关注民生 落实科学发展观课件.ppt_第1页
关注民生 落实科学发展观课件.ppt_第2页
关注民生 落实科学发展观课件.ppt_第3页
关注民生 落实科学发展观课件.ppt_第4页
关注民生 落实科学发展观课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、请同学们观看图片并思考:这些图片反映了我国现阶段什么问题?,关注民生落实科学发展观,1、国务院下发的关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知,2008年 6月1日起在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。 2、2008年9月教育部号召全国中小学生和家长收看中央电视台播出的开学第一课节目。开学第一课所倡导的主题是用知识守候生命。 3、2008年9月19日国务院办公厅发出通知,要求各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署,以对人民群众高度负责的精神,进一步作好婴幼儿奶粉事件的处置工作。因为婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺这种非食品化工原料,导致食用患儿泌尿系统出现结石。按

2、国家规定,严禁使用食品添加剂。 4、2008年10月14日,国家有关部门发布了关于深化医药卫生体制改革的意见征求意见稿。这是完善社会保障体系的又一个重大步骤,是解决群众看病难、看病贵问题的又一重大举措 5、2009年2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议审议通过了中华人民共和国食品安全法。该法将于2009年6月1日起实施 。 6、国家采取建立廉租房制度,保证广大人民群众共享改革发展成果,热点回放,7、 中央关于三农问题的关键词 2004年 促进农民增加收入 2005年 多予 少取 放活 2006年 建设社会主义新农村 2007年 发展现代农业 2008年 加强农业基础建设 2009年 农业

3、发展与促进农民增收,热点回放,1、科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。(八下78) 2、社会主义初级阶段主要矛盾:(八下81) 3、中国共产党性质、宗旨,三个代表内容(八下76) 4、党的基本路线一个中心,两个基本点(八下81) 5、社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。(八下81),知识链接,知识链接,6、改革的目的(八下83) 7、社会主义初级阶段的国情:人口、资源、环境(八下80) 人口国情:基数大、新增人口多、人口老龄化速度加快、人口素质还不太高。 资源国情:自然资源总量大、总类多,但人均占

4、有量少、开发难度大。 环境国情:环境污染和破坏现象还较严重,我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 8、共同富裕是社会主义的根本原则(八下100) 9、全面小康社会(九107)和共同理想(九139),政史结合,世界史关于民生的措施: 1.美国内战宅地法规定:如果交付10美元手续费,就可以在西部地区得到一块份地,连续耕种5年就是自己的财产。罗斯福新政,农业方面:让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款补贴;政府大力兴办公共工程,解决就业问题。 2.俄国废除农奴制法令:农奴在获得自由的同时,还可以得到一块份地。 3.苏联列宁的新经济政策:实行粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。 4.日

5、本明治维新,允许土地买卖,改革税制.,中国历史关于民生的措施: 1、孙中山:三民主义中的平均地权即民生主义 2、建国后,我当改善民生的措施: (1)土地改革,调动了农民生产的积极性 (2)三大改造中的农业合作社 ,提高了农民的积极性 (3)人民公社化运动,挫伤了农民的热情 (4)1978年的家庭联产承包责任制,极大地提高了农民的积极性 (5)免除农业税,结束了几千年来农民缴纳皇粮国税的历史 (6)两免一补,减轻农民负担,保障了贫困儿童受教育权的实现 (7)2010年,国家实施农民工异地养老保险制度等,解决民生问题的必要性:(原因) 1、民生问题是有我国现阶段的基本国情决定的(在教育、住房、就业

6、、环境和医疗社会保障等方面尤为突出) 2、民生问题是全面建设小康社会、实现共同理想的需要 3、民生问题是实现共同富裕的需要 4、民生问题是维护社会公平和正义的需要 5、民生问题是以人为本的科学发展观的需要,为什么?,改善民生问题的措施,1.以经济建设为中心,大力发展生产力 (根本方法和途径) 2.实施科教兴国战略、人才强国战略,大力发展教育,加大教育投资 3.重视就业和再就业工作,促进以创业带动就业 4.重视三农问题,关注百姓生活 5.加强改善民生的立法 6. 关注食品安全,保障人民生命健康 7.建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度 8. 2010年,国家实施农民工异地养老保险制度等,改善民生问题的

7、重要意义,1、有利于体现中国共产党的性质、宗旨,落实三个代表 2、有利于解决社初阶段主要矛盾,维护社会公平和正义 3、有利于维护广大人民的根本利益,让人民共享经济繁荣成果,落实以人为本的科学发展观 4、有利于实现共同富裕,建设全面小康社会,构建和谐社会,1、把握民生问题要结合国情、建设和谐社会、全面小康社会、科学发展观的落实等方面内容,全面认识解决民生问题的必要性和重要性 2、尤其是结合改善民生的具体举措,运用有对于科学发展观的把握要抓住“以人为本”和“可持续发展”这两点,大处着眼,小处着手,关注国家或当地的具体做法。,角度探析,选择题答题方法与技巧 1、认真审读题干,明确题意。注意审析题干时

