《2020年河南省初中学业水平考试解析与检测》新变化英语学科

1、英语英语 河南省初中学业水平考试解析与检测（2020）英 语与 2019 年对比，2020 年依据河南省基础教育教学研 究室网站 2019 年 10 月 30 日发布的文件关于“河南省普 通高中招生英语考试题型调整”的说明编写，题型、题 量、分值与文件中的试题题型调整方案保持一致，各部分 实质性变化具体如下： 前言（前言（新增新增） 2016 年 9 月 18 日，教育部出台教育部关于进一步 推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见(教基 二20164 号)。2019 年 11 月 20 日，教育部印发教育部 关于加强初中学业水平考试命题工作的意见(教基 201915 号)。 河南省教育厅依

2、据教育部文件的精神和要求 也出台系列文件落实命题管理省级主体责任，稳步推进初 中学业水平考试省级统一命题。 在以上文件的精神和要求指导下，河南省普通高中招 生考试英语命题紧扣义务教育英语课程标准(2011 版) 五级目标要求，遵循基础教育课程改革精神，以考查考生 综合语言运用能力为目标，渗透英语学科核心素养理念， 深入回答“立什么德，树什么人”的人才培养问题。在确保 公平、公正和科学、规范的基础上，在对试题的稳定性及 合理性进行科学预估的前提下，稳中求变、求新，谨慎探 索，与时俱进，积极引导我省中小学英语教学变革。 河南省中招英语试题的所有语篇和语料围绕人与自 然、人与社会、人与自我三大主题，

3、取材广泛(涉及故事、 科普、人文、文化活动等)，体裁多样(包括记叙文、说明 文、应用文等)，时代性强，能力考查全面，充分体现了 坚持立德树人、发展素质教育的目标。命题素材和命题情 境均选自母语国家以青少年为对象的最新报刊和网络资 源，引导教师处理好教材与阅读之间的关系。语篇的选取 注重体现思想性、教育性，注重培养文化意识，潜移默化 让考生受到正面教育，凸显“考试即学习”的意图。 河南省中招英语试题吸收先进的测试理念，通过不同 层次的问题设置，考查考生在特定情境中获取信息、分析 信息、推理判断、表达自己观点的能力。在引导考生将所 学知识与技能运用到生活实际的同时，对考生运用所学知 识和技能分析问

4、题、解决问题的能力进行了有效的检测。 河南省中招英语试题着重考查考生在具体社会情境 中运用英语进行理解和表达意义的能力。在考查考生英语 语言运用能力的同时，渗透对文化意识、思维品质和学习 能力的考查。试题旨在以考促教，以考促学，充分发挥对 教学的导向作用，引导教师不唯教材，树立学科课程标准 与核心素养意识，反思和改变教学中“重知识，轻能力”的 教学观念，改进教学方式，培育学生的学科核心素养，为 学生终身学习和发展奠定坚实的基础。 河南省中招英语试题总体上保持稳定，但稳中有变， 变中求新。“稳”指的是分值、题量、难度系数、知识与能 力的覆盖面等基本不变；“变”指的是创新，通过选用全新 的语言素材

5、，创设新的设问方式，拓宽考查视角与考查内 容，全面考查考生综合运用语言的能力。 河南省中招英语试题采用闭卷纸笔答题形式，满分 120分， 考试时间为100分钟。 试题难易比例控制在4:3:2:1, 即容易题占 40%左右， 中等题占 30%左右， 稍难题占 20% 左右，较难题占 10%左右。整套试题难度系数在 0.65 左 右。 第一部分内容解析 原 第一部分内容解析 原 “第一部分 考试范围与要求第一部分 考试范围与要求”调整为调整为 “第一部分 内容 解析 第一部分 内容 解析”，删除，删除“考试内容与要求考试内容与要求”大标题大标题 1. 内容解析内容解析 2020 年年2019 年年

6、 以教育部制定的义务 教育英语课程标准(2011 年 版)为依据，着重考查学生 在语境中合理运用语言的 能力。 听力理解试题采用对 话、独白、短文的形式，考 查学生对口头语言材料的 理解能力以及从口头语言 材料中获取信息的能力，同 时还考查学生对信息进行 判断、归纳、综合以及根据 信息实际操作的能力；阅读 理解考查学生理解各种体 裁和题材的书面材料的能 力以及从各种材料中获取 信息、处理信息的能力；完 形填空要求学生不仅要具 备一定的词汇、句型和语法 知识，而且还要具备阅读能 力、综合分析能力和运用语 以教育部制定的义务 教育英语课程标准(2011 年 版) 为主要依据，着重考查 学生在语境中

7、合理运用语 言的能力。 听力理解试题采用对 话、独白、短文的形式，考 查学生对口头语言材料的 理解能力以及从口头语言 材料中获取信息的能力，同 时还考查学生对信息进行 判断、归纳、综合以及根据 信息实际操作的能力；对语 言知识的考查注重学生语 言知识的运用能力，即在社 会情景中运用语音知识、语 法知识、词汇知识、语用知 识的能力；完形填空要求学 生不仅要具备一定的词汇、 句型和语法知识，而且还要 具备阅读能力、综合分析能 言知识的能力；语篇填空主 要考查学生对所学词汇的 掌握程度以及在语篇中正 确运用词汇、把握句子结构 和词语搭配的能力；补全对 话根据情景内容来填写句 子，完成对话，突出对学生

