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文档简介
1、,作者简介: 何为,原名何敬业,1922年生于浙江 定海,历任报纸记者、报刊编辑和电影文 学编辑,1937年开始发表文学作品。写过 诗歌、小说和散文,1956年后主要从事散 文的创作,著有第二次考试织锦集 等散文集。 何为的散文,善于抓住生活中的典型 事件进行深入的开掘,同时,又注意人物 和故事的生动性,有较精巧的构思和深远 的意境,语言简洁优美。,音乐巨人贝多芬,何为,正音,叩 扉 女佣 门槛 捏 惹人注目 侄子 颏,喃喃 头颅 磐石 :厚又大的石头 喧嚣 声音杂乱 黛 重荷 踌躇 犹豫 深邃 指目光锐利,看问题深远 杂乱无章:又多又乱,没有条理,ku,fi,yng,kn,ni,r,zh,k
2、,nn,l,pn,xio,di,h,chuch,su,朗读全文: 、理清“客人”访问贝多芬的全过程, 说说其间写了哪几件事? 、画出描写贝多芬穿着和外貌特征 的语句,说说他的个性特征。,课文记叙什么内容? 主要写了哪几件事情? 在课文中划出触动你的句子或者你不理解的句子,自主学习,思考以下问题,“客人”访问贝多芬的全过程,主要事件:,女佣开门,女佣介绍贝多芬的情况,参观贝多芬的工作室,贝多芬下楼并开始和“客人”谈话,贝多芬回忆往事,贝多芬和“客人”共进晚餐,(顺序:访问),“客人”参观贝多芬的工作室,贝多芬和“客人”会面,贝多芬与客人共进晚餐,贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形,两肩,极宽,
3、衣服,陈旧不整洁,手,大而有力,脸,愁苦和力量,头发,火一样蓬勃,眼睛,深邃凝重不可逼视,鼻子,长而笨重,嘴,紧闭,下颌,方形,能挑起整个生命的重荷及命运的担子,浪漫不拘小节,典型 艺术家 性格,弹奏出世界最美妙、最动听 的音乐不朽之作,是一位 刚毅、顽强 善良、执着 的人,透出 坚韧无比的 生的意志。,形 神 兼 备,请找找文中对贝多芬的描写的句子, 说说表现了什么?,整体感知,速读课文,你觉得贝多芬是怎样的一个人?(请在文中画出关键句),独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良,热爱自然和生命,追求自由,献身音乐。,研 读 探 究,、用几句话概括一下 课文中的贝多芬的形象。,1、文中贝多芬的哪些
4、 话深深触动了你?你对这 些话是怎样理解的?,。 小结:文中显示了作者高超的肖像描写技巧,从远到近,从上到下进行描写,次序井然,以行传神,以贝多芬对厄运的态度为中心,从侧面、外表逐步深入到贝多芬的内心世界,成功地表现了贝多芬的独特气质和坚强个性。,贝多芬形象,独立而骄傲,沉郁而坚强; 严肃而善良,热爱自然; 追求自由,献身音乐。,质疑问难,“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”如何理解?,运用借喻。(本体:贝多芬喻体:老狮子) 一般人都以为他很可怕,很难接近。而“客人”竟然来拜访他,女佣也未经允许就让客人进门,他对他们的做法感到吃惊。,为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”?,联系贝多芬耳聋后的心理
5、分析。 一方面,耳聋给贝多芬造成了交流的障碍,常常被人误解,他的社会交往受到极大的约束,耳聋的他比不上一棵树,因为一棵树尚且可以倾听大自然的声音; 另一方面,耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争,获得了心灵的纯净和安宁,就心灵的纯净而言,社会中的人不如树好。,“你可能想到我一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。”如何理解?,贝多芬把自己比作是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情。 他的意思是说,正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放弃他的音乐事业,“拼命”“巴望”表现了他与不幸命运作斗争的决心。,“他诚然孤独,可是有 永恒为伴”。这里的“永恒”指的是什么?,“永恒”指的是作为心灵载体的音乐艺术。 贝多芬虽然因为耳聋,与人的交流和沟通发生困难,但是这种局限又使他超越形体和言辞,直接感知人的心灵世界,进而领悟音乐的真谛。音乐成为他忠实的朋友,抚慰他的心灵,并传达他的心灵,朋友会离去,会误解他,但是音乐不会,音乐永远陪伴他。,“听我心里的音乐!你不知道我心里的感受!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”这句话什么意思?
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