微观经济学-第1讲-导论

1、第一章微观经济学导论，谢小平，广州大学经济与统计学院，电子邮箱： gd_，主要内容，经济学的核心问题？你为什么需要经济学？经济学家在做什么？他们是怎么做到的？经济学的作用是什么？经济学的核心问题：你是怎么来到这里的？3，1。经济学的核心问题，核心问题：谁在做出进一步思考的选择？为什么选择？4，Q1。谁在做选择？经济学的核心：个人选择为什么我们要讨论个人选择？谁是最基本的决策主体？个人选择还是集体选择？三个人(或三组)每人有一票，他们必须从三个不同的选项中选择：跳舞、打牌和看电影。这三个人有完全不同的意见。史密斯打牌，看电影，跳舞，布朗斯看电影，跳舞，打牌，琼斯跳舞，打牌，看电影，例如，集体决策

2、的一个例子，议程：先跳舞和打牌PK。然后是赢家和看电影PK，议程：先跳舞和看电影PK。然后是赢家和扑克PK，我们应该选择什么样的议程？规则：在多数票规则下，每个人都投他最喜欢的一票。跳舞或打牌时，哪一个会赢？打牌或看电影时，哪一个会赢？如果你投票选跳舞和看电影，你会赢吗？总统在议会中的重要性：制定议程的权力可能决定结果。总结了社会个体成员的偏好，而不能知道社会的选择。多数投票制不能告诉我们社会真正想要什么。“少数服从多数”形式的“民主”集体决策可能掩盖了个人的真正偏好。Q2。我们为什么要做出选择？世界上没有免费的午餐：交易，8。例句：我们真的“土地丰富，资源丰富”吗？为了发展经济，有必要投资资

3、源。就资源总量而言，石油储量仅占世界的1.8%，天然气占0.7%，铁矿石不到9%，铜矿不到5%，铅矿不到2%。就人均资源而言，人均矿产资源是世界平均水平的1/2，人均耕地和草地资源是世界平均水平的1/3，人均水资源是世界平均水平的1/4，人均森林资源是世界平均水平的1/5。由于滥采和过度出口，绝对储量下降了1/31/2。你为什么需要经济学？经济学研究的起点：稀缺经济学研究的核心问题：如何实现资源的有效配置机制：市场/价格，11，1。稀缺，相对于人们的欲望，资源总是稀缺的。整天跑来跑去只是为了饥饿。当你吃饱了，你可以考虑衣服，食物和衣服。你想变得迷人美丽。你想要一个漂亮的妻子。你有一个孩子。你讨

4、厌没有世界。你可以购买更多的农村地区。没有船，没有马，骑在水槽上。骡马叹息，没有官位，被人骗了。宪成的主要著作仍然太小。一个人很难成为传世的官员。孩子们不担心朝鲜。他们想登上天堂，飞越仙鹤。如果稀缺和选择，13。选择与金钱无关。当一个军事医疗队来到战场，面对士兵的各种伤病，如何有效地分配药物和治疗时间？考试快到了，你想复习经济学还是英语？如何配置时间？在超市购物时，我应该选择哪个付款渠道？我们一直在权衡取舍。14.选择和成本。选择意味着放弃上大学还是工作？学习还是玩耍？去企业或政府机构工作？某物的成本(机会成本)是为了得到它而放弃的其他机会中最好的机会。如何以最小的成本获得最大的效益？资源的有

5、效配置，15，2。经济研究的核心，16。在不同的资源配置条件下，市场经济最高的价格赢得了专制社会最受尊敬的赢得了无法无天的乱世最强大的赢得了共产主义社会。铅笔的故事，19岁，我的家谱必须从树上数出来。一棵生长在加利福尼亚北部和俄勒冈州的高大雪松被运到加利福尼亚的圣莱安德罗。石墨从锡兰开采出来，与密西西比河河床的粘土混合。雪松木涂有六层油漆。金属箍想想那些采矿、冶炼、橡胶头。由东印度群岛、荷兰生产的菜籽油和氯化硫的化学反应产生的有色颜料是硫化铬。伦纳德里德：我，铅笔，成千上万的人参与了铅笔的制造，但是没有人需要知道制造铅笔的所有知识，也没有主人来发号施令，或者指挥无数的生产活动，强制生产铅笔。市

