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文档简介

1、学生阅读经验交流活动计划读书是指获取、认识、理解、分析别人准备的符号、文字的过程，有时还伴随着朗读、欣赏、记忆等行为。学生阅读心得交流活动方案板文，我们来看看。学生阅读体验交流活动方案1:为了建立教师学习共同体，构建学校学习型组织，我们学校以阅读活动为载体，每学期各教师积极构建“阅读一本教育专着，写一篇阅读体验，参加交流活动，为老师交流阅读体验的平台”。通过与书的伙伴、与经典的朋友、大使的对话，陶冶我们的思想情操，扩大我们的视野。进一步提高教师的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，使教师过上幸福完整的教育生活，形成良好的校园阅读氛围。1.阅读教育名着，促进专业成长，丰富生活，在阅读中使生命更

2、加美好。2.让阅读成为教师的生活方式，提高阅读中的修养，扩大人生，娱乐身心，安静地享受幸福。3.以“学习、实践、反思”为教师职业的行动方式，积极的学习态度，勤奋刻苦实践意识，深刻的反思精神，消除教师的“职业倦怠”，促进教师专业成长，实现教师职业的幸福感。时间：10月30日下午地点：实验室多媒体教室讲座，交流1.大家一起读一本书，代表代表发言，大家自由讨论。2.每个人都要在读书交流会上对自己的心得发言。可以谈论阅读过程的收获、反思，相应的相关故事，可以评论自己对某些文章、论着等的看法，也可以介绍自己的阅读经验和体会，还可以提出阅读过程中出现的一些困惑，引起所有人的思考。(莎士比亚，阅读，阅读，阅

3、读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读)3、创新的阅读形式。集中学习与自学相结合，精读与通读相结合，理论与实际相结合，学习与活动相结合，自主学习与探究性学习相结合。4.希望所有的老师都咀嚼莎士比亚的名言。希望你喜欢读书，有效地阅读，愉快地阅读，在阅读中积累，在阅读中成长。西海捡贝壳，文化写人生.“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己打开书本，打开自己成长的大门，让迷人的进安镇书香味充满我们校园，让我们读书生活，按照我们成长的每一步，让我们更自信，更充实，更美好，走向未来。学生的阅读心得交流活动方案2使阅读成为习惯，阅读升华人生，西香渗透校园。20XX年12月27日上午。二楼接待室要求所有教师积极准备参加。2，每人小时3-5分钟。3.尽量使阅读内容或心情接近自己的实际教育，内容丰富，追求形式革新。学校组成了审查小组。所有教师名字写在纸条上的箱子，随机挑选演讲者。时限3-5分钟，对所有选出的演讲教师陪审团现场进行了评分，评价了一、二等奖。其他未被选拔的教师自由发言，凡自愿发言的教师和人员，一起参加选拔。1.报告分两段进行，第一节和第二节课是第一段，选派教师演讲。第三节课是第二段的自由发言时间。2.每个活动期间，如果是无教教师，就必须参加。3.利用15分钟朗读的时间进行抽签，抽签教

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