校园之星评选.ppt

1、,校园之星评选,一、活动宗旨,根据当前学生的心理特点，学校决定进 一步加强学生情感、意志、行为等方面 的培养，强化对学生内心世界的塑造和 自我教育，通过此项活动激励学生在争 当先进的过程中培养自信心和荣誉感， 通过身边的先进人物来引导学生懂得怎 样做人、怎样做事，明白什么才是真正 的“明星”，哪些人才值得我们去 模仿、学习。,二、具体评选方案,（一）评选条件,（二）评选方法及步骤,积极上进、思想品德优秀、爱校爱班、 热心为集体做好事，在尊师守纪、行 为规范、文明礼貌、进步显著、文娱 体育等方面表现出色，在班里或年级 里能起到表率和榜样作用。原则上校 园之星的评选活动每月1次，1个学生 可以申报

2、多项先进奖项，班主任、年 级主任需根据此方案严格按照评选程 序认真执行，政教处认真核实，如条 件不够，宁缺勿滥。,1.各班利用自习课，由学生自主报名（或由班主任 提名），在班级进行投票表决，评选“班级之星”1名。 评选主题可以根据当前学校开展的活动而定，如：文 明礼貌之星、助人为乐之星、遵规守纪之星、爱国爱 民之星、勤奋拼搏之星、见义勇为之星、扶弱帮困之 星、清洁卫生之星、发明创造之星、出谋献计之星、 组织领导之星、监察管理之星、智慧之星、诚信友爱 之星、谨慎细心之星、踊跃发言之星、积极锻炼之星、 进步显著之星、学习优秀之星，单科特长之星等，也 可以根据本班的实际来评选各种班级之星。,2.班主

3、任将本班的“班级之星”于每月中旬交到年级主任处， 年级主任再综合各方面情况召开本年级班主任及部分任课 教师会，评选并确定出本年级的“校园之星”一名。年级的竞 选优胜者须填写“校园之星”申报表，并请班主任及年级组长 签写意见，方可报政教处。“校园之星”申报表、学生个人 事迹介绍（200字左右）、五寸彩色近照，于每月20日前 交政教处审阅存档。,3.宣传学习 (1) 政教处将会同团委、学生会将评选出的“校园之星 ” 在周一升旗仪式后公布，并在校园网和学校宣传栏上展示。 (2) 班主任应在班内对当月“校园之星”优秀事迹进行宣传， 号召大家向“校园之星”学习，鼓励人人都来争当“校园之星”。 (3) “

4、校园之星”将作为学校推荐市级“文明学生”的重要人选。 三、评选规则 各类校园之星评选规则以如下三种为例，请各班 主任和年级组长参照执行。,学习之星 1.学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地 掌握各门功课的基础知识和基本技能。 2.善于分析，勤于总结，有良好的学习习惯。 3.学习成绩突出，各科学习总评成绩均名列班级前茅， 在评选前的最后一次大考（包括期中、期末和月考）中， 总成绩必须在全年级30名以内。 4.能够主动帮助他人一起提高学习成绩， 至少有一名帮扶对象。 5.能够保质保量完成各项作业， 作业书写整洁、美观且正确率高。 6.有自觉的读书习惯，并有一定量的读书笔记。 7.积极配合老师营造班级良好的学习氛围。,进步之星 1.学习目的明确，态度积极端正，勤学好问，各科总评 成绩平均分进步显著或单科成绩进步显著、 思想表现进步显著，经常受到老师表扬。