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文档简介
Unit1Hello(单元测试)英语人教PEP版一起一年级上册(新教材)一二三四五六七八九十十一总分听力部分(30分)()4.A.we()5.A.ChenJ()2.A.Goodbye!()4.A.He()5.A.Drawyourname.B.Wri三、听录音,根据所听内容,选择正确的答案。(每题2分,共10分)A.HiB.HelloA.amA.What's笔试部分(70分)四、选出不同类的选项。(每题1分,共5分)()3.A.Mike()4.A.morningB.afternoon五、情景选择。(每题2分,共8分)A.Hello,Mike.B.Hello!A.Hello,John.B.Hello,A.Goodmorning,class.B.Goodafternoon,class.A.Goodmorning,MissLi.B.Goodafternoon,Miss六、单选题。(每题2分,共12分)A.Hi,Tom.B.Goodmorning.A.Hello.B.Goodmorning.A.Goodmorning,I'mMike.—Hi,A.morningB.afternoon()6.—Come A.OKB.ByeE.同学们,早上好。九、选出相对应的答句。(每题2分,共10分)()5.Goodmorni十、【新情境·传统故事】根据情景,选择合适的选项,补全对话。(每题2分,共6分)共4分)Taotao:1. NeZha:Hello,I'mNeZha. Unit1Hello(单元测试)英语人教PEP版一起一年级上册(新教材)二、听录音,选出你听到的句子。(每题2分,共10分)四、选出不同类的选项。(每题1分,共5分)五、情景选择。(每题2分,共8分)【解析】A早上好,同学们。B下午好,同学们。本题考查情景交际,根据题干语境,可知应说下午好,故选B。【解析】A早上好,李老师。B下午好,李老师。本题考查情景交际,题干说早上见到李老师,要说早上好,故选A。打招呼时,应同样用“Hi”回应并称呼对方名字,而非其他时间性问候(如Goodmorning)。故选【解析】句意:早上好。A你好。B早上好。根据上一句可知答语同样问好,故选B。或“Hi”直接回应。选项A中的“Goodmorning”需结合具体时间使用,故选B。【解析】句意:—你好,我是杨玲。—你好,我是刘涛。本题考查自我介绍的表达方式。当对方用I’m…自我介绍时,回应也需用相同结构I’m…。选项A符合此结构,而选项B单独使用不完整,需搭配姓氏。故选A。【解析】句意:来吧,彬彬。本题考查祈使句的答语。A好的,B再见,选项A符合题意,七、判断图片和句子是(T)否(F)相符。(每题1分,共5分)九、选出相对应的答句。(每题2分,共10分)选C。十、【新情境·传统故事】根据情景,选择合适的选项,补全对话。(每题2分,共6分)【解析】1.根据答语Hello,SuWukong.你好,孙悟空。可知上一句为“Hi!I'mSunWukong.你好!我是孙悟空。”,故答案为C。为B。3.根据答语Bye,SuWukong.再见,孙悟空。可知上一句为“Bye,ChenJie!再见,陈杰!”故答
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