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文档简介

面积和面积单位,面 积,授课人：莫文娟,城东区北小街小学,像以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形的大小就是它们的面积。,统一面积单位的必要性,汇报交流,统一面积单位的必要性,（三）汇报交流,统一面积单位的必要性,汇报交流,蓝色的长方形大。,统一面积单位的必要性,组织讨论,问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？,认识常用的面积单位,（1）边长1厘米的正方形， 面积是1平方厘米。,问题：找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积 大约是1平方厘米。,认识常用的面积单位,（2）边长1分米的正方形， 面积是1平方分米。,认识常用的面积单位,（3）边长1米的正方形， 面积是1平方米。,1平方米到底多大呢？,在横线上填写适当的单位名称。,小亮的腰围是5 。 练习本的面积约是2 。 教室的长是8 。 一张书签的面积大约是8 。 一支铅笔长18 。 一张光盘的面积大约是1 。,平方分米,平方分米,米,平方厘米,厘米,分米,运用面积单位测量面积,1. 下面图形的面积各是多少？,个,个,个,15,16,27,运用面积单位测量面积,2. 下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积 最小？（每个代表1平方厘米。）,8平方厘米,10平方厘米,9平方厘米,最小,最大,四、布置作业,作业：第63页“做

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