一滴眼泪换一滴水.ppt

1、专题内涵解说 人性，是一个抽象而又具体的话题。生活的每一天，每一个瞬间，都在展示着人性的复杂与丰富，美丽与丑陋。几乎所有文学作品，都直接或间接地表现着人性这个永恒的主题。解读文学作品中的人性内涵，对提高我们认识生活的能力，对净化我们的灵魂，提升自己的道德境界都是十分重要的。,法雨果,一滴眼泪换一滴水 巴黎圣母院节选,巴黎圣母院,巴黎圣母院,巴黎圣母院,1了解雨果的生平与主要作品，理解浪漫主义与现实主义的创作风格； 2理清课文情节，体会主人公身上体现出来的人性美； 3理解文本中多角度对比手法的运用。,教学目标,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。 贯穿他一

2、生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶” 代表作：长篇小说巴黎圣母院、悲惨世界,雨果简介,雨果(18021885) 19世纪伟大的浪漫主义文学家,法国文学史上最伟大的作家之一.幼年受母亲的影响,政治观点偏于保守,最初的作品都是一些歌颂王朝威仪的颂诗,曾经受到国王的赏赐.20年代受法国自由主义思潮的影响,政治态度开始转变,文学观点也逐渐从保守立场转向浪漫主义. 这部小说创作于他的青年时期,是他所有小说中浪漫主义色彩最浓的一部.,创 作 缘 起,数年前,雨果参观圣母院时,在一座尖顶钟楼的阴暗角落里,发现有个手刻的字:ANAKH(希腊语”命运”的意思) 这几个大写的希腊字母,经岁月侵

3、蚀,黑黝黝的,深深凹陷在石头里面.所蕴藏的宿命和悲惨的意义,深深震撼了作者的心灵. 作者左思右想,这苦难的灵魂是谁,非把这罪恶的烙印,或者说苦难的烙印留在这古老教堂的额头上不可,否则就不肯离开这尘世.,基于这样一种深刻的体验,他开始了创作.据雨果夫人回忆:他买了一瓶墨水和一身灰色羊毛披肩,将全身从脖子到脚尖统统包住.他把衣服锁在柜子里,免受出门的诱惑,一心钻在小说里,像走进牢房一样从此之后,他除了吃饭睡觉,不离书桌.唯一的消遣是晚饭后同来访的朋友谈一小时天.有时把白天写的东西读给他们听文艺创作占据了他的身心.他不感疲乏,也不觉寒冬的来临,12月他却开着窗子工作终于,他用了六个月的时间完成了这部

4、伟大的作品.,字音字形,鞭笞 镂刻 菲薄 耷拉 紧扎 脊背 蜷缩 抽搐 牛虻 黝黑 诅咒 虫豸 恫吓 迸出 跛脚,ch lu fi d z j qun ch mng yu zzhu zh dng bng b,典型环境：,看客（围观群众） 爱斯梅拉达 克洛德,2、地点,主要人物:伽西莫多：,1、时代,中世纪的蒙昧时代,格雷沃广场上的刑台,环 境,1.课文第二、三段对刑台的描述有什么作用?,它既展示了情节开展的环境,又写出了周围群众的无聊和庸俗.,2.刑场是严肃的,但是,我们在伽西莫多受刑的地方,听到了刺耳的笑声,看见了动人的微笑,你能从课文中找出来吗?这些笑的内涵相同吗?,群众 的笑:麻木而嘲讽

5、 伽西莫多 的笑:虔诚而崇敬 爱丝梅拉达的笑:善意而真诚,情节的发展脉络：,一、行刑前的格雷沃广场景象 二、受刑人的出现和围观者的态度 三、接受笞刑的具体经过 四、围观者的侮辱与诅咒 五、受刑人的愤怒和希望的破灭 六、在无人理睬后有人给他水喝,（1-5）,（6-16）,（17-23）,（24-39）,（4047）,（48-67）,情 节,人 物,(1)波西米亚姑娘（爱斯梅拉达）：,人群中闪开一条路，走出了一位装束奇特的姑娘 她真的迅速走上了石级 她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。 微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里 但那姑娘有些疑惑，想

