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文档简介

1、19.2.1 正比例函数,执教:徐艳萍,我成功我快乐 我自信我成长,学习目标,1.理解正比例函数的概念,掌握其解析式的特点。 2.会用待定系数法求正比例函数的解析式. 3.积极参与数学活动、勇于探究数学规律,形成良好的质疑和独立思考的习惯。,北极燕鸥是鸟中之王,它们在北极繁殖,但却要到南极去越冬, 每年在两极之间往返一次,行程数万公里。 燕鸥那种不怕艰险而追踪光明的精神和勇气特别值得人类学习。,问题:1996年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环;大约128天后,人们在25600千米外的澳大利亚发现了它。,情境引入,(1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米?,(2)这只燕鸥的

2、行程y(单位:千米)与飞行的时间x(单位:天)之间有什么关系?,25600128=200(km),y=200 x (0 x128),(3)这只燕鸥飞行1个半月(一个月按30天计算)的行程大约是多少千米?,当x=45时,y=20045=9000,问题探究,下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示?,(1)圆的周长 l 随半径r的大小变化而变化.,解: l =2r,(2)铁的密度为7.8g/ cm3 ,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)的大小变化而变化.,解:m =7.8 V,(3)每个练习本的厚度为0.5 cm,一些练习本摞在一起的总厚度 h(单位:cm)随这些练习本的本数n

3、的变化而变化.,解:h = 0.5n,(4)冷冻一个0的物体,使它每分下降2,物体的温度T(单位:)随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化,解:T = 2t,认真观察以上出现的四个函数解析式,分别说出哪些是函数、常数和自变量,这些函数解析式有什么共同点?,这些函数解析式都是常数与自变量的乘积的形式!,2,r,l,7.8,V,m,h,T,t,0.5,-2,n,函数=常数自变量,归纳总结形成概念,一般地,形如 y=kx(k是常数,k0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数,想一想,为什么 k0?,注: 正比例函数解析式y=kx(k0)的结构特征: k0 x的指数是1 k与x是乘积关系,正比例函

4、数解析式的一般式:,y = k x,(k是常数,k0),x的指数是1。,k,x,1.判断下列函数解析式是否是正比例函数?如果是,指出其比例系数是多少?,师生互动,运用新知,(k0),2、若函数y=(m-4)x是关于x的正比例函数,则m_.,4,解:(1)设正比例函数解析式是 y=kx,把 x =-4, y =2 代入上式,得,2 = -4k,(2)当 x=6 时, y = -3,已知正比例函数当自变量x等于-4时,函数y的值等于2。 (1)求正比例函数的解析式; (2)求当x=6时函数y的值。,重点掌握,拓展提升,已知函数 是正比例函数, 求m的值。,函数是正比例函数,函数解析式可转化为y=kx (k是常数,k 0)的形式。,即 m1 m=1, m=-1,解: 函数 是正比例函数,, m-10 m2=1,课堂总结,1、一般地,形如 (k是常数,_)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做,2、用待定系数法求正比例函数的解析式的步骤:、。,比例系数,y=kx,设,代,求,写,k0,(1)若 y =5x 3m-2 是正比例函数, 则 m = 。,(2)若 是正比例函数, 则 m = 。,1,-2,达标测评,(3)若一个正比例函数的比例系数是-5, 则它的解析式为( )。,y=-5x,4、已知y+2与x-1成正比例

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