6、场经济中的价格：“看不见的手”，价格就像信息的信使，它引导着消费者的行为和生产者的行为，20、价格机制在资源配置中的重要性，反思：当价格不能发挥其作用时会发生什么？前苏联的一个例子是，“政府采购的增加使得所有的配送中心都堆满了鼹鼠皮，这些毛皮根本没有用完，通常在加工前就在仓库里腐烂了。”。轻工业部向国家价格委员会提交了两项降低采购价格的请求。答案是这个问题还没有决定。但这并不奇怪，因为它的成员太忙了，他们不得不追踪另外2400万的价格。转折点：复兴苏联经济，21。价格在资源配置中的重要性。在前苏联的中央计划时期，仓库里经常堆满未售出的货物。用于生产这些产品的资源本可以转移到其他供应短缺的产品上

7、。废物比比皆是：“要生产一吨铜，我们需要大约1000千瓦时的电力，而(西德)只需要300万小时。生产一吨水泥，我们消耗的能源是日本的两倍。”最根本的问题是：中央计划者想要完成的是一项不可能完成的任务。价格在资源配置中的重要性。“叶利钦于1989年9月首次访问美国，视察了得克萨斯州休斯顿的一家超市。他惊讶而沮丧地看到，各种各样的食品和家庭百货商店整齐地摆放在成排的货架上，每个类别又细分为许多种产品。普通公民无需排队数小时就可以买到比大多数苏联人想象的更丰富的消费品。对于那些在单调的计划经济条件下长大的人来说，即使是相对特权阶层中的一员，参观西方超市也会对他们的感官产生全面的影响。”，23，关于资

8、源配置的争论，争论的焦点：计划经济体制能实现资源的优化配置吗？俄罗斯和其他国家都有问题：工业和农业之间的剪刀差，低能源价格，倒卖钢材等等。兰格：是的。规划当局可以模拟市场的试错过程。规划当局不能处理信息问题。应该说，当经济规模相对较小时，计划经济可以发挥更好的作用，而计划经济体制的失败是由人类过于相信自己的理性这种致命的自负造成的。你想公平分配馅饼，但它变小了。如果你想玩价格机制，就会出现短缺。人类的发展从来不遵循任何由有限生命个体写的剧本。致命的自负，由于世界的不确定性和人类知识的进化性质，没有人(或任何群体)能够掌握有效分配资源所需的所有信息和知识。通往奴役之路，哈耶克：1974年诺贝尔经

9、济学奖获得者，自由主义经济学家的代表，一贯反对计划经济。现实：混合经济，站在云端俯瞰世界？政府干预？还是某种组合？中国的改革：重新划分市场和政府的界限。3.经济学家在做什么？基础：微观经济学和宏观经济学经济学家现在在做什么？微观经济学与宏观经济学不同，微观经济学是一种定量分析，以单一的经济主体(制造商、家庭、个人)为研究对象，如何使企业利润最大化，如何使家庭和个人效用最大化(获得最大的满足)，只看到树木，却看不到森林昆虫，28、产品市场、要素市场、企业、消费者/要素所有者、商品、商品、收入、要素、要素报酬、商品价格、要素价格、最大满意度、最大利润，1。微观经济学和宏观经济学(续)，宏观经济学是

10、以整个国民经济活动为研究对象的一种总的分析。短期：为什么会有经济周期？长期：经济增长是否只在森林中，而不是在鸟瞰图中，30。国民收入，短期决策和对策，对国民收入短期决策的不同意见和对策，长期决策和对策，经济增长理论，总需求，总供给，劳动力市场(总生产函数)，产品市场，货币市场，国际市场，国内市场，微观经济和宏观经济，生产了多少？如何生产？为谁生产？谁来做决定？根据什么决定？失业率、利率、通货膨胀率、增长率、汇率等。研究，透视，自下而上，只有树而没有森林，鸟瞰，自上而下，只有森林而没有树，鸟瞰，整体行为依赖于个人行为，经济学家现在在做什么在斯大林时代的苏联，一个乐队指挥在坐火车时看着乐谱。两名克

11、格勃官员认为这是一个密码，并逮捕了他。他说这是柴可夫斯基的乐谱，但没用。第二天，克格勃告诉他，他已经逮捕了他的同伙柴可夫斯基，并正在忏悔。他们面临着一个艰难的选择：如果一方忏悔而另一方不招募，忏悔者将被从轻判处一年徒刑，反抗者将被判处25年徒刑；如果双方都认罪，他们将因间谍罪被判10年徒刑；如果双方都不招供，克格勃就不能定罪，而且双方都将入狱三年。他们被分开关押。他们应该招募还是不招募？例子1:招募还是不招募？这是一个问题，例2:如何向外星人解释应该有贸易？晚饭后，我花了一个小时做饭，半个小时洗碗。室友可以在半小时内做好一顿饭，但是洗碗需要一个小时。一开始，我们轮流做家务。每两天，我们每个人花