6、起了前一晚那件未遂的暴行，便像小孩害怕被野兽咬着似的，惊恐地把手缩回去了。,爱斯梅拉达为伽西莫多喂水,爱丝梅拉达被伽西莫多劫持过,为什么在伽西莫多遭受笞刑的时候她会给他喂水? 提示:爱丝梅拉达不记前仇,以德报怨,给伽西莫多喂水,表现了她的善良,也表现了人性之美,伽西莫多喝过了水,他又为什么要亲吻爱丝美拉达”美丽的小手”? 提示: 这是他表示感激的方式. 因为她满足的不仅仅是他生理层次的需要(喝水),还有他精神层次的需要,同时也反映了伽西莫多对美的追求.,悲哀-悲哀自己曾经伤害过她,而让她对自己产生误解;同时,也说明他极度的凄凉,因为连美丽善良的爱丝美拉达也不能给他精神的需求,他又该怎么办呢?

7、责怪-责怪她误解了他的好意.,而当爱丝美拉达”惊恐地把手缩回去了”的时候,他为什么用”充满责怪和无限悲哀的眼光”望着爱丝美拉达?,在喝爱斯梅拉达喂给水的时候，怎么会滚出一大颗眼泪?这是什么样的眼泪？,感激之泪 自责之泪 悔恨之泪 开心之泪 觉醒之泪,爱斯梅拉达的“水”异常珍贵：残酷的刑罚没有使他流泪，群众的冷嘲热讽与打骂没有使他流泪，副主教的忘恩负义没有使他流泪而爱斯梅拉达的“一滴水”中透出了人性美的光辉，正是这道人性美的曙光照亮了沉睡在黑夜中的善良，唤醒了伽西莫多已经几乎接近僵化的人性，生平第一次流出了眼泪。,(3)伽西莫多在受刑的时候，人们“诅咒他，嘲笑他，向他叫骂，向他投石子”；而在爱斯

8、梅拉达给他喂水的时候，人们又拍手叫好。作者这样写的目的是什么？,提示:群众前后的态度十分矛盾，而且变化比较突然，但这样的描写还是合理的。一方面，群众嘲笑、辱骂伽西莫多，是因为不知道事情的真相；另一方面，作者充分地表现了“中世纪的人民”的无知愚昧和缺乏怜悯同情之心，并通过议论表达了自己的对他们的不满和讽刺，但这并不能说明这些“中世纪的人民”完全丧失了人性。爱斯梅拉达的举动，唤醒了他们人性中的良知，是完全可以理解的。这既是歌颂了美好人性的力量，也是对美好人生的呼唤。,在美与丑的看台上，你看到了多少美与丑的对比？,伽西莫多的美与丑、伽西莫多与爱斯梅拉达、伽西莫多与副主教克洛德、爱斯梅拉达与群众、群众前后表现的对比。,1、外表丑陋与 2、外貌丑陋无比与 3、善良朴实与 4、善良有同情心与 5、嘲笑、辱骂与,内心善良懂得感恩,漂亮迷人,自私阴险,麻木无知、糊涂变态,肯定、赞赏,总结：,多重对比手法的运 用，表现人性中美 与丑的对立和交织,一滴眼泪 一滴水,悔恨之泪,美,善良之心,伽西莫多,爱斯梅拉达,刑台,愚昧无知,自私狠毒,围观者,副主教,丑,鲜明的对比,突出的主题,美与丑的分辨是一个很困难的过程，不能为表面的假象所迷惑。从一粒沙中看世界，从一朵花中看天堂，而一滴眼泪中也能折射出人性的五彩光芒。小小的刑台，既是对伽西莫多肉体的惩罚，又是对中世纪人