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文档简介

1、热烈欢迎各位家长!,兰考县实验小学 二年级四班,温馨提示: 请您坐在孩子的座位上 开会期间请您把手机调至震动或静音 如有特殊情况可以外出接电话 如果有问题可以会后单独交谈,各位家长: 为了孩子的教育大事,今天,我们相聚在一起。首先请允许我对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对我们班级工作的支持!,感 谢,主要内容: 1、介绍班级情况; 2、班级现存的问题; 3、期中考试情况分析; 4、对家长们的建议。,班主任、数学老师: 吕琰琰:150 0389 1428 134 6022 1065 副班主任、语文老师: 陈趁趁:152 2510 6058 望惠存!,班级情况:共36人 女生14人 女生

2、日接:9人 女生周接:5人 男生22人 男生日接:12人 男生周接:10人,班级现状 我们班有学生36名,进入二年级以来,孩子们给我还有其他任课老师的感觉就是孩子们长大了,课堂纪律明显进步,班级课堂气氛活跃,课堂作业都能按时完成,自理能力增强。尤其是孩子们的综合能力也有很大的提高。,1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得 过且过);,5.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时间)。,4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚);,3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人);,2.少数同学偏科严重;,存在的问题,语文成绩比较突出的同学有:,孔艺霏、陈紫涵、武浩天、 高振越、吕家润、庄

3、天佳、 朱思同,数学成绩比较突出的同学有: 庄天佳、许静洳、赵澜斌、 王亚婷、贺怡萱、翟亚辉、 孔艺霏、杨欣悦、苗圃、 刘正航、张卓、杜家瑶、 向欣悦、梁震、李曼琦、 吕家润、李真博,期中测试存在问题:,一、部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固; 二、对待学习不当回事,马马虎虎; 三、有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。,表扬学习优秀的同学: 庄天佳、许静洳、赵澜斌、王亚婷、贺怡萱、朱思同、 孔艺霏、杨欣悦、翟亚辉同学的学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。学习成绩 一直名列前茅。,孩子们上课基本上都能听讲专心,一部分同学还能发言积

4、极,比如:孔艺霏、苗圃、马林朝、吕家润、 徐子翔、贺怡萱、杨欣悦、 张卓、谢弘臻、何宇新、 陈星宇等同学。,上课遵守纪律、认真听讲的孩子有: 吴佳萍、程冰倩、 孟庆展、卞硕、马天啸、岳鹏鹏、吴嘉航、白雨鑫、张炳焱、马天宇等同学。,书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。有 庄天佳、高振越、朱思同、杜佳瑶、杨欣悦、吕家润、等同学。,有的同学非常乐于帮助他人,真不愧是班级的好榜样,比如:徐子翔、 武浩天、陈紫涵、白雨鑫等在其他同学需要帮助的 时候,是他们 主动 帮助别人!,取得优异成绩的原因: 1、学习态度端正,勤奋; 2、学习方法比较好; 3、自制力强,善于思考; 4、家长的支持与鼓励!,在

5、教学和班级管理中发现的问题 1、没有带齐学习用品和作业。 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄 话,把学习用品当玩具, 做练习时不专心。 3、作业错题改正不及时。,不足之处 1.缺乏沉静稳健,部分孩子缺乏学习自觉性,自制力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重。 2、部分孩子责任心不强,班级荣誉感薄弱。早晨到校迟,值日打扫偷奸耍滑。两操、路队集队速度慢,队伍中说话、打闹现象严重。 3、学习上马虎偷懒。家庭作业不能 按时按量完成。 4、卫生习惯特别不好!,好的行为习惯的养成: 1、上课端正坐好的习惯; 2、正确读写的习惯; 3、课间做正当游戏的习惯; 4、团结互助的

6、习惯; 5、上下楼梯右侧通行,轻声慢步的习惯 6、尊敬老师的习惯;,好的行为习惯的养成: 7、与人和睦相处的习惯; 8、借东西要还的习惯; 9、尊老爱幼的习惯; 10、爱护公物; 11、勤俭节约的习惯; 12、有错就改的习惯; 13、注意安全的习惯; 14、不说脏话、不打架不骂人的习惯。,好的生活习惯的养成: 1、坚持刷牙的习惯; 2、不随地吐痰的习惯; 3、勤洗澡、勤剪指甲的习惯; 4、仪表大方得体的习惯; 5、保护眼睛的习惯; 6、养成定时饮食的习惯,按时吃饭,不吃零食。 7、不在马路上追跑打闹的习惯。 8、坚持锻炼的习惯。,孩子最不喜欢听到家长说的10句话是,你怎么还不去做作业,快去!

7、我讨厌你。 下次再这样的话 你怎么连这种题目也不会做。 我不管你了。 你脑子出问题了,是不是? 你真不如学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太烂了!,孩子最喜欢听到家长说的10句话是,你很聪明的! 加油,赶上来! 这几天你进步了。 我喜欢你的笑容。 对自己要有信心哦! 爸爸妈妈为你自豪! 这事交给你,我很放心。 做的太好了,你真能干。 大胆去做吧,做错了可以改。 孩子,只要你努力,不灰心,就一定行!,为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?,招数一:身教重于言传 。,招数二:“斥责”要有的放矢。,招数三:重结果更重过程。,招数四:要正确看待孩子的成绩。,招数五:

8、保持一致,始终如一。,为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?,招数六:分解目标,逐步实施。,招数七:保护孩子的自尊心。,招数八:要多给孩子一点信心。,招数九:会爱孩子。,招数十:培养孩子的责任心。,爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成 才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智应 该表扬就及时表扬,口头表扬一点 不逊于物质奖励,而且往往效 果更好。,会爱孩子,对家长的一些建议:,1、要正确的看待分数,我们需要培养的是一个身心

9、健康全面发展的孩子。 2、联系老师:了解孩子的情况、了解对学生的要求。 3、创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好的人生态度(认真、耐性)关注孩子心理的变化情况,如有异常请及时纠正。 4、学习之余给孩子创造丰富的课余生活, 而不是玩电脑和看电视!经常带孩子外 出,了解社会生活(手抄报、交友、编 作文集),希望家长配合的,1、督促孩子及时完成作业,关 心孩子各种考试情况。 2、督促孩子完成口头作业。 3、发现问题及时联系老师。 4、督促孩子认真阅读课外书,最 好与孩子一起读。 5、引导孩子形成积极健康 的观念,安全时刻在心间。,实验小学作息时间表: 上午:8:0011:30 午休:12:0013:30 下午:14:0017:10 晚上:18:0019:30,以高远的目标激励孩子 以严格的要求约束孩子 以实际的行动支持孩子 以平常的心态关爱孩子,结束语 孩子是

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