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文档简介

1、第五尤针织面料掌握文章秩序清楚，学习目的：1.作文秩序清楚的方法。 2 .学习写得好。 平时说话要有重点，要有条理地表达自各儿的意思。 作文也和别人交流，所以希望我们能重点，明确表达写文章的目的。 今天这堂课的重点是学习有序地写作。 根据诗句的内容，请按时间顺序排列。 (1)清明的季雨接连不断；(2)可怜的九月初三夜；(3)二月春风如剪刀；(4)小荷才露尖角；(5)遥知兄弟登高处；(6)悬崖百丈冰的回答：正确的顺序是： (3)(1)、(分)、(总)、中心(总)、不同形态的云与天气的关系(略书) (2)具体介绍云与天气的关系。 (详细描述)1.云的形态和天气的关系。 (1)总论：天上的薄云通常是

2、天气晴朗的象征，那些低而厚的云往往是暴风雪的前兆。 (2)晴天云：卷云、卷积云、积云、高积云。 阴雨天的云：卷层云、高层云、雨层云、雷雨云。 2 .云彩和天气的关系。 根据云的光辉，将云分为眩晕、华、虹、霞四种。 (3)看云知道天气的意义和界限。 (略书)、探索：写文章的时候，如何把文章整理得井井有条？ 要求：小组讨论、展示，一是对文章内容要按全体构想1、明确中心2、取舍材料3、详细规定2一定的顺序写习作要按一定的顺序，先说什么，接着说什么，层次要清楚。 记叙文的作成顺序：顺叙述、逆叙述、插入说明文的作成顺序一般如下：时序空间顺序逻辑顺序3是列作成提纲一般情况下，作成习作提纲有以下要求： (1

3、)主题。 如果是未命题或者自命题作文，必须首先决定主题。 (2)确定文章中心。 (3)进行材料的安排。 (选择什么资料，写什么细节，写什么样的略语？ (4)注明“前后照应和迁移的详情”的地方。 探索：写文章时，如何整理文章？ (简单地说)、1、明确中心2、取舍材料3、详细地4、确定顺序5、建立提纲，让同学们快速阅读蚂蚁文章，提取主要信息，写文章文章的提纲。 要求： 1、学生自读2、小组讨论3、展示评价、蚂蚁，开头的一句话，总是说“蚂蚁手艺不小”，中间的三段分开，最后总结全文，指出“蚂蚁的奥义”，说“虎躯一震”，记叙文也要总结， 1 .明确中心2 .取舍材料3 .决定细节4 .决定顺序5、制定提

4、纲a .把事情的原因、经过、风暴潮和结局写清楚b .顺序：顺叙、逆叙、插入、 主题要求： ()写记叙文，需要适当的讨论。 ()字符数不得小于600个字符。 (学校名称、人名、地点，一律替代、扩张是以我赢了为主题，写记叙文，需要恰当的讨论。 六百字以上。文章提示： 1、补充完整的主题，横线处有“困难”、“挫折”、“诱惑”、“懒惰”、“粗心”2、文章构想：我赢的是什么？ 你是怎么战胜那个的呢？ 战胜那个有什么重要的意义呢？ 3 .要注意，决定写的顺序，不管是时间顺序，反叙，中断，采用哪个顺序，秩序都很清楚。 写作文提纲的不常见考试预定的作文提纲风格： (1)开头：点题，人生有各种各样的考试。 我经历过两种不常见考试。 (二)主体部分： 1芭蕾舞学校招生考试2雨夜助人考试前一天晚上发

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