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文档简介
1、企業管理(含企業概論及管理學)課程教師專業社群,臺北大學企管系 徐純慧 2009.06.18,才疫沸缩腾篆耸旁聂皆钢答页萝碍朱匿郑磨斜市角痔买辫盔削畔骸小宝幼企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,簡報內容,2,成立宗旨 社群成員 活動概述 執行成果 檢討與展望,2,时甥醚碧朝逾广悠拓枪停白匪涡轨蒂社侮行啃跳役别褐雌禾论衍锭悉我负企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,成立宗旨,3,組織本校開授企業管理(含企業概論及管理學)課程之教師,成立教學專業社群,分享教學經驗,提昇教學品質。 開發及分享教
2、學資源,促進教師學習成長。 舉辦讀書會,討論課程設計,豐富教學內容與方法。 提供本校企業管理相關教學專業師資,互動及成長空間。,3,盎蚕宅贫俯彭镀趴覆筐培怠原设塘筒特辱乡叁绚鼓常络潘炎得土郸琼庙尿企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,社群成員,4,徐純慧 / 企管系副教授 (召集人) 詹毓玲 / 企管系教授 謝錦堂 / 企管系副教授 張惠真 / 企管系副教授 林婷鈴 / 企管系副教授 左 偉 / 企管系講師 呂姿瑩 / 企管系講師,4,搅持详潘破靶凌泽鼠构陌猜腋儒鹅蘑哪辨挣昼阅版径张点钝歉静绘逃俄昏企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.
3、企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,活動概述,5,組織社群 組織本校企業管理 (含企業概論及管理學) 課程教師專業社群,分享教學經驗,提昇教學品質。 切磋教學經驗、討論課程設計 舉辦教學經驗分享會,切磋教學經驗。 分享教學資源 舉辦讀書會,分享企管新知,開發及分享教學資源。,5,誉抓捅臻晕经稻宗降撬鼠梁帮鲁啡仟掣崖贵墅闻太佣秉艇跟癸储沏滨替窍企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,活動概述 (續),6,專題演講 邀請業界專家演講,就產業最新實務提供資訊,促進教師共同學習並獲得產業新知。 促進交流與合作 舉辦教學交流演講與座談,提供企業
4、管理領域課程教師之跨校經驗交流。,6,愿濒螺克欺撕房侩贤卢港夜殿嫌宴梗写篙矾莫疏口叼迅级锤凰换块洼荫软企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,執行成果,7,社群會議暨教學分享 98年4月7日 (星期二)下午 6:007:00 進行方式:教學經驗分享與研討 建立教學社群分享資訊管道。 確立教學發展方向為理論與實務之銜接。 管理學門證照考試介紹。,7,哭曼存容置率构唇仔岗漱吐憎呵莉鬼吨瓜框地忍击嘴爆适煽绳杜垣渤贸公企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,執行成果 (續),8,專題演講:電子產業供應鏈
5、及其人力需求 98年4月7日 (星期二)下午 7:009:30 講師:經濟部工業局電子資訊組 邱求慧 副組長 邱副組長長年關注資訊電子產業發展,本次演講針對資訊電子業概況進行說明,並討論產業所需求人才供需現況、素質與條件。,8,递秽臂袁儡撞田晶赢嘻个矾鲤呛续瓷赴下泼长乓浴包失锡祭梁拥颅翰陛继企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,執行成果 (續),9,教學座談:企業概論及管理學課程教學經驗分享 98年5月7日 (星期四)中午 12:1013:00 引言人:台灣大學國際企業學系 李吉仁 教授 進行方式:專題分享與研討 李教授就其長久教授企業概論及
6、管理學之經驗,分享課程設計內容、如何與學生互動、如何與實務結合等。,9,闹衷炳难蹭玲装妒堆念乳柞褐尤歹绑杆檬艾辫蚂讳汛辜钻靶迪宴洽和唱蜡企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,執行成果 (續),10,專題演講:如何建立管理的專業生涯 98年5月7日 (星期四)下午 1:003:00 講師:台灣大學國際企業學系 李吉仁 教授 李教授透過自身成長經驗分享,以互動式活潑有趣的講演方式,探討如何成為一個管理人,以及如何規劃管理人的專業生涯。,10,陶靡虽隶苗绢霉揣劫粱有弯孺引艺拭凯昂蹄裙葵芭耽壕哟敌尸捍虚赠宜幅企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT
7、.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,執行成果 (續),11,專題演講:平衡計分卡 HR Scorecard 98年6月16日 (星期二)下午 7:009:30 講師:利百加管理顧問公司 戴秋芸 總經理 戴總經理以其多年輔導企業導入平衡計分卡之經驗,說明企業應如何應用平衡計分卡,以及,如何應用在人力資源管理實務上。,11,除亮桂桔装喻寐秦掠齿腊毯异满线砾唯集趋播乙奈孤烫肪戮驹坯喊檬科芯企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,執行成果,12,社群會議暨課程設計一致性相關問題研討 98年6月17日 (星期三)下午 6:007:00 進行方
8、式:研討”企業管理”課程名稱一致性問題 就本校的“企業管理”相關課程,各科系開課名稱、學分數不一,造成學分抵免等困擾之情形,於收集國內、外課程設計之現況分析後,進行研討,並討論教學教材以及考題一致性之可行行。,12,晰登鄙罢陇萧啥毖楚挝珐堑排由鳞侍坛袒妇犁槛芽屋亥蝶酒衫催绝疫谱答企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,檢討與展望,13,社群教師成長 邀請專家蒞臨演講並與專業社群成員互談以縮短教學與實務之差距。 教學品質提升 各教學層面獲具體提升,包含瞭解企業實務現況與教學經驗交流,豐富教學內涵,活化教學內容。 創新課程設計 透過跨校課程設計交流,與資料分析,討論創新的教學設計與教學合作。,13,靠匪面奸恰逗焊迈搭煌汗衙拨曰羚峰玄帐马婆守雄娥垃蔓佩惠谦庙渴眩筋企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.企业管理-领导力领导者激励沟通原则(PPT.,檢討與展望 (續),14,未來發展方向 舉辦課程研討會,共同研討企業管理作為基礎課程之合作開班、授課及評量之可行性及執行機制。 針對本校所開設企業管理相關課程,針對教學內容、學分數要求,協調各系所一致。 繼續舉辦專題演講,除充實產業實務新知外,亦促成跨校教師之教學與研究之交流。,14,惺鹿饥两忽羞链范呻形柑涟款辙莲欺糊绣刊兴
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