范丽君——第4课科举制的创立.ppt

1、人名尽处是孙山 贤郎更在孙山外,名落孙山,隋文帝,隋炀帝,唐太宗,武则天,唐玄宗,开始分科考试,设进士科,扩充国学规模,首创殿试和武举,将诗赋作为考试内容,梳理知识,解决问题,隋以前的人才选拔制度,远古：“天下为公，选贤与能”,夏商周：“家天下”“世卿世禄”,战国时期：“游说”和“自荐”,两汉、魏晋南北朝： 从”“察举”取仕到“九品中正制”,九品中正制,上品无寒门， 下品无士族。,1、创立：,一、科举制的诞生,（1）隋文帝：用分科考试的办法选拔官员,（2）隋炀帝：设进士科科举制正式创立,解决问题,科举制与九品中正制有何区别？,选拔依据：,选拔权力：,家世才学,地方中央,开始突破门第限制，按成绩

2、择优选才，一定程度上体现了公开考试，平等竞争的特性。,将选拔官吏的权力收归中央，有利于加强中央集权。,科举制创立的意义,二、科举制的完善,1、唐太宗：扩大国学,想 一 想,科举考试的受益者是谁？,“十年寒窗无人问，一举成名天下知” “天下英雄，入吾彀中” “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”,二、科举制的完善,1、唐太宗：扩大国学,（1）原因：笼络人才,二、科举制的完善,1、唐太宗：扩大国学,（1）原因：笼络人才,（2）作用：促进了唐朝教育事业的发展,二、科举制的完善,2、武则天:创殿试、武举,（1）殿试：公平、公正、透明,二、科举制的完善,2、武则天:首创殿试、武举,二、科举制的完善,2、武则

3、天创殿试、武举,（1）殿试：公平、公正、透明,（2）武举：增强军事实力,李白,杜甫,白居易,问题：唐朝为什么会出现诗歌繁荣的盛况？,二、科举制的完善,3、唐玄宗:以诗赋为科考主要内容,请你为他们排序,三、科举制的影响,北宋吕蒙正自幼父母双亡，沦为乞丐，凄凉悲惨长期居住在一个山洞里过着饥寒生活，他发奋读书而高中状元，极善理财治国，称为宋初名相。,吕蒙正的成功入仕说明了什么？,三、科举制的影响,1、改善了用人制度,曲江池,大雁塔,鼓而升讲筵者，八千余人，济济洋洋焉。国学之盛，古昔未之有也。旧唐书儒学传,三、科举制的影响,1、改善了用人制度,2、促进了教育事业的发展,想 一 想,唐玄宗以诗赋作为科举

4、考试的内容好不好？为什么？,李白,杜甫,白居易,韩愈,柳宗元,三、科举制的影响,1、改善了用人制度,2、促进了教育事业的发展,3、促进了文学艺术，特别是诗赋的发展,“我们知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。” 英国大百科全书 “现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。” 孙中山,三、科举制的影响,1、改善了用人制度,2、促进了教育事业的发展,3、促进了文学艺术，特别是诗赋的发展,4、科举制对世界其他各国的考试选官制度产生影响,科举制与现在的考试制度有何相似之处？,自由报名,统一考试,公平竞争,择优录取,怎么考？,

5、帖经：考官任择经书某一段，用纸条遮盖其中几个字或几句话，令考生默写出来。各科考试，均须帖经。,口试、帖经、墨义、策论、诗赋等,类似今天填空,类似今天简答,类似今天论述,类似今天作文,墨义：从经书中编出若干个问题，要求考生用经书原文回答,策论：考生按策问临场撰文答题,诗赋：考生临场按文题和规定的格律创作诗赋,想一想：科举制有什么弊端？,慈恩塔下题名处，十七人中最少年（白居易）,五十少进士，三十老明经唐摭言,万般皆下品，惟有读书高。,三、科举制的影响,1、改善了用人制度,2、促进了教育事业的发展,3、促进了文学艺术，特别是诗赋的发展,4、科举制对世界其他各国的考试选官制度产生影响,5、忽视了应用性

6、学问，束缚了读书人的 思想,上谕 光绪三十一（1905） 谕令停止科举,一、科举制的创立 隋文帝:分科考试 隋炀帝:创立科举制 二、科举制的完善 唐太宗:扩大国学规模 武则天:开创殿试、武举 唐玄宗:诗赋取士 三、科举制的影响 改善了用人制度 促进了教育事业的发展 促进了文学艺术的发展,1、唐朝的读书人为了实现“朝为田舍翁，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（ ） A参加科举考试 B辛勤耕作 C作战立功 D经商致富,A,2、隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时期（ ） A 隋文帝 B 隋炀帝 C 唐太宗 D武则天,D,3、唐太宗看到很多中举士