第1课时--让友谊之树常青-课件.ppt

1、5.1 让友谊之树常青,第五课 交友的智慧,庆元三中七年级社会组,1、友谊是一种_的关系。友谊是_、 _的。友谊是一种心灵的_。友谊的美好就在于它可以超越_、家庭背景、学习成绩等。 _的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 2、竞争并不必然伤害_，关键是我们对待_的态度。在竞争中做到_和_，我们会收获更多。 3、友谊不能没有_。友谊需要_和_，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。,亲密,平等,双向,相遇,物质条件,志同道合、志趣相投,友谊,竞争,自我反省,激励,原则,信任,忠诚,交朋友，任何时候都需要主动吗？ 交朋友，怎样做才算是主动？ 我采取主动，但是对方不理我，这是 不是很尴尬？ 小强

2、一直内向又安静，他能不能交到朋友？,5.1.1：建立友谊,1、建立友谊需要主动、开放的心态,2、建立友谊，需要持续的行动, 面带微笑。 记住对方的名字。 真诚夸赞。 寻找共同之处。 做一个耐心的倾听者。 保持好奇心。,有助于建立友谊的方法,5.1.2：呵护友谊,1、呵护友谊，需要用心去关怀对方 2、呵护友谊，需要学会尊重对方 3、呵护友谊，需要学会正确处理冲突 4、呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害,保持冷静 坦诚交流 及时处理 勇担责任 换位思考, 处理冲突的基本策略,让友谊之树常青,建立友谊需要主动、开放的心态 建立友谊，需要持续的行动,呵护友谊，需要用心去关怀对方 呵护友谊，需要

3、学会尊重对方 呵护友谊，需要学会正确处理冲突 呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害,建立友谊,呵护友谊,1、鲁迅说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言的正确理解是( ) A. 交友要以我为中心，否则不交 B. 朋友之间要真诚相待、互相尊重 C. 要求朋友服从自己、听从自己 D. 交友仅仅限于二三个人的小圈子，不愿与其他同学建立友谊,2、著名作家大仲马说：“友谊像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可能立刻萎颓凋谢。”这句话主要启示我们( ) A. 友谊之花会经常凋谢 B. 维护友谊需要讲究原则 C.

4、 离开友谊人们无法生活 D. 友谊需要精心养护,3、小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华极度气愤。从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是( ) A. 小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B. 小明做得不对，喊他人的外号要注意场合 C. 好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解 D. 两人都不对，朋友之间不能生气,4、当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是( ) A. 别伤了彼此间的和气，忍了算了 B. 先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾 C. 和他解释，解释不通就再也不理睬他了 D. 请老师和自己的家长来找对方同学理论,材料： 小军说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确起来，如不改正，就和他绝交。” 小明说：“不对，对待朋友要宽容和原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他。否则还叫什么朋友?” 运用所学知识，结合材料，请对他们的观点进行辨析。,答：两个同学的观点都是片面的。我们对待朋友要明辨是非善恶，不盲目追随别人，要敢于坚持原则，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。发展真挚的友谊要学会宽容，唯宽可以容人，不要斤斤计较。在交友的过程中，要坚持原则，也