城市的基本规划原理讲解.ppt

1、城市规划原理城市规划理论课程要求和目标课程目标基本要求：本课程讲述城市规划的基本原理、规划设计的原则和方法。通过本课程的学习，我们可以掌握城市规划和居住区规划的基本理论知识，了解规划设计的内容、步骤和方法；阅读教材和参考书，查阅相关法律法规和国家规范，提高综合分析能力和专业素质，为下一步规划设计课程打下良好的理论基础。课程目标：加深学生对城市及其规划建设的理解，了解城市的本质和发展规律，培养现代城市规划理念，树立人、建筑、社会和环境相统一的设计理念，树立为公众服务的规划设计理念。学会在规划和建筑设计中考虑外部环境；培养严谨、有序、准确、精致的科学态度。课程安排，家庭作业，阅读时间表，作业和阅读

2、材料，城市规划原理，19周，包括家庭作业讲座和讨论课，居住区规划原理，1016周，包括家庭作业讲座和评估课，城市规划原理，第一章：城市和城市规划的基本理解(第一周)阅读材料：李德华编辑，城市规划原理，第一章：城市和城市发展。让-保罗拉卡兹。城市规划方法。第一章：城市规划与权力。推荐读物：陈友华等人，城市规划导论，第一章：导论。约翰利维。现代城市规划，第1章：概述，第2章：美国的城市化，第6章：规划与政治。第二章：城市规划学科的发展(第二周)阅读：李德华主编。城市规划原则。第二章：城市规划学科的产生和发展。推荐读物：张京祥编辑，2005。西方城市规划思想概述。陈友华等主编。城市规划导论。第二章：

3、现代城市规划理论。曹康，城市规划杂志，西方现代城市规划史研究与回顾，2005(01)第57-62页，城市规划原理，第3章：中国城市规划编制内容(第3-4周)读本：国家标准：城市规划基本术语标准，城市规划法，城市规划编制方法，城市规划制图标准，李德华主编。第三章：城市规划的工作内容和编制程序(选读)。推荐读物：厦门市规划局网站，厦门市总体规划、分区规划、详细规划和专项规划介绍。城市规划原理，第4章：城市规模，城市性质，城市土地利用，总平面图(第5周)阅读：李德华编辑。城市规划原则，第4章：第3和4节，第6章。陈友华等编辑。城市规划导论，第4章：第3、4、5和6节。推荐读物：让保罗拉卡第2章：城市

4、布局，城市规划原则，第5章：城市交通概述(第6周，或根据教学情况：国外城市规划介绍)读物：皮埃尔美兰，城市交通，第一部分和第二部分，李德华编辑，城市规划原则，第7章，城市规划原则，第6章：城市公共空间概述(第7周)读物：李德华编辑，城市规划原则，第10章，城市公共空间， 推荐读物：王建国，城市设计，4个典型景观元素和景观设计，5个城市设计的空间分析方法和研究技巧，城市规划原理，第7章：城市更新和再发展(第8周)读物：李德华编辑。 城市规划原则，第11章：第6和7节。推荐读物：约翰m利维。现代城市规划，第11章：城市更新和社区发展。城市规划原理，作业1:课堂讲授和讨论(时间待定)城市性质，国内和

5、国外确定城市并选择一个或多个角度对以上内容进行分析和总结，主要是在线收集数据，制作PPT和其他演示文档，课堂讨论和课后总结。图文并茂，课堂演示和介绍应控制在6分钟之内。除了引言，还应阐述个人的分析或观点。可以单独完成，也可以合作完成，每组最多4人。交电子文件。在城市规划原则部分，作业2回顾了课堂上对美国大城市的死亡和生命的评论，并选择了2000多字的演讲(时间待定)单独完成。交电子文件。居住区规划原则，第1章：居住区相关概念(第10周)阅读：国家标准：城市居住区规划设计规范，居住区设计规范，李德华主编。城市规划原理，第9章：第1节。推荐读物：周建，1999。城市居住区规划原则第一章厦门市城市规

6、划局网站，厦门市部分居住区，居住区规划原则，第二章：居住区规划结构与总体布局(第十一周)阅读材料：国家标准：城市居住区规划设计规范，居住区设计规范，李德华主编，城市规划原则，第九章：第二节，推荐阅读材料：周建，1999，城市居住区规划原则，第三章， 第三章：居住区规划设计要素道路交通组织、居住群体空间组合、公共服务设施配置、绿地系统和室外环境(12、13周)阅读：国家标准：城市居住区规划设计规范、居住区设计规范，李德华主编，城市规划原则，第9章：第3节。 推荐读物：朱家溍。住宅区规划与设计，第4、5、6和7章。住宅区规划原则，第4章：案例分析(第14或15周)第5章：技术与经济指标课堂练习(第

7、14或15周)阅读材料：国家标准：城市住宅区规划与设计规范，住宅区设计规范，由李德华编辑，城市规划原则，第9章：第4和6节，推荐阅读材料：朱家溍，住宅区规划与设计，第8章，实例，住宅区规划原则，运行3审查(第16周)住宅区规划数据收集审查，住宅区规划方案评估与分析，数量不限。总体规划、结构、道路系统、公共建筑配置和布局分析、居住群体的空间组合和指标描述。需要手绘，A2纸。在课堂上讨论并交作业。4.分析总结一个住宅小区或住宅群(至下学期)的研究对象和要求：选择一个房地产开发项目，了解其规划背景、位置和规模的概况，收集规划、建筑和景观环境的相关数据，实地考察其总体布局、空间结构和室外空间的使用情况，包括道路、广场和绿地。收集销售广告和小册子。对规划结构、道路交通、住宅布局、公共建筑配置、环境设计、单体平面