8、要明确题干的主语和关键词。 2、仔细剖析题肢,识别对错。 3、辨别干肢关系,寻觅正确答案。 4、巧用排除法,提高正确率。排除法排错法是做选择题最有效的方法。 运用排除法有三个层次: 排除观点本身错误的题枝;排除本身观点正确但与题干无关的题肢;排除本身观点正确,与题干也有关系,但不符合题干规定性的题枝。,一单选 1 . 从2008年秋季开学起,全国实现了义务教育阶段中小学全免费,并对农村家庭困难的学生补助寄宿费 。这一措施 ( ) 有利于促进城乡义务教育的协调发展 有利于减轻学生的家庭经济负担 有利于保障公民有义务教育的权力 有利于彻底解决当前就业难问题 A B C D 2 . 国家的这项措施

9、( ) 是从我国的具体国情出发的 是不符合我国城乡发展实际的 表明国家重视解决民生问题 表明国家重视教育的发展 A B C D 3 . 国家加大对农村义务教育的投入将会 ( ) 促进我国教育整体发展水平的提高 促进教育的公平 促进和谐社会建设 从根本上解决贫困问题 A B C D ,跟踪训练,D,C,D,2008年10月14日,国家有关部门发布了关于深化医药卫生体制改革的意见征求意见稿。这是完善社会保障体系的又一个重大步骤,是解决群众看病难、看病贵问题的又一重大举措 4 . 深化医药卫生体制改革( ) 体现了党中央、国务院高度关注民生、悉心改善民生的决心 是一项正义的制度 是促进社会公平的一项

10、措施 能消除社会的不公平现象 A B C D 5.我国关注和解决民生问题( ) 体现了共同富裕的根本原则 有利于维护社会的稳定有利于调动人民群众现代化建设的积极性 有利于促进社会的公平正义 A B C D 6.国家采取的是广大人民群众共享改革发展成果的措施是( ) 建立廉租房制度 免除义务教育阶段学生的全部学杂费 建设覆盖城乡居民的基本卫生保健制度 千方百计扩大就业 A B C D,A,D,C,材料分析 近年来,从农业税取消到农民 农民种粮补贴,从最低工资到最低生活保障,从物权法制定到廉租房制度.中央一直高度关注民生,做了大量工作。十七大报告提出,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力

11、保障和改善民生,努力使全体如农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居. (1)党和国家致力于改善民生,符合我国现阶段怎样的基本国情? (2)改善民生,对解决我国社会的主要矛盾有什么影响?,参考答案:现阶段基本国情:我国还处于社会主义初级阶段。生产力水平还比较低;科学技术水平和民族文化素质还不够高;社会主义制度还不完善。,参考答案: 现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。 这一矛盾在与群众生活密切相关的教育、就业、医疗、社会保险等方面尤为突出。 改善民生,有利于解决我国现阶段的主要矛盾;有利于维护社会公平和正义;有利于构建和谐社会。,(3)运

12、用所学知识,谈谈你对中央采取多种措施解决民生问题的认识?,(1)解决民生问题是为了让人民共享改革开放的繁荣成果, (2)体现了中国共产党以人为本、执政为民的科学发展观; (3)有利于促进社会公平,保持社会稳定,充分调动人民的积极性,推动现代化建设; (4)有利于切实解决群众的生活问题,提高人民的生活水平; (5)有利于构建社会主义和谐社会,促进全面小康社会建设。 (6)我们青少年要努力学习,提高自身的思想道德素质和科学文化素质,使自己成为“四有”新人,抱效祖国。,中考再现 【主题探究】(08河北)走进生活,探究实践(12分) 2008年2月21日,河北省教育厅发布了河北省农村义务教育阶段免费教

13、科书循环使用办法(试行),规定从2008年春季学期起,小学科学,音乐、美术(或艺术),信息技术;初中音乐、美术(或艺术),信息技术实行循环使用。循环使用的教科书由国家免费提供,循环使用的周期一般为三年。 相关链接:生产一吨纸要砍掉直径30厘米的大树17棵,消耗100吨水,600度电,1.2吨煤和300公斤化工原料 河北省教科书循环使用一个周期,相当于少砍668.5万棵大树,节省资金3亿多元。,【政策解读】1、教科书循环使用主要针对的是哪些国情?(2分 2、有同学认为,实行教科书循环使用主要是为了减轻学生家庭的经济负担。请谈谈你的认识。(6分),参考答案:教科书循环使用不仅可以减轻学生家庭经济负担,还能节省大量资金,更重要的是可以节约资源和保护环境;有利于实施可持续发展战略;有利于建设资源节约型 、环境友好型社会;还可以培养学生的节能环保意识和艰苦奋斗精神,培养学生勤俭节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论