川大模电讨论二(教师)课件

1、模拟电子技术讨论课（二）提纲,1,PPT学习交流,讨论一、多路电流源电路如图所示，已知所有晶体管的特性均相同，VBE均为0.7V。试求IC1、IC2 。,2,PPT学习交流,当（1）3时,3,PPT学习交流,讨论二、以集成运放作为基本放大电路，引入合适的负反馈，分别达到下列目的，要求画出电路图。 （1）实现电流电压转换电路； （2）实现电压电流转换电路 ； （3）实现输入电阻高、输出电压稳定的电压放大电路； （4）实现输入电阻低、输出电流稳定的电流放大电路。,4,PPT学习交流,解：,5,PPT学习交流,讨论三、基本积分电路的输入电压为矩形波，若积分电路的参数分别为以下三种情况，试分别画出相应

2、的输出电压波形。 R = 100 k , C = 0.5 F; R = 50 k , C = 0.5 F ; R = 10 k , C = 0.5 F 。 已知 t = 0 时积分电容上的初始电压等于零， 集成运放的最大输出电压 Uopp= 14 V。,6,PPT学习交流,当 t = 10ms 时，,解： R = 100 k , C = 0.5 F,t = (010)ms 期间，uI = + 10V , UO(0) = 0 ，,= ( - 200 t ) V,uO1 将以每秒 200 V 的速度负方向增长。,uO1 = ( - 200 0. 01 ) V = - 2 V,-2,7,PPT学习交

3、流,即 uO1 从 - 2 V 开始往正方向增长， 当 t = 20 ms 时，得 uO1 = 0 V ， 当 t = 30 ms 时，得 uO1 = 2 V 。,uO1 = 200 (t 0.01) 2 V，,在 t = ( 10 30) ms期间 , uI = -10 V , t0 = 10 ms, UO(t0) = - 2 V ,+2,-2,8,PPT学习交流,在 t = ( 30 50) 期间， uI = +10 V ， uO1 从 +2 V开始， 又以每秒 200 V 的速度往负方向增长，以后重复。,+2,-2,9,PPT学习交流,t = ( 10 30 ) ms 期间，,uO2 =

4、 ( - 400 t ) V,即 uO2 将以每秒 400 V 的速度负方向增长。 当 t = 10 ms 时， uO2 = ( - 400 0. 01 ) V = - 4 V。,可见，积分时间常数影响输出电压的增长速度。,R = 50 k, C = 0.5 F,在 t = ( 0 10 )ms 期间，,uO2 = 400 (t 0.01) 4 V,+4,-4,10,PPT学习交流,超出 Uopp = 14V，达到饱和，, R = 10 k, C = 0.5 F,uO3= ( - 2000 t ) V，,当 t = 10 ms 时， uO3 = ( -2000 0. 01 ) V = - 20

5、 V。,在 t = ( 0 10 )ms 期间，,当 t = 7 ms 时， uO3 增长到 14 V。,-14,7,11,PPT学习交流,t = (10 30) ms 期间,uO2 = 2000 (t 0.01) 14 V,当 t = 17 ms 时， uO3 = 0 V。,当 t = 24 ms 时， uO3 = + 14 V。,-14,+14,7,17,24,12,PPT学习交流,由图可见，当积分时间常数继续减小时， 输出电压的增长速度及输出电压幅度将继续增大。 但当 uO 达到最大值后，将保持不变， 此时输出波形成为梯形波。,13,PPT学习交流,完整的波形图,uI/V,+10,o,o

6、,o,o,10,-10,30,50,uO1/V,uO2/V,uO3/V,-2,+2,+4,-4,-14,+14,7,17,24,t/ms,t/ms,t/ms,t/ms,14,PPT学习交流,讨论四、使用集成运算放大电路设计一个运算电路,输出为： Vo=3Vi1+2Vi2-4Vi3 若输出信号Vi1，Vi2，Vi3如下图所示，请画出输出波形。,15,PPT学习交流,-2,16,PPT学习交流,优点：元件少，成本低。,改进：采用双运放电路。,缺点：要求 阻值的调整计算不方便。,vo=3vi1+2vi2-4vi3,17,PPT学习交流,选取RF =100 k,vo=3vi1+2vi2-4vi3,RF

