相见欢诗词鉴赏题...ppt

1、第二组，语系介绍，李908(937978 )，五代南唐后主。 字重光，号钟隐蔽。 继承人时，宋太祖赵匡胤已称帝，宋已后蜀，灭南汉，南唐形势危殆。 10年后，亲自将国号降级为江南，改称国主(世称李后主)，派遣使节到宋朝。 李908好嗓音，迷信佛教，只想求刚延保存下来，每年向宋朝进贡。 974年(宋太祖开宝七年)，宋派遣曹彬率师南伐，第二年攻占金陵，将李290俘获开封京。 978年(宋太宗太平兴国三年)被毒死。 李煜善于写作，语言内容大部分描写宫廷的腐败生活，风格浮华。 自从开封后，他的话造成了很多身世的感慨，成了悲哀的心中的感觉。 子孙将他的话与其父亲李盛(南唐中主)的话一并作为南唐二主语加以刻

2、画，并传入宋史、五代史。 精练的书法、良好的绘画、通音律、诗和文都有一定的造诣，尤其是语言成就最高。 千古杰作优美，波洗沙，乌夜啼等词。 被称为“千古语帝”。 赵匡胤说：“如果将李先生写诗的才能用于军事，就不会亡国。 相见欢无言独上西楼唐李90无言独上西楼，月如钩状体。 寂寞的桐深院锁清秋。 切也切不断，理也混乱，离愁。 不是心里有普通的味道。背景： 975年(开元八年)，宋朝灭南唐，李九十失家破国，肉肉下降，被关在开封京犯罪。 宋太祖赵匡胤因李908守城相拒绝，封为“违命侯”。 李玟忍辱偷生。 请用生动形象的语言说明这句话。 原文：沉默，孤独，一个人慢慢地爬上了天空的西楼。 仰望天空，只有像

3、钩状体一样弯弯曲曲的寒月。 低头一看，看见梧桐树孤零零地孤立着，幽深的庭院笼罩着凄凉的秋色。 其斩不断，无理，扰乱人心是亡国之苦。 它的悠悠忧郁缠绕在心上，却是另一种无名的痛苦。 相见欢无言独上西楼唐李90无言独上西楼，月如钩状体。 寂寞的桐深院锁清秋。 剪也不剪，理也乱，离愁。 不是心里有普通的味道。 锁的意思是() (2分) a锁头b金锁c锁d锁解锁回答： c，相见欢无言独上西楼唐李908无言独上西楼，月如钩。 寂寞的桐深院锁清秋。 切也切不断，理也混乱，离愁。 不是心里有普通的味道。 “月如钩”这个场面的描写有什么作用？ (2分)“月如钩”是时间的背景，一个是夜晚，二个是残月，静静的夜晚

4、，看残月，酝酿出(1分)惨淡的悲哀的气氛。 (1分) (意思正确就好)，语系是如何表达离愁的？ 请根据三四句话的意思简单地欣赏。 (4分)“断不了，没有道理”的千丝万缕，(1分)形容忧愁的复杂性和难以解开，极其印象性地写出了“离愁”的特征。 深刻地描写了昔帝王今天囚犯的屈辱、悲苦的人生感。 (2分)、这句话表示作者的什么思想感情？ (2分)表达了作者作为亡国君的可怜的皮肉之苦、想法的切入点。赏析、最初的“无声独上西楼”将人物导向画面。 “无言”一词描绘了语言人忧郁的表情，“独上”一词描绘了作者一个人攀登的姿态，孤独的语言人沉默，一个人攀登西楼。 神格和动作的描写，揭示了语言人内心深处隐藏的许多

