基因分离定律 苏教版 必修2.ppt

1、第一节 基因的分离定律,猜猜讲的是谁,八年耕耘源于对科学的痴迷， 一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密。 实验设计开辟了研究的新路， 数学统计揭示出一串的规律。,？,孟德尔,遗传学的奠基人,实验材料豌豆,一、孟德尔选择豌豆做实验的原因：,（1）豌豆是闭花受粉(自花传粉)植物，在自然 状态下都是纯种。,（2）豌豆品种之间具有易于区分的相对性状。,相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。,练习,人工异花授粉示意图,1、去雄,2、套袋,3、授粉,4、套袋,遗传图谱中的符号： P: : : : F1: F2:,亲本,母本,父本,杂交,自交(自花传粉,同种类型相交),杂种子一代,杂种子二代,二、一对相对性状

2、的杂交实验：,亲本（P）,子一代（F1）,子二代（F2）,隐性性状,显性性状,性状分离,孟德尔把杂种子一代中显现出来的性状，如紫花；,显性性状：,把未显现出来的性状，如白花；,隐性性状：,性状分离,在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。,算一算： 每个杂交组合中F2的显性和隐性的比例是多少？,孟德尔豌豆杂交实验的结果,孟德尔对分离现象的解释,1、生物的性状是由遗传因子决定的,遗传因子不融合、不消失,同一种性状的一对相对性状,显性性状：由显性遗传因子控制（用大写A表示）,（同一个字母的大小写）,隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写a表示）,2、体细胞中遗传因子是成对存在的,纯

3、种紫花豌豆：,纯种白花豌豆：,AA,aa,纯合子：,杂合子：,F1紫花豌豆：,Aa,遗传因子组成相同的个体,遗传因子组成不同的个体,孟德尔对分离现象的解释,3、生物体在形成生殖细胞-配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中,配子中只含每对遗传因子的一个。,4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。,Aa,A,a,P,AA,aa,紫花,配子,F1,为什么F2中出现三种基因型 CC,Cc,cc，且比例为1：2：1呢？,F2,Aa,AA,Aa,aa,3 : 1,配子,紫花 紫花 紫花 白花,性状分离比的模拟实验,实践,1号 2号,1 2 1,3 1,雌配子,雄配子,讨论,1、该实验模拟的是什么

4、过程？每个小罐中的红球和绿球数量为什么要相等？ 2、在取小球前，你估算AA、Aa、aa组合的机会分别是多少？ 3、假如当年孟德尔只统计10株豌豆的性状，那么他还能正确地解释性状分离现象吗？ 4、每次抓出的小球是否要放回原罐？为什么？ 5、每次抓之前，小罐中的小球是否要摇匀，为什么？ 6、每次抓的时候，能否有意识地抓取某种颜色的小球？为什么？ 7、该实验成功的关键是什么？为什么？,决定1对相对性状的两个基因。,基因：,等位基因：,（ DNA分子上有遗传效应的片段）P67,控制性状的遗传因子,（位于一对同源染色体上的相同位置上）,纯合子：,由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体。,杂合子：,由不

5、同基因的配子结合成的合子发育成的个体。,显性纯合子（如AA的个体） 隐性纯合子（如aa的个体）,（如Aa的个体）,1 1,Aa,aa,F1 测交,四、对分离现象解释的验证：测交,配子,测交后代,比例,1 1,测交实验不仅完全证实了孟德尔的推断，同时，还证明了F1 是杂合子。,分离定律的内容,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,分离定律的适用范围： （1）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传. (2)揭示了

6、控制一对相对性状的一对遗传因子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。,现有一株紫色豌豆，如何判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)？,注：显性纯合子与杂合子的判断方法： 植物： 动物：,测交或自交,思考,测交,（最好）,（最简便）,五、基因分离定律的实质:,等位基因随着同源染色体的分开而分离。,六、基因型和表现型：,关系：,表现型：,基因型：,指生物个体实际表现出来的性状。,与表现型有关的基因组成。,AA或Aa,aa,基因型,表现型,基因型环境 表现型,紫花,白花,七、孟德尔遗传实验的科学方法：,正确地选用实验材料； 分析方法科学； （单因子

7、多因子） 应用统计学方法对实验结果进行分析； 科学地设计了实验的程序。,八、分离定律的应用：,例：小麦抗锈病是由显性基因T控制的，如果亲代（P）的基因型是TTtt，则: （1）子一代（F1）的基因型是_,表现型是_。 （2）子二代（F2）的表现型是_，这种现象称为_。 （3）F2代中抗锈病的小麦的基因型是_。其中基因型为_的个体自交后代会出现性状分离，因此，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎么做？,从F2代开始选择抗锈病小麦连续自交，淘汰由于性状分离而出现的非抗锈病类型，直到抗锈病性状不再发生分离。,1、指导杂交育种：,Tt,抗锈病,抗锈病和不抗锈病,性状分离,TT或Tt,Tt,杂合子(Aa )