7、/ R1 =3 RF/ R2 =2 RF/ R3=4 RF/ R4 =1,18,PPT学习交流,-8V,+6V,19,PPT学习交流,讨论五、电路如图所示，（1）试通过电阻引入合适的交流负反馈，使输入电压uI转换成稳定的输出电流iL； （2）若uI05V时，iL010mA，则反馈电阻RF应取多少？,20,PPT学习交流,解：电流串联负反馈,21,PPT学习交流,电流串联负反馈,若uI=05V时,iL=010mA,求反馈电阻Rf的值.,22,PPT学习交流,讨论六、电路如图示。在出现下列故障时，分别出现什么现象。 （1）R1开路； （2）D1开路； （3）R2开路； （4）R1短路；（5）D1短

8、路。,23,PPT学习交流,解：（1）仅有负半周； （2）T1、T2将因功耗过大而损坏； （3）仅有正半周； （4）uOVCCUBE114.3V； （5）稍有交越失真。,（1）R1开路；（2）D1开路； （3）R2开路； （4）R1短路； （5）D1短路。,24,PPT学习交流,讨论七、电路如图示。在出现下列故障时分别产生什么现象？ （1）静态时，若 0V，则可以调节哪些电阻， 如何调节？ （2）D1开路； （3）R2短路； （4）若,25,PPT学习交流,解（1）减小R1，增大R3 （2）功放管将因功耗过大而损坏； （3）稍有交越失真 （4）输出电压波形正半周峰值电压大于负半周峰值电压,（1

9、）静态时，若 0V，则 可以的调节哪些电阻，如何调节？ （2）D1开路；（3）R2短路； （4）若,26,PPT学习交流,1、VTZ、R1、R7构成什么电路？起什么作用？,2、R6引入反馈的组态和极性？在电路中所起的作用？,3、写出最大输出功率 的表达式。,4、若输出产生交越失真，则应调节哪个电阻，怎么调？,讨论八、电路如图所示：,27,PPT学习交流,1、构成电流源电路，提供VT1的静态电流 2、电压并联负反馈； 3、 4、增大R3或减小R4,28,PPT学习交流,讨论九、说明电路是如何消除交越失真和实现过流保护的？,29,PPT学习交流,解：在图所示电路中，D1、D2使T2、T3微导通，可

10、消除交越失真。R为电流采样电阻，D3对T2起过流保护。当T2导通时，uD3uBE2iORuD1，未过流时iOR较小，因uD3小于开启电压使D3截止；过流时因uD3大于开启电压使D3导通，为T2基极分流。D4对T4起过流保护，原因与上述相同。,30,PPT学习交流,讨论七、已知三极管的电流放大系数 ,饱和管压降 ；输入电压为正弦波， 试回答：,由电源电压所限，理论上负载RL上能够得到的最大输出功率,若信号源能够提供的最大电流（有效值）为10mA ，忽略偏置电路的交流分流，实际达到的输出功率最大值,为达到理想输出最大功率,至少应取多少？,31,PPT学习交流,32,PPT学习交流,讨论八、电路如图

11、所示，若要满足振荡条件，应如何连接该电路？为使电路稳定振荡，则Rf/ R1的比值如何选择？若R1 =10 k ，为保证电路起振， Rf应： （a）大于20 k ； （b）10 k ； （c）20 k ； （d）略大于20 k ；,1,2,4,3,33,PPT学习交流,解: （1） 1与3相连，2与4相连 （2） Rf/ R1 =2 （3） （d）,34,PPT学习交流,讨论九、桥式整流电容滤波电路如图所示，图中变压器副边电压有效值V2=20V， R1=50，电容C=2000uf。若用直流电压表测量R1两端的电压Vo，出现下列情况，试分析以下各种情况中哪些属于正常工作时的输出电压，哪些属于故障情况，并指出故障所在。 (1) Vo=28V (2) Vo=18V (3) Vo=24V (4) Vo=9V,C,35,PPT学习交流,解: (1) Vo=28V,此电压值是V2的峰值，只有在负载RL开路时才可能出现该情况。 (2) Vo=18V，此电压值是V2的0.9倍，只有无滤波电容时才出