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文档简介

1、秋 思,连云港市马站中心小学 王淑芳,秋 思 唐张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,秋 思 唐张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,1.自由读诗，注意对照诗后面的注释，看看能不能读懂诗句的大意，同桌说说意思。 2.再读全诗，动笔画一画，看看哪些字词背后藏着作者的思念？ 并在空白处写下自己的阅读体会。 3.先在小组内交流，然后准备全班交流阅读感受。,研读要求：,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。,创作背景,张籍出身贫寒，常年过着四处奔波、漂泊异乡的生活。唐朝安史之乱民不聊生，离家十年的他深陷洛阳城，却不知战乱中的家

2、人的信息。正在此时他遇到了故人，并托他捎信给家人 。此情此景下，写下了这首秋思。大家想一想，那时，诗人伫立在街头，看见漫天飞舞的黄叶，他的内心是多么孤单，寂寞，悲伤,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。,张籍提起笔，千言万语涌上心头， 他对年迈的父母写道： 。 他对贤惠的妻子写道： 。 他对乖巧的孩子写道： 。 ,小练笔：,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。,复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,如今，有人告知即刻前往他的故乡。这消息令诗人兴奋不已，于是铺纸磨墨，一吐心中许久的乡思之情。提笔在手，却又不知从何说起。是描述自己生活近况，还是询问家中多年情形？是诉说思乡之苦还是安慰亲人不必挂念？此刻，

3、耳畔传来捎信人催促的话语，他再次来到书桌前，沉思片刻，终于泼墨挥毫，在那一方白纸上洒下了浓浓情丝。,复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,小练笔：,诗人把信交给了捎信人，仔细看看这幅图，就在捎信人转身离去之时，又发生什么事情？诗人会想些什么？做些什么？说些什么？请你写一写。,秋 思 唐张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,静夜思【唐】李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。,九月九日忆山东兄弟【唐】王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？,天净沙 秋思【元】马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人

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