8、：,注:杂合子(Aa)连续自交n次后各基因型比例,纯合子(AA + aa) :,(注：AA= aa),D,例：基因型为Aa的豌豆连续自交。在下图中，能正确表示其自交代数和纯种占第n代个体比例关系的是（ ）,2、指导医学实践：,例1:人类的一种先天性聋哑是由隐性基因(a)控制的遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常，则这对夫妇的基因型是_，他们再生小孩发病的概率是_。,1/4,例2:人类的多指是由显性基因D控制的一种畸形。如果双亲的一方是多指，其基因型可能为_，这对夫妇后代患病概率是_。,DD或Dd,Aa、Aa,100%或1/2,九、两种基本题型：,（一）正推类型：,（亲代子代）,AA,AA :

9、 Aa=1 : 1,Aa,AA : Aa : aa=1 : 2 : 1,Aa : aa =1 : 1,aa,显:隐=3 : 1,全显,全显,全显,显:隐=1 : 1,全隐,例1：在一对相对性状的的遗传中，杂合子亲本（Aa）与隐性亲本（aa）交配，其子代个体中杂合子占的比例为_；隐性纯合子占的比例为_； 显性纯合子占的比例为_；与双亲基因型都不同的个体比例是_；与双亲表现型都不同的个体比例是_。,例2：人类的白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病，一对夫妇基因型是Aa，则他们生白化病孩子的几率是_；生一个肤色正常孩子的几率是_。生白化病基因携带者（Aa）的几率是_； 已生的表现正常的孩子是显性

10、纯合子（AA）的几率是_；是白化病基因携带者（Aa）的几率是_。,1/2,2/3,1/4,3/4,1/2,1/2,0,0,0,1/3,例3：豚鼠的黑毛对白毛是显性，如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配，产生子代4仔，它们的表现型是（ ） A.全部黑毛 B.三黑一白 C.一黑三白 D.以上任何一种都有可能,D,例4：双眼皮与单眼皮是一对相对性状，双眼皮对单眼皮是显性，现有一对夫妇都是单眼皮，妻子去美容院把单眼皮做成了双眼皮，则这对夫妇生一个双眼皮孩子的概率是（ ） A. 0 B. 1/2 C. 3/4 D. 1/4,A,（子代亲代）,（二）逆推类型：,至少有一方是AA,aaaa,Aaaa,AaAa,例：

11、豌豆花腋生对顶生是显性，受一对等位基因A、a控制，下列是几组杂交实验结果：,则三组杂交组合亲本的基因型分别为： _； _； _。,aaaa,AaAa,Aaaa,注1：逆推类型中显、隐性性状的判断,同中生异：同是显性，异是隐性,例：白羊 白羊 黑羊,（隐性）,例：高茎 矮茎 全部高茎,异中生其一，其一是显性，另一是隐性,（显性）,（隐性）,（显性）,（条件：后代数量足够多）,例1：豌豆的豆荚形状有饱满和皱缩，由一对等位基因B、b控制的,下表是三组不同的亲本杂交的结果：,bbBb,bbbb,BbBb,（1）根据组合_能判断出显、隐性性状， _显性性状， _隐性性状。（2）每组中两个亲本的基因型是:

12、 _， _， _。,饱满,皱缩,例2：牵牛花的花色有红色和白色，由一对等位基因R、r控制的,下表是三组不同的亲本杂交的结果：,rrRr,rrrr,rrRR,（1）根据组合_能判断出显、隐性性状， _显性性状， _隐性性状。（2）每组中两个亲本的基因型是: _， _， _。,红色,白色,例3：（1）若某生物只产生1种配子Y，则该生物的基因型为_。 （2）若某生物产生1种配子y，则该生物的基因型为_。 （3）若某生物产生2种配子Y、y，且比值为1:1，则该生物的基因型为_。,YY,yy,Yy,无中生有为隐性,有中生无为显性,注2：逆推类型中遗传病显、隐性的判断,隐性,显性,例1：下图表示一家族中白

13、化病发病情况的图解，问：,患病男性,正常男性,正常女性,患病女性,1的基因型是_；1 的基因型是_，2的基因型是_； 2的基因型是_它是纯合子的概率是_，是杂合子的概率是_。 2与一白化病人婚配生一个患病孩子的概率是_，生一个患病男孩的概率是_。,2,1,2,3,4,1,1,2,（用A表示显性基因，a表示隐性基因）,aa,Aa,Aa,AA或Aa,1/3,2/3,1/3,1/6,例2：下图表示一家族中多指症发病情况的图解，问：,患病男性,正常男性,正常女性,患病女性,1,2,2,1,（用B表示显性基因，b表示隐性基因）,（1）1 的基因型是_；（2）1的基因型是_ ,2的基因型是_；（3） 2的基因型是_ ，它是纯合子的概率是 _，是杂合子的概率是_。 2与一正常人婚配生一多指孩子的概率是_，生一多指女孩的概率是_。,bb,Bb,Bb,BB或Bb,1/3,2/3,2/3,1/3,红花,白花,花瓣颜色,挺直,向背面弯曲,食指