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文档简介

1、淇县前进小学中国汉字听写大赛活动方案根据市教育局转发河南省教育厅转发国家语委关于开展第二届“中国汉字听写大会”参赛队伍选拔工作的通知，并进一步推进我校规范汉字，关注青少年对汉字知识与文化传统的认知，体现汉字之美，鼓励小学生热爱汉字，钟情传统文化的发展，特举办本次汉字听写大赛。一、活动内容：面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议，组织在校学生参与到中国汉字听写大会中，通过多轮选拔、层层PK，最终分别角逐出前6名、团队冠军等各类奖项，并给予学生和班级颁发相关荣誉和奖品。二、参加对象： 三至六年级全体学生三、比赛时间：1、班级选拔赛（集体听写）：3月18日早读学校设置每年级一套题，每套题可以选择

2、50个不同难度的词汇，各班自行组织学生听写，最终根据正确率及书写规范，从班级内选出5名优秀选手，代表班级参加校内选拔。2、校级预选赛（比赛模拟）：以班级为单位，各班之间进行PK，最终冠军队前三名，学校再推荐3名优秀，共6位选手（其中1人候补），代表学校参加全县比赛。3、组队参加鹤壁市中国汉字听写大赛。四、主持：李青云五、汉字听写范围：小学课本以及活动主办方提供的相关字、词。六、比赛过程：1、准备阶段（2月17日3月14日）：学校制定活动方案；联系语文组，做好各个比赛阶段的听写题目汇编，统一交到李青云老师处；班主任安排学生接收移动“中小学学习手机报”（彩信）。2、选拔阶段（3月17日3月28日）：1）各班进行听写选拔。由各语文老师负责读词和听写批改，汇总成绩后上交李青云。2）学校初赛。模拟汉字大赛形式进行校级预赛选拔，各年级组长老师担任读词考官，学生五人合作听写，根据现场表现和成绩，决出胜负。3、强化训练阶段：由语文教研组选拔辅导老师，制定训练计划，对学生进行培训。七、比赛地点：选拔赛：各班教室校级初赛：多媒体教室八、相关工作人员1、

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