5、无法倾诉的孤独和悲哀。 “月如钩，寂寞的桐深院，锁清秋”，仅用了12个字，是以语人登楼所见的景色为形象描绘的。 仰望天空，脚丫子不到月亮。 “如钩”不仅写月形，而且意义深远：如钩的残月经历了无数阴晴圆缺，目睹了人世无数悲欢离合，现在又引起了话人的离愁。俯视庭院，茂密的梧桐叶被无情的秋风扫尽，只有光秃秃的树干和一些残叶在秋风中蜷缩，不得不说“寂寞”。 但是，“寂寞”的不仅仅是梧桐，即使是凄秋，也要被这高墙深院“锁”住。 “锁”所住的，不仅是这满院的秋色、落魄的人、孤独的心、望乡之情、亡国的愤恨地，还被困在这高墙深处的院子里。 这种情景，用担心的语言难以形容。赏析、缺月、桐、深院、清秋，这一切都描

6、绘了一个寂寞的境地，反映了说话人内心孤独的心中的感觉，为云同步下篇电影的抒情铺平了道路。 作为亡国之君，作为憋死的囚犯，他在下一部电影中用极其婉转无能的笔调，表达了内心复杂而无法言喻的忧愁和悲哀。 “切也切不断，理也混乱，离愁。 用丝来比喻忧愁，新颖独特。 最后一句说“味道不在心里”，写了李908对忧愁的体验和心中的感觉。 用味道来比喻忧愁，味道又酸又甜，它扎根于人的内心深处，是独特而真正的心中的感觉。 “离别是要不得”这个词很优秀，以前只有我尊敬的天子，现在成为俘虏，受到屈辱，经历忧郁的痛苦，说话人自己也很难说清楚，普通人更体会不到。 如果是普通人，宁可说高声地，也不会李90。 他是亡国之君

7、，尽管饱含忧虑，也只能“无言登上西楼”，看残月如钩，桐清秋，把心中的哀愁、悲哀、痛苦、后悔压在心底。 这无声的悲哀胜过流泪的悲哀。 李908这句话情景融洽，感情沉郁。 千古名作。 破阵子李9040年来的家国，三千里山河。 凤阁龙楼连天汉、玉树琼花被用作烟罗。 你知道多少次干戈？ 臣虏，沉腰摇镜头鬓不见了。 最仓皇辞庙的日子，教坊还在不离歌地演奏，为宫娥流泪。 1、全诗表达作者的什么思想感情？上阈的前四句采用了什么样的表现手法？ 写什么？ 写这些个内容对表达中心思想起着什么样的作用？ 2、作者为什么在“仓皇辞庙日”时“流泪宫娥”迎来了悲哀的结局，这样写的意图是什么？ 欣赏这个是李煜下宋时作词的。

8、 南唐曾经拥有的繁华.建国四十周年，国土三千里地.住着的楼阁高耸入云，庭院里花繁树茂.这片繁荣的土地，经历过战乱的入侵，表达了更多的自责和悔恨.下一部电影写了国破.一次两字以上的电影数；曾经的文章悔恨的心情进一步变多.终于国破家死了，人不禁消瘦了.特别是拜祭祖先的那天，在忙不迭中，听到了在教坊演奏分别的曲子.又悲伤了，面对宫女，作者的亡国的愤恨地表现出来的前四个句子的表现手法是陈、夸张、夸张. 前两篇文章写建国前后40年，地面纵横3千英里，国势鼎盛，雄冠当时接下来两篇文章写凤阁龙楼、玉树琼花，看到国力丰富、财产丰富。 前四部电影描述了一个宏伟的国运形势，这样写与最后的仓皇辞庙中的亡国形成了强烈的联合托拉斯，最后铺陈了亡国的愤恨地，通过前后的强烈对比，更有力地表现了中心思想。 亡国危难之际，大臣们已经逃走了，国君只是对着教坊宫娥流泪的结局。 旨在通过将逃走的大臣与沉着地演奏哀乐的宫娥进行对比，突出亡国的君“倒木猴散”的寂寞遭遇和亡国的悔恨的悲哀。 乌夜啼李90林花感谢春红，没能在夜里迎着忙不迭汉的雨来。 红泪，留人醉，什么时候沉？ 当然，人们会长大憎恨水的长东。波涛拍打着沙帘外面的雨，春意逼人。 被子经不住五更寒。 在梦中不知道自各儿是客人，白天贪婪。 一个人坐着扶手