初中体育《田径ppt》

1、田径运动概述，哈兰四中两利河，第一节，田径运动的概念和功能，第一，田径运动的概念：田径运动是人们用于比赛和健身的步行、跑步、跳跃和投球的身体运动。对“田径运动”的多种解释和理解田径比赛和径赛、公路赛跑、步行、越野赛跑统称田径运动，不仅是田径比赛，也是田径运动。用于运动的步行、跑步、跳跃、投球也是田径运动。(威廉莎士比亚、田径、田径、田径、田径、田径、田径、田径、田径、田径、田径)、田径运动的双重属性竞技属性健身属性两种属性的差异(P4)日常的任何行动都属于田径吗？2、田径运动的功能1、健身功能健身运动也是社会文化不可缺少的一部分。田径健身运动大部分在野外无条件进行，容易广泛开展，经常利用田径项

2、目(包括非比赛内容)锻炼身体，可以提高人体的步行、跑步、跳跃、投掷等基本活动能力。可以促进人体正常生长发育和各器官、系统功能的发展。多锻炼阳光、空气等自然条件，可以提高对外部环境变化的适应能力。完全开发力量、速度、耐力和其他体力。加强体质，提高健康水平。因此它不仅是我国国家体育锻炼标准和中学体育通过标准中的主要项目，也是我国各级学校体育教育的主要内容。2、比赛功能在世界上推动田径运动的普及，加强国内和国际间的交流，提高国家的声誉，提高民族精神观看时的消遣、娱乐、教育作用，对美国享有田径运动产业化方式的运作起积极作用，3、基础功能牙齿健康无劳动牙齿的资本田径运动是许多运动项目的基础优先。第二，由

3、于田径项目多、全面，只要合理组合，就能有效地加强体质，全面发展体力，提高体能的全面发展水平，为提高特殊运动成绩打下坚实的基础，对各项竞技运动的技术发展和成绩提高起着根本的推动作用。因此，很多比赛项目选择与田径相关的项目作为身体训练的重要手段，成为其他项目的基础。4，教育功能离不开田径健身教育、运动、田径比赛教育和竞争中的心理素质培养和思想品德教育。在田径比赛和田径健身中，随时会出现很多心理、思想和道德问题。这正是实施心理素质和思想品德教育的好时机。因此，田径健康教育和运动、田径比赛教育和竞争是培养心理素质和思想品德教育的手段，不仅可以对学生和运动员进行爱国主义、集体主义等方面的教育，还可以培养

4、学生和运动员的勇气、毅力、勤奋、克服困难、组织性、纪律性、竞争意识等优秀素质。第二节，田径运动的分类，以“跑得更快、跑得更高、扔得更远”为目标的田径运动，旨在不断完善运动技术，最大限度地提高专业素质，挑战人体运动的极限。田径比赛项目是以健身为目标的田径健身运动，旨在合理、适当、坚持做田径健身运动，以促进健康、加强体质的目的。田径运动项目，第一，远视社会是田径运动原型的形成时期远视社会继承生命渔业活动生存技术，传授教育活动劳动的悠闲艺赛田径运动的原型，第二，古希腊是有组织田径运动的开拓和发展时期，史料记载，公元776年希腊奥林匹亚村举行了第一届古代奥运会，规定每四年举行一次。最初运动会的比赛项目

5、只有短距离(约192.27米)，此后长跑、跳远、掷铁饼、掷标枪等比赛项目逐渐增加。这是田径比赛的初期。但是人们主要用强健的手段进行身体训练和军事训练，例如走路、跳跃、投票等身体练习。我国春秋战国时期和以后历代统治者都把移动、跑步、跳跃、投降作为士兵选择和士兵训练的重要内容。如你所见，健身的目的很明确。你想变强吗？跑吧！你想要健美吗？跑吧！你想变聪明吗？跑吧！3，1920世纪是现代田径运动的形成和发展时期。1896年法国人皮埃尔德顾拜旦在第一届现代奥运会1912年国际业余田径联合会成立1928年，5个女子项目被列为奥运会项目，各种比赛速度科技飞跃发展，第四节，我国田径运动发展概况1，解放前19世纪末，现代田径运动在我国取得了初步发展。1910年在南京举行了全国第一届运动会。在国民党统治下，我国田径运动处于很落后的状态。二、解放后新中国成立后，体育事业迅速发展。“发展体育，加强人民体质”国家制定和颁布了文件和制度。全国各省市建体学校及田径队1957年郑凤英打破女子跳高世界纪录的世界级选手不断与世界体育强国产生差距。第五节，普通高校本科田径运动课程的目标、任务、教育内容、学习要求，第一，教育目标：学生掌