__中学202__年依法治校领导个人工作总结----“以人为本依法治校科学管理和谐进取”

1、_中学202_年依法治校领导个人工作总结-“以人为本，依法治校，科学管理，和谐进取” 学校依法治校工作是学校教育的重要环节，法制教育的目的是党和国家为了维护国家和社会的安定，同时让学生会用法维护自己的正当权益。学校坚持贯彻党的十九大全会精神和“三个代表”重要思想，坚持改革创新、和谐发展的工作思路，逐步完善学校的工作机制，努力创新法制教育，营造了“以人为本，依法治校，科学管理，和谐进取”的校园氛围，增强了全校师生的法制观念和依法办事的能力，维护了学校、教师和学生的合法权益，初步形成了学校依法治校工作的特色。一、法制教育 狠抓落实 为把我校法制建设落到实处，学校专门成立了法制建设领导小组由校长亲任

2、组长，领导学校法制建设工作。利用小组学习、借鉴重大事件、纪念日等时间，进行法制学习，尤其重视有关教育方面的法律、法规的学习和应用，在学校内部形成了领导干部带头学法、用法的良好氛围。学校制定了详尽的教职工学法计划和制度,有计划地安排各项法律法规的学习在每年期安排50小时法律、法规学习时间，要求广大教职工做好学法笔记，领导组定期检查。按要求定期组织教职工参加法律知识考试,合格率均达99以上，使广大教职员工初步掌握了国家的基本法律。依法治校就是把学校教育工作全面纳入法制轨道，实现学校管理的法制化、规范化和科学化，是学校建设的根本，也是学校发展的依据和保障。1、依法办学。学校认真贯彻落实党的教育路线、

3、方针和政策，严格执行市教育局的招生政策，没有出现违规招生情况;根据基础教育课程改革纲要(试行)和普通高中新课程计划，开齐了课程;加强了课堂、教务和学籍的管理;依法规范了教师的教学活动和学生的行为习惯。学校没有无故使学生中途停学或退学，没有擅自停课、放假现象。2、完善工作机制。学校就成立了“依法治校工作领导组”，下设了依法行政、教职工普法教育、普法教育课外活动和学生法制教育四个工作组。构建了由办公室、政教处、教务处、总务处、团委、工会、年级组组成的工作体系。各机构分工明确，协调配合，依法发挥各自的作用。工作小组还根据教代会的要求，建立了依法治校的工作章程，并经教代会讨论通过、实施。3、保障法制工

4、作经费.我校加大了法制工作经费的投入，仅2011年投入到法制专项的资金就达20.5万余元，(其中保安10万，防盗器材6万余元，宣传1.5万元，其它3万元)。根据实际需要，每年我校都将不断增加法制工作经费的投入，以确保法制工作顺利开展。4、坚持校务公开。学校经费管理严格按制度办事，层层把关，由副校长亲自审批，校长总审，并由财政局会计核算中心，最后把关，学校没有乱收费现象，严格按物价局收费标准执行，没有向学生及家长乱摊派，受贿现象。从1999年9月开始，我校每年进行两次校务公开，并设立专栏进行公布，接受广大教工、家长、学生的民主监督，树立了学校领导班子公开、公正、廉洁的良好形象。凡涉及学生、教职工

5、切身利益和学校改革发展的重大事项，都要公开、公正、操作。5、坚持民主治校。学校充分发挥教代会的民主参与、监督保证作用，所有关于学校的重大决策或事件，都要经过学校教职工代表大会讨论通过，例如学校章程、学校发展规划的审议;每年度干部考核与民主评议;教职工职务晋升等。6、努力做好安全工作。学校出台了*12中安全工作预案和突发事件紧急预案等制度，把学校安全工作细化分解，责任到人。各职能部门和校园督察队各负其责，齐抓共管，形成了强大的工作合力。确保教学设备正确使用，安全操作;食堂干净整洁，卫生达标;宿舍和谐温馨，管理严格;保卫全天值班，防火防盗 ;设施设备及时维修，杜绝隐患。有效地维护了学校正常的教育教

6、学秩序。7、完善学校教学条件。为了适应新课程改革的需要，学校投入大量资金完善学校多媒体设备，并对教师进行继续教育和职业技能培训，使学校的教学效果有了明显提高，新课程改革效果显著。8、家校结合，凝聚教育合力。学校充分发挥家长委员会的作用，制订了家长学校各项制度。通过定期家访“教师家长面对面”和“校长话题”等活动，畅通了学校同家长的联系渠道，丰富了家长教育和管理学生的方法和途径，把家长积极参与到学校的管理中来。9、为保证依法治校工作能够持续、有效开展，学校要求各处室都要将法制建设相关资料进行归纳、整理、保存，以便能更好的总结工作经验、完善法制建设工作。二、依法管理 强化民主 1、加强学生的养成教育

