数学广角-集合.ppt

1、数学是广角的。小动物们正在讨论是生活在陆地上还是水中。有10种动物，6种动物可以生活在陆地上，6种动物可以生活在水中。有几种动物既能生活在陆地上也能生活在水中。你能给它们分类吗？生活在水中，生活在陆地上，蚱蜢，虾，蜗牛，兔子，章鱼，乌龟，青蛙，鲤鱼，海鱼，瓢虫，章鱼，虾，青蛙，蜗牛，鲤鱼，兔子，海龟，海鱼，瓢虫，蚱蜢，青蛙，海龟，蚱蜢，章鱼，青蛙，蜗牛和鲤鱼3班(鲤鱼，海鱼，乌龟，)有一份参加语文和数学课外小组的学生名单，包括8名参加语文的学生和9名参加数学课外小组的学生。14，3班参加语文与数学课外小组的学生名单(1 ),包括(8)参加语文小组的学生和(9)参加数学小组的学生，杨明，杨明，方

2、莉，刘宏，刘宏，方莉，3班参加语文与数学课外小组的学生名单(1 ), (8)参加3 (1)班语文组参加语文和数学课外小组的学生名单，杨明、杨明、方莉、刘宏、刘宏、方莉、语文组、数学组、杨明、方莉、陶伟、刘宏、许定、张伟、王爱华、陈东、赵军、朱晓东、陆强、周晓、王志明、周晓、王志明、俞立周、陶伟、陆强、朱晓东、杨明、李芳、刘红、 5、6、3、6、3、5、=、14、3、9、8、-、14、=、张、6人、3人、6、3、5、(人)、=、14、3、9、8、(人)、-、14、=、1计算人数，(1)填入圆圈。 喜欢足球，喜欢篮球，喜欢两种球，5个人，5个人，4个人，喜欢足球，喜欢篮球，喜欢两种球，(2)共()

3、人被调查。(3)有些人只喜欢篮球，有些人只喜欢足球。有()个人喜欢这两种球。5个人，5个人，4个人，1，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，会游泳和飞行，在适当的圆圈里填入下列动物的序号，然后做一些事情。问题：括号里有多少？你怎麽知道？(1)有()个人同时获得了“语言之星”和“数学之星”。(2)共有()人获得了“语言之星”或“数学之星”。商店两天内买了多少种水果？昨天进口的水果品种，今天进口的水果品种，1，p106，我们班一些学生的饮食习惯调查：12个人喜欢肉，8个人喜欢蔬菜，3个人既喜欢肉又喜欢蔬菜，(17也有6个人不喜欢吃，半岛项目已经完成！有30人去大沙坳风景区，30人去海霞军事主

4、题公园，18人去大沙坳主题公园。另外10名游客将作为渔民出海。这个周末百道旅行社会接待多少游客？总结，谢谢，问题：1 .读一下，你知道什么？有多少人？谁会告诉我们？下面是三(1)班参加跳绳和踢毽子的学生名单。这两项比赛有多少人参加？绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，探索新知识，探索新知识，3。两个项目都应该有多少人参加？问题1。计算出的数字怎么会和实际数字不一致呢？2.为什么“参加两项活动”会影响我们解决问题？下面是三(1)班参加跳绳和踢毽子的学生名单。这两项比赛有多少人参加？绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，探索：用什么样的方法来表达“不仅清楚地看到每个人的情况，而且清楚地看到有多少人”？下面是三(1)班参加跳绳和踢毽子的学生名单。这两项比赛有多少人参加？合作与研究，展览与交流，杨明臣东刘宏方莉王爱华马丁超许兆君徐强，刘宏余里周小杨明朱晓东李芳陶伟陆强，陈东王爱华马超丁旭赵军徐