环境艺术设计的空间设计PPT

1、第三章环境艺术设计的空间设计第五章环境艺术设计的空间设计，学习目的和意义：通过学习，我们对空间的基本概念、空间形式、如何组织空间和合理安排空间有了初步的了解，要求学生在学习理论的同时加强实际应用。学习的重点和难点：空间的合理规划和布局，尤其是室外空间序列设计和室内空间划分。本章内容：第一节空间第二节空间类型第三节空间组织第四节空间界面第一节空间概念环境艺术设计中所指的空间是人类有序生活组织所需要的物质产品，是人类劳动的产物。第一部分是空间，第二部分是空间形式1)下沉空间：局部地面下沉，私密性，保护与宁静，强烈的私密性。2)桌面空间：适合显眼的展台或俯瞰空间。3)母子空间：增强亲密度和私密性。4

2、)凹凸空间：避免空间的单调、私密、整洁、安全和亲密；相对来说。5)结构空间：结构的暴露部分，第一空间，第二空间形式启示1)空间设计是空间形式的设计2)实体和虚拟体，美国博物馆(Frank Gehry)，空间形式的建模1)直线和矩形(最常用的)2)斜线和三角形(最困难的)3)弧和圆，第二空间类型，1)。固定空间和动态空间2。开放空间和封闭空间3。虚拟空间和物理空间。单一空间和复合空间。第二节空间类型1。固定空间和动态空间。固定空间的特点：1)空间相对密闭，空间意象清晰明确，趋于封闭；2)它通常被一个定义良好的接口所包围。对称的向心情境具有强烈的领域感；3)空间界面和陈设的尺度协调统一；4)大部分

3、是结束空间，序列在这里结束，私密性强；5)色彩优雅和谐，光线柔和；6)视线应和平改变，应避免强制性视线引导的因素。动态空间特征：开放性和视觉导向性，连续性和节奏性。第二节空间的类型，2。开放空间和封闭空间，相对而言，开放：是否有侧界面，侧界面的封闭程度，开口的大小和开口的控制能力。封闭空间：由维护实体(承重墙、隔墙等)包围的高度隔离的空间。)。第3节空间组织，1。空间限制和分隔。空间组合的形式1)包容组合：通过二次限制，一个小空间包含在一个大空间中。2)对接组合：以对接的方式组合形成一个复合空间，既保持每个单一空间的独立性，又保持相互的连续性。第三节空间组织、3)互穿组合：交错组合可以形成一个

4、有机整体，同时保持它们的相对完整性。4)过渡性组合：以有限的空间界面融合和渗透的方式组合；5)综合组合：整合自然和内外空间元素，结合灵活透明的流动性空间处理。第4节，空间界面，1)空间分割1)绝对分割2)局部分割3)灵活分割4)虚拟分割，2)空间分割元素1)建筑结构2)装饰框架3)家具4)水体和绿化5)照明和装饰，3)景观空间分割元素1)地形和水面2)植物3)雕塑，喷泉等第4节：空间界面；第4节：界面和材料结构；天然材料和人工材料；硬质材料和软质材料；精细材料和粗糙材料；第五节：界面与空间构成界面的构成对整个空间的视觉效果具有决定性的意义。由于线条形状、尺度、色彩和纹理的不同，空间界面会给人不同的视觉和心理感受。界面处理技巧1)形式和过渡2)纹理和光影3)颜色和图案，概述1)空间2)空间形式3)空间类型4)空间界面6)本章的作业要求通过理解和理解环境艺术设计的空间，使学生在理论和实践中掌握各种空间的设计和处理方法。1)选择几个不同的空间设计实例进行体验和分析。2)空间分割练习：选择一定的空间进行不同形式的空间分割练习，表达不受限制。3)利用所学的空间知