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文档简介
1、第五部分是词义与语境的关系。演讲者:严晓祥,学习要点,语境的类型,语境对词义的影响。(1)詹妮弗的运气是什么。语境的概念和类型,山上的詹妮弗已经开篇。树上的詹妮弗喊道。豁达,等待你的出现,豁达,幸运,“语言环境对理解语言至关重要。”在20世纪20年代早期,人类语言学家Marinovszky说,“没有语境,人们就不能用语言交流,就像没有空气,人们就不能呼吸一样。”王德春陈辰现代修辞学,江西教育出版社,1989年。1.王德春老师认为语境是语言使用的环境,它由时间、地点、场合、对象等客观因素和语言使用者的身份、思想、性格、职业、素养、情境、情绪等主观因素组成。2.汪建平老师认为:语境是语言表达在交际
2、过程中表达某种意义时所依赖的主客观环境因素,这些因素无论是否在词语的语境中表达。3.何老师认为语境包括语言知识和非语言知识。(1)什么是语境?语境是语言单位出现的环境。上下文是它的缩写。语境大致可以分为两类:语境和情景陈述(也称为社会现实语境)。对词语的解释应该适用于相当多的语境,没有这种普遍性,就会产生任意性。句子是最直接的语境。别吹了。他又开枪了。语境是语言性的,而情景语境是指人物、背景、说话涉及的人或事、时间和地点、社会环境以及辅助交际手段(包括表情、手势等非语言因素)。)。情景语境是非言语的,沟通的时间、场合、背景、目的、涉及的其他人物以及双方的辅助沟通工具。例如:“我是牛皮。”“有钱
3、吗?”、文化教育、知识水平、生活经历、语言风格、方言基础等。如“你是君子,我是小人”,“郎,我们是一个心”,社会的性质和时代的特点,双方的思维方式、文化习惯和民族心态等。你吃过了吗?(1)语境使单词的意思变成单数。1.你可以把多义词变成单音节词。花钱大方,用铁锻造大方自然,不呆板,画格子衣服,不俗气,撑着伞,让人发笑,大方大方。(2)多义结构可以转化为单音节结构,从而消除歧义。别吃鸡肉,别吃鸡肉,别再喂它了。没有鸡,我们吃点别的吧。(2)语境对词义的影响(2)语境使词义具体化。你越是离开特定的语境,概括就越高。只有在特定的语言环境中,单词的意思才能非常具体。突然一个人来了;年纪不过二十岁左右,
4、样子不是很看得清楚,面带微笑,向我点点头,他的笑容不像是真正的微笑。我问他,“食人,对吗?”他仍然微笑着说:“今年不是饥荒年,你怎么能吃人呢?”我立刻知道他也是一个喜欢吃人的团体;因为他很有勇气,所以他坚持认为鲁迅狂人日记的语境可以任意划分词语的意义,即指其中的某一部分。如:球:切割、阻挡、扣球和定位球;(3)语境增加了暂时的意义。他们正在观看鱼的生活,他们正在吃油炸鱼。这些义素是暂时由上下文赋予的“鱼”。另一个例子是,几个“好心”的老板去蔬菜市场收集一些叶子,把它们浸泡在盐里,这是他们难得的“美味”。(夏衍契约工人),(4)语境显示了意义的选择性,(1)词语的出现语境是宽和窄的,有些词语只能出现在特定的语境中。所谓词语搭配不当,是指词语出现在一定的语境中而不能出现,或者与一定的决定性义素相冲突。例如:骑马(骑在床上)吃黑板(马嘶)鸟儿嘶嘶(鸟儿歌唱(Avaghoa)另一个例子:时代(times)语境显示词义的选择性(2)词的组合影响词义的选择,组合的词越多,在它形成的语境框架中出现的词就越少。例如,“去”、“去公园”和“去公园赏梅”,有些词在使用过程中有不同的侧重点。例如,成吉思汗只知道如何弓和拍摄大型雕塑。语境意义也可以突出单词的内在含义。例如,绅士的友谊就像水一样轻。常见诉相思,柔情似水,相见恨晚如梦一场,却不忍看桥上的路。自古以来,女人天生就喜欢
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