孝文化教育课件

1、由史铁生秋天的怀念说起学习中国的孝文化,综合性学习：文学部落,活动内容提纲,辩论发现：史铁生是不是孝子？ 孝子董永的传说； 孝文化知识竞答； 中国孝文化的含义； 弘扬孝文化的现实意义。,辩论发现：,秋天的怀念是一篇怀念母亲的文章，作者史铁生是不是一个孝子？,树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。,孝（笑）在当下,孝子董永的传说,历史上第一个跟孝有关的，是“卖身葬父，孝感天庭”的汉孝子董永。 董永，汉代千乘董家庄（今属博兴县陈户镇）人。家贫，自幼丧母，靠自己种地劳动养活父亲。董永每去田间劳作，则以小车推着父亲，放到树荫下，并备有水罐，为父解渴，过着父子相依为命的生活。父死，无钱治丧，永便自卖其身以葬父

2、。后人传为佳话，拥永为孝子楷模，列为二十四孝之一。,认识一个孝子,湖北省孝感市的得名：,史料记载，公元454年，南朝宋孝武帝刘骏因有感于当时安陆县东部一带孝风昌行，孝子甚多，将此地单独建县，取名为孝昌。后唐同光年间，为避皇帝讳，而将“孝昌”改为“孝感”，孝感因此而得名并沿用至今。,孝感，传说是因孝子董永行孝感天而得名，是全国惟一一个以孝命名，又以孝传名的城市。,认识一座孝城,“孝文化”知识竞猜,一、填空 1、教师节是每年的 月 日。 2、母亲节是 。 3、父亲节是 。 二、选择题 1、孔子提出“敬养之孝”，以区别于当时流行的“能养为孝”。“敬养之孝”的意思是（ ） A 、不仅要在物质上奉养父母

3、，而且感情上要怀有爱敬之心，态度上要毕恭毕敬。 B 、对父母只要保证其一日三餐，就算是尽孝了。 C 、尊敬父母就是孝。,每年的5月第二个星期日,每年的6月第三个星期日,2、下面关于“孝”的说法中不正确的是（ ） A 、百善孝为先, 孝是人伦之本。 B 、当父母违反法律法规时，子女也不揭发才是孝。 C 、孝也是一种重要的社会责任。,3、“为学莫重于尊师”这句话说明 （ ） 师生关系会影响学习质量 尊重老师是我们应有的道德 道德的学习很重要 好学者尊师 A 、 B、 C、 D、,4、下列几种花中，（ ）花最适合赠送给母亲。 A 、玫瑰 B、月季 C、康乃馨,5、在与人交谈时，双方应该注视对方的（

4、），才不算失礼。 A 、上半身 B、双眉到鼻尖的三角区域内 C、领部,6、据说乌鸦在母亲哺育下长大后，当母亲年老体衰、双目失明飞不动的时候，乌鸦便将觅来的食物喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩。这就是“乌鸦反哺”。它体现的美德是（ ） A、勤劳朴实，热爱劳动 B、心胸宽广，平等待人 C、心怀感恩，孝敬父母,孝文化的含义,两千多年前，孔子就倡导“百善孝为先”。 那何为孝文化呢？孝文化最直接的含义还是 善事父母。 如辞海注释：“善事父母曰孝”，“对祖先也称孝”。 孝经说，孝是“德之本也，天之经也，地之义也”，“教民亲爱，莫善于孝”。 汉字教育的“教”字，就由“孝”和“文”组成。,孝文化的含义,孝其

5、合理内涵则包括： 赡养报答父母的养育之恩； 敬亲给父母以精神慰藉； 谏诤给父母以善意规劝； 兼爱不仅仅限于亲子关系，还包括家庭亲属之间，家庭与家庭之间都要和睦，人们不仅要孝敬自己的父母，而且要用同样的感情去敬爱别人的父母。,弘扬孝文化的现实意义,第一、孝文化有利于培育人们的敬养意识； 第二、孝文化有利于人们养成自爱精神； 第三、孝文化有利于社会养成勤俭节约的习惯； 第四、孝文化有利于增强自强不息精神； 第五、孝文化有利于人们构建和谐人际关系； 第六、孝文化有利于养成爱国主义精神。,活动结语,感恩、孝顺、尽责是我们每一名中学生应该培养的品质。,谢谢大家,总是向你索取 却不曾说谢谢你 直到长大以后 才懂得你不容易 每次离开总是 装做轻松的样子 微笑着说回去吧 转身泪湿眼底 多想和从前一样 牵你温暖手掌 可是你不在我身旁 托清风捎去安康 时光时光慢些吧 不要再让你再变老了,我愿用我一切 换你岁月长留 一生要强的爸爸 我能为你