模电课程设计(函数发生器).ppt_第1页
模电课程设计(函数发生器).ppt_第2页
模电课程设计(函数发生器).ppt_第3页
模电课程设计(函数发生器).ppt_第4页
模电课程设计(函数发生器).ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、模拟电子技术课程设计,函数信号发生器,1输出为方波和三角波两种波形，用开关切换输出； 2输出电压均为双极性； 3输出阻抗均为50； 4输出为方波时输出电压峰值为05V可调，输出信号频率为200Hz 2KHz可调。 5输出为三角波时输出电压峰值为05V可调，输出信号频率为200Hz 2KHz可调。,一、函数信号发生器设计任务：,设计一函数信号发生器，能输出方波和三角波两种波形。,二、主要技术指标：,三函数信号发生器的设计方案：,1方波发生器,在方波信号发生器电路的基础上增加了一级放大器，目的是为了实现输出电压可调和输出阻抗为50。,在三角波信号发生器电路的基础上增加了一级放大器，目的是为了实现输

2、出电压可调和输出阻抗为50。,2三角波发生器,1.电路原理图绘制正确（或仿真电路图）； 2.掌握EWB仿真软件的使用和电路测试方法； 2.电路仿真达到技术指标。 3. 完成实际电路，掌握电路的指标测试方法； 4.实际电路达到技术指标。,一、设计要求,原理了解，清楚设计内容。 原理及连线图绘制，仿真结果正确。 安装实际电路。 调试，功能实现。 教师检查及答辩。 完成设计报告。,二、设计步骤,三、时间安排（17周）,周一周二上午：了解原理，清楚设计内容，掌握EWB仿 真软件并进行仿真,周二下午：检查仿真结果，发放元器件,周四下午：检查调试结果,周五：交课程设计报告,四、实验报告要求,1.画图要求： 1）原理图（草图）要清楚，标注元件参数 2）正式原理图、接线图： A4打印EWB画图。 3）要求用统一格式封面； 4）使用中原工学院信息商务学院课程设计报告专用纸。 5）图要均匀分布，合理布局,2.课程设计报告要求,a.题目： b.设计任务及技术指标 c.设计内容及原理 d.设计步骤和方法（仿真、实际电路分别来写） e.安装与调试 f.电路的指标结果（仿真、实际电路

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论