12、一个半小时做饭和洗碗。我提议做个交易：他做饭，我洗衣服。结果：我们每两天只需要花一个小时。贸易优势：我从烹饪和洗碗开始。后来，我以前的室友搬走了。取而代之的是一位高效的大师：只需10分钟烹饪，20分钟洗碗。我提出了和以前一样的建议：我洗碗。在他做饭和分配工作之前，我需要每两天花一个半小时。在他只需要半小时来分配工作后，他每两天只花20分钟。为什么我要花一个小时？贸易优势：继续谈论烹饪和洗碗，第一个例子：绝对优势理论(史密斯)第二个例子：比较优势理论(李嘉图)在李嘉图模型中，国家只出口或进口某些产品，但它们不会同时进口和出口相同的产品。现实：产业内贸易占主导地位，这就是全部吗？产业内贸易和新贸易

13、理论驱动：许多国家有着相同的经济发展和相同的自然资源，但它们之间的产业内贸易发展迅速。规模经济和多样化消费偏好之间的两难选择是针对消费者的，因为多样化偏好，消费品种类越多，效用水平越好。对于制造商来说，由于生产的规模经济，制造商会基于有限的资源和成本考虑，尽力扩大产品的规模，减少消费品的种类。使人口规模和/或资源增加贸易，42，例3:什么样的婚姻是稳定的？2012年诺贝尔经济学奖：罗斯(机制设计)婚姻市场促进的简化例子：美国医学院毕业生的就业，43。第四，经济学的研究方法，实证分析和规范分析经济学的核心概念经济分析举例：犯罪问题，44。1.实证分析和规范分析，实证经济学是一种在一定假设下分析和

14、预测行为及其后果的方法，试图解释“它是什么”它是客观的，结论是可以检验的，它具有自然科学的性质。例如，粮食产量的减少导致粮食价格的上涨，学费的增加和被捕概率的增加导致犯罪率的下降。45.1.实证分析和规范分析(续)，规范经济学在一定的价值判断前提下提出行为标准，并探索符合行为标准的理论和政策。试着回答问题“我该怎么办？”例如：垄断应该受到限制吗？通货膨胀是好还是坏？富人应该被课以重税来帮助穷人吗？规范经济学的问题程度涉及道德标准(或价值)，显然不同的人有不同的答案。46、请想一想：A1，汽车是否可以进入中国家庭A2，汽车是否应该进入中国家庭B1，增加房地产交易税是否可以抑制B2房价，增加房地产

15、交易税是否是一项会破坏C1经济发展的坏政策，C2应该对高收入公民征收多少所得税，以及高收入公民是否应该征收所得税。二者是相互关联的，实证分析会对规范分析产生影响，但规范分析的结论不仅需要实证分析，还需要价值判断。47，2。经济学的核心概念，经济人权衡的边际分析均衡，48，A1。理性人，基本假设：人们不仅有自己的目标，而且会自动选择正确的方式来实现这些目标。然而，大数定律有解释力。注：要驳倒甲乙，我们只能观察它是否不是乙甲理论上的例子：一群精神病人，一个在历史上开设加油站的例子：“天沟进食日”和准确估计日食时间，49。接受“理性人”会有后遗症吗？问：学习经济学会让人们变得更自私吗？Yezer，g

16、oldfarb和poppen (1996): 1 .问卷调查结果(假设情境中自我报告的“无私”行)；2.“丢失的信(里面有10美元)”的实验结果；50.接受“理性人”会有后遗症吗？问题：经济学家更自私吗？拉班德贝尔(1999)1994-1995年各种协会缴纳的会费三个协会：经济协会、社会协会和政治学协会(APSA)的收入不同，因此它们的会费会有所不同(少报收入可以减少会费)。51，A2。理性的人会做什么：权衡利弊，经济学家研究的主要问题是选择。例如，对于刚吃过早餐的人来说，问题可能是：“我应该再吃一碗面条吗？”当分析这些问题时，将比较活动的成本和收益。如果成本有利，就去做；相反，不要这样做。例如，在高中三年级，你想继续在大学学习还是工作？各自的成本和收益是什么？理性的人如何做出选择？边际分析，想象你正在欧洲旅行。旅程从希腊开始，玩得很开心。在意大利，你流连忘返，尤其是佛罗伦萨。很有趣。当你到达威尼斯时，考虑是否要越过边境去奥地利。你如何决定是继续前进还是回家？边际分