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文档简介
1、一个小露西朋友给他父亲写了一封信。她对爸爸说了什么?我们可以用什么方式告诉他我们对他人的想法?顺便说一句,通过信件。你想给谁写信?6一封信,第一节课的时间,印章,fng,书写说明:左下角的“土”的最后一笔应该换一下。偏旁部首:英寸,组词:一封信,一份礼物,一句话:她收到了母亲的一封信。顺序:f,结构:、封罐和切罐、刮罐和修罐、冷罐、冷罐、堆罐、鲜罐、fng、xio、gu、LNG、Jin、tun、chng、q、sh、Xin,我会认、wn、a、a、字母、刮罐、刮罐、刮窗外、台灯修不了废弃的罐罐罐罐罐、重写周日的一束花、阅读它和赵,赵,赵,赵,(唐朝)(王朝),(朝阳)(朝霞),读一读,然后让我们一
2、起重写它!chng,polyphony,heavy,chng,zhng,(re) (re)(重要)(重量),读它,Lucy在信的末尾画了一束花。冀,复调,结,冀,冀,(结果)(结束),(结巴)(坚定),影子,咽,写作指导:宽左窄右,偏旁:组词:电影影子,序列:y,结构约:影子,信,xn我想写一封信给远方的朋友。序列:x,结构:左右,灯,dng,写指令:窄左宽右,高左低右。词根:火,组词:台灯和电灯,句子:我妹妹一直在台灯下做作业。顺序:d,结构:左右、朱、zh,书写说明:左窄右宽,第二笔“朱”短而伸。偏旁:王,组词:圆珠笔汗水,句子:爸爸的额头布满豆汗。sequence: z,structur
3、e :左右、today,jn,writing instruction:leave and stretch,第三个笔画在中心点之上。今天,今年,句子:今天,我的家乡发生了翻天覆地的变化。顺序:j,结构:上下、分支、zh,书写说明:“十”应居中,而“你”应拉长以支持。激进:10。组词:几支彩色铅笔一支军队。句子:我妈妈给我买了一些彩色铅笔。顺序:z,上下结构:书写,xi,书写说明:“bi”略平,“he”水平均匀分布,最后一笔水平略长。(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语)(英语
4、)(英语)(英语)(英语)。顺序:x,结构:上下、笔、b,书写说明:顶部短,底部长,末端竖钩拉伸。偏旁部首:竹子,组词:圆珠笔,句子:爸爸给我买了一支铅笔。顺序:b,结构:上下、电、din,书写说明:“天”相对平坦,竖钩从左边开始笔。部首:田,组词:电影电脑,句子:我喜欢看武侠电影。序列:d,结构:单体,圆,韵,书写说明:“成员”中“被”的草图从中心开始。偏旁:嘴,组词:圆珠笔是圆的,句子:我妹妹不喜欢用圆珠笔写字。序列:y,被结构:包围,一个字母。在第二节课上,一封信被刮进了锅里,又被刮出了窗外。台灯无法修复被遗弃的肩膀。在星期天重写了一束花之后,我父亲出国了,半年内都不会回来了。今天,露西
5、想给她父亲写封信。妈妈还在工厂,露西很早就回家了。她打开空调,洗了一些土豆,切好放进锅里。“亲爱的爸爸,”露西写道,“没有你我们很不开心。”你以前每天早上刮胡子的时候都取笑我。还有,家里的台灯坏了,所以我们不能把它修好。从早到晚,家里总是空荡荡的。”亲爱的爸爸,露西写道,没有你我们很不开心。你以前每天早上刮胡子的时候都取笑我。还有,家里的台灯坏了,所以我们不能把它修好。从早到晚,家里总是空荡荡的。小练,写句子用“肩并肩”。我喜欢边跑边听音乐。妈妈边看电视边织毛衣。”亲爱的爸爸,“我们玩得很开心。”母亲顺着露西的话说。露西写完这句话,想到了狗日比喜,于是写道:“阳光普照。”在阳光下,我们的木槿跳啊跳。妈妈说:“请告诉我们螺丝刀在哪里。”露西笑了。她写下母亲的话,然后写道:“这样,我们就可以自己修理灯了。 还有,下周日我们将去看电影。“妈妈说。”哦,太好了!“露西哭了。”爸爸,我们每天都想你。”露西在信的末尾画了一束花。亲爱的爸爸,我们玩得很开心。2.阳光普照。在阳光下,我们的木槿跳啊跳。请告诉我们螺丝刀在哪里。这样,我们就可以自己修理灯了。4.另外,下周日我们将去看电影。5.爸爸,我们每天都想你。亲爱的爸爸,没有你我们很不开心。你以前每天早上刮胡子的时候都取笑我。从早到晚,家里总是空荡荡的。还有,家里的台灯坏了,我们也修不好
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