农村劳动力转移培训财政补助资金管理办法的要求,各培训基地实行降低收费标准的补贴形式,确保财政补贴直接惠及农民,项目资金只能用于学生的资料费、教师讲课费、教育耗材费、学生的生活补助费、组织宣传费等。3、加强组织领导在国家阳光办公室的指导下,我们进一步提高认识,加强责任感和紧迫感,重视和加强阳光工程教育,认真组织项目实施,加强日常监督,培训日常工作,完善政策措施,任务落实。提高宣传力,营造良好的气氛通过各种宣传媒体,通过多层次、多形式提高宣传力。第一,发布挂图和分发资料,宣传农村劳动力培训相关政策。二是总结我县农村劳动力转移培训课程,宣传好的机制、模式经验及实践。第三,宣传典型经验和学业突出的学生事迹,及时向上级阳光处理农业信息提交教育动态和经验资料。5.加强调查研究:考察劳动训练在增加农民收入、改善农民生活、促进经济发展等方面取得的效

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