8、 用所学语言进行交际的能 力的考查；书面表达采用短 文的形式，考查学生运用所 学语言知识与技能以书面 的形式进行信息沟通、再现 生活经历、描述周围事物、 发表意见和观点的能力。 力和运用语言知识的能力； 阅读理解考查学生理解各 种体裁和题材的书面材料 的能力以及从各种材料中 获取信息、处理信息的能 力；词语运用主要考查学生 对所学词汇的掌握程度以 及在语篇中正确运用词汇 的能力；补全对话根据情景 内容来填写句子，完成对 话，突出对学生用所学语言 进行交际的能力的考查；书 面表达采用短文的形式，考 查学生运用所学语言知识 与技能以书面的形式进行 信息沟通、再现生活经历、 描述周围事物、发表意见和

9、 观点的能力。 四、语法项目表四、语法项目表 2. 代词 （5）不定代词（some, any） 四、语法项目表四、语法项目表 2. 代词 （5）不定代词（some, any, no） 第二部分题型解析第二部分题型解析 1. 原原 “第二部分 题型示例与解析第二部分 题型示例与解析”调整为调整为 “第二部分 题型解析 第二部分 题型解析”，删除，删除“以以 2018 年河南省普通高中招生考试英 语试卷为例 年河南省普通高中招生考试英 语试卷为例”。 2.【示例】依据关于【示例】依据关于“河南省普通高中招生英语考试题河南省普通高中招生英语考试题 型调整型调整”的说明调整 （ 的说明调整 （1）题序

10、：）题序：一、听力理解（20 小题，每小题 1 分，共 20 分） ；二、阅读理解（20 小题，每小题 2 分，共 40 分） ； 三、完形填空（15 小题，每小题 1 分，共 15 分） ；四、语 篇填空（15 小题，每小题 1 分，共 15 分） ；五、补全对话 （5 小题， 每小题 2 分， 共 10 分） ； 六、 书面表达 （20 分） 。 （2）各题型变化：）各题型变化：完形填空改编为 15 空；语篇填空 第一节删除多余的两个词，第二节为新增题型；书面表 达由“15 分，80 词左右”调整为“20 分，100 词左右”。 3. 部分题型要求表述的实质性变化具体如下： （三）完形填空

11、 部分题型要求表述的实质性变化具体如下： （三）完形填空 2020 年年2019 年年 该题 15 个小题，共 15 分。完形填空是一种综合性 较强的题型，既考查考生的 阅读能力，也考查考生选词 用词的能力，考查考生是否 能根据文章的上下文逻辑关 系正确选择词汇。该部分注 重对考生语篇整体理解能力 的考查，要求考生利用所给 材料寻找线索，进行合理的 推断和猜测，在材料的空白 处填入适当的词语。 【示例】题号 41-55，新增 5 道小题，考查点为名词词义 辨析 2 道，形容词词义辨析 2 道，助动词辨析 1 道。 此题共 10 分，10 个小 题。完形填空是一种综合性 较强的题型，既考查考生的

12、 阅读能力，又考查考生选词 用词的能力，即考查考生是 否能根据文章的上下文逻 辑关系正确选择词汇。该部 分注重对考生语篇整体理 解能力的考查，要求考生从 所给材料中寻找线索，进行 合理的推断和猜测，在材料 的空白处填入适当的词语。 【示例】题号 36-45 （四）语篇填空（四）语篇填空 2020 年年2019 年年 四、语篇填空 第一节 四、语篇填空 第一节 【示例】题号为 56-65。删 除两个多余的词。 第二节第二节 5 空盲填空盲填 （新增新增） 此节 5 个小题， 共 5 分。 本节主要是考查考生在理 解语篇的基础上把握词语 搭配、句子结构等的能力。 它要求考生根据语篇情境 并在理解上

13、下文的基础上 填空。考生需要根据语篇中 语法和语义关系要求准确 填词。 【示例】 选取 关于“河南省 普通高中招生英语考试题 型调整”的说明 中此题型的 示例 1 和示例 2。 五、词语运用五、词语运用 【示例】题号为 66-75。 （六）书面表达（六）书面表达 2020 年年2019 年年 参考范文参考范文: What I like about where I live I live in a small and quiet city in Henan Province. Different from other cities, it 参考范文参考范文: What I like about

14、where I live I live in a small and quiet city in Henan Province. Different from other cities, it has no skyscrapers or endless cars on the streets. Trees, green grass and flowers can be seen everywhere in the city. People there are seldom late for their work and enjoy a slow and peaceful life. And t

15、hat is what I like most about my city. However, my city has her problems. She has no high speed train. I hope she will soon have high speed trains so that I can travel to othercitiesmoreeasily! People say this day will come soon! has no skyscrapers or endless cars on the streets. People there are se

16、ldom late for their work and enjoy a slow and peacefullife. Andthatis what I like most about my city. However, my city has her problems. She has no high speed train. I hope she will soon have high speed trains so that I can travel to other cities more easily! 第三部分综合测试第三部分综合测试 新增新增2019年河南英语中招真题和年河南英语

17、中招真题和2019年河南中招备用卷 试题。 年河南中招备用卷 试题。 删除删除 2014 年和年和 2016 年河南英语中招真题。 各题型值得关注的考点如下： 阅读理解： 年河南英语中招真题。 各题型值得关注的考点如下： 阅读理解： 综合测试（六）阅读理解 A 篇 23. What must a pet sitter do? Feed the goal.Tell bedtime stories. Water the houseplants.Walk the goat around. Play games. A. B. C. D. 完形填空：完形填空： 新增 5 个空的考点具体如下： 综合测试一名词 2 道；动词 1 道；副词 1 道；情态动词 1 道（had to） 综合测试二名词 2 道，动词 1 道，副词 1 道，情景交际 用语 1 道（Sorry） 综合测试四动词 3 道；形容词 1 道；副词 1 道 综合测试五名词 2 道；动词 2 道；副词