7、。学校认真落实中学生守则、中学生日常行为规范，针对不同年级的学生，逐层、分段开展行为规范的养成教育。与文化课同步进行养成教育、法制教育和理想教育，学生行为明显改善。现在学生学习努力，行为规范，朝气蓬勃，整体素质有了明显提高。2、加强学生的法制教育。学校成立了学生法制教育工作组，制定了学生普法工作计划。利用一切可以利用的资源开展学生法制教育。2009年*市中级人民法院与*市教育局联合开展的“司法保护进校园”活动在我校启动后我校一直将这一活动继承和发展下来，多次邀请志愿法官和检察院检察官通过法律知识讲座、组织学生旁听案件审理、开设模拟法庭等形式对学生进行了生动、直观的法制教育。学校还参加“律师普法

8、进校园”活动，政教处积极和相关机构联系，多名志愿者律师走进我校开展讲座，提高了学生的法律意识。本学期我校为进一步增强学生法律意识和维权意识组织学生代表*区参加了“大手拉小手，消防进校园”知识竞赛和技能比赛取得了第一名的好成绩。进行了以“向不文明行为告别，做诚信*人”为主题的征文活动;组织初二学生进行了“法律在我身边”系列活动。为了让学生清楚认识毒品的危害，学校专门开设了禁毒教育课程聘请专门教师进行讲解并在每年的 6月26日国际禁毒日时开展禁毒教育，以板报、图片展等形式和途径开展禁毒教育活动。每年围绕 “12.4”全国法制宣传日开展为期一周的“法律在我们身边”活动，在活动周内，我们组织法律知识学

9、习，组织法律竞赛，并在全校范围内发起“法制倡议”活动，邀请三桥派出所所长(法制副校长)举办法律知识，邀请消防队队长做消防法的专题讲座。学校将法制课列入课程计划，每周一课进行专题讲座，切实做到了组织领导落实到位。3、加强学校文化建设。学校利用“廉政文化进校园”、“国旗下讲话”、主题班会、成人仪式、军训、校运会等活动，开展了法律知识、心理健康、勤俭廉洁、奉献爱心等教育。由校团委、学生会组织成立了60多个学生社团，丰富多彩的社团活动已成为校园一道亮丽的风景线。特别是系列廉洁教育工作，对提升学生的法制素质，起到了良好的促进作用。学校开辟了廉洁教育、制作廉洁教育读本、举办廉洁教育书画展，使廉洁教育进课堂

10、。4、创建平安和谐校园。学校响应国家构建和谐社会的号召，在校长的带领下制定“创建平安和谐校园”实施方案，对全体师生进行安全教育，通过讲座、班会、板报宣传等形式培养了全体师生的安全意识、危机意识和自我保护意识。在安全教育的积极影响下进一步完善了学校的各项安全制度，确定了政教处、班主任值班制，保证学生在校期间随时有值班教师保证学生安全，对学生负责;设立了心理咨询室，有专业的心理教师对学生进行辅导教育。并在校领导的带领下进行校园主体思想建设，通过组织宣传、制度建设、培训教育等方式在全体师生中培养团结友爱、文明礼让、积极向上、道德高尚的校园主体思想使学校面貌焕然一新。5、建立“校内师生申诉制度”。学校

11、为依法维护师生合法权益制定了“校内师生申诉制度”，实体内容的设计包括校内教师申诉的主体、受理部门以及受理范围的界定等;程序内容的设计包括校内教师申诉的提出、受理及处理等相关制度的构建，并对相关责任作了探讨，进一步健全了学校的法制建设制度。在发展学生社团工作的同时，学校积极开展教师文化活动，组织了多个教师大赛，“三八”联谊，“教师节”庆祝，迎新年联欢文艺晚会等丰富多彩的文化艺术活动。加强教师的法制教育。2011年学校主要组织学校教职工重点学习了学生伤害事故处理办法，各教研组、各处室分两次组织全体人员认真学习，并填写了理论学习汇报卡和学习笔记，让大家对办法的各项条例充分了解，并结合现实情况进行讨论

12、。学校还组织全体教职工参加了省教育系统的普法考试，共计361人次参加了笔试。为组织好本次考试学校专门从法律知识书店购得一批图书，分发给各处室、教研组让大家认真学习。考试结束后学校专门安排有关人员对试卷进行了批改、登分，并将成绩进行公示。而且根据成绩对各教研室、处室的学习情况进行了集中通报，从而达到了让大家不但知法而且懂法、守法的目标。近年来，我校坚持贯彻“依法治校”方针，在各方面的工作中均取得了优异的成绩。最近几年我校从未出现过学生中途停学或退学及擅自停课、放假现象，从未发生过重大安全事故，形成了良好的教学秩序，教学质量不断提高，先后获得多项荣誉。最近几年我校获得的荣誉有“*市模范单位”、“市先进基层党组织”、连续三年的“*市文明单位”及“*市文明标兵”和“省文明学校”、“省绿色学校”、“市德育工作模范学校”、“全国创建绿色活动先进学校”、“全国军事训练工作先进单位”、“全国普通高中新课程方案实验工作先进学校”、“省、市课改试验先进学校”、“市依法治理先进单位”、“山西省先进团组织”、“五四”红旗团委、“*市群体先进集体