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文档简介

1、言出必行，闻出“香”，识人。吴、孙丽、何华典，江苏省上港中学知识与能力：通过人物对话，培养学生欣赏文学作品中对话描写的能力，突出人物性格。情感态度和价值观：培养学生观察生活，感受人性之美，培养学生的爱国主义和亲情。我们应该知道，对话是人物的声音，有不同的个性和不同的话语。阅读课文中对五位年轻女性的对话描述，看看她们的性格差异。“我听说他们还没有离开这里，我不拖我的尾巴，但我忘了一件衣服。”安静而矜持，“我有重要的事情要对他说。”我本来不想去，但我岳母叫我去看他又不得不看的东西。害羞而又忸怩，听他说魔鬼应该在同一个嘴巴里找到一个安全的据点，成熟而稳定，在那里发生了这么巧的事，我们快去快回吧。“这

2、是最后一片叶子，”琼珊说，“我以为它昨晚落下来了，我听到了风声。”今天它一定会掉下来，而我也会同时死去。他又说，“然后他背叛了，害怕什么！晁盖的弟弟成了大宋皇帝，而宋江的弟弟成了宋啸皇帝。吴当了丞相，公孙道士成了佛教徒。我们都是将军；被杀到了东京，赢得了观鸟席位。从生活中寻找素材：在你周围的人或你读过的文学作品中，有没有“为你的心说话”的例子？孔乙己一到店里，所有的酒客都看着他笑了。有人喊道，“孔乙己，你脸上又添了新伤疤！”他没有回答，对柜子说，“热两碗酒，要一盘茴香豆。“他卸了很多钱。他们故意又大声喊道：“你一定又偷了别人的东西！孔乙己睁开眼睛说：“你怎么这么无辜？”“什么清白？前天我看见你

3、偷了他家的书，并把它挂了起来。”孔乙己涨红了脸，额头青筋直冒，辩解道，“偷书不是偷书！学者的生意会被偷吗？“一个接一个的词很难理解，比如“君子穷”、“人穷”，这让每个人都笑了：店内外都充满了快乐的空气。这些女性形象的典型代表是谁？水生嫂子。水笙嫂子最突出的形象在哪里？在月夜，夫妻说再见。(我丈夫直到很晚才回来)那个女人抬起头盯着他说，“死亡在哪里？我这么晚才回来！没有食物给你！”说着，拍拍手，站起来去厨房。水笙坐在台阶上说：“你已经吃过了，别吃了。”女人又坐到了垫子上。她看着丈夫的脸。她看到他的脸有点红，他说话有点气喘吁吁。她问，“快说点什么。我知道回来晚了不好。水笙咧嘴一笑。看看你，瞎猜一下

4、。环顾四周，问：“爸爸在哪里？”“你有爸爸吗？早点睡觉。”“小华在哪里？”“你别跟我打岔，什么事？给我一个美好的时光。水笙低声说：“我明天要去大部队。”那个女人停止了工作，犹豫了一下，站了起来，没有看水生的脸. 不就是几件事吗？我又问了又问小华，我婆婆没有直接说。”水笙抓住她说，“今天在县里开会，决定成立一个地区小组。我是第一个举手报名的人。女人的眼睛闪闪发光：“如果你不主动，爸爸和我就不会跟着你。”“分析水笙嫂子的性格：善解人意，温柔敦厚，聪明稳重，了解大局，懂得大义，热爱丈夫和祖国，指导实践：开拓想象，我用手写下我的心，让我们一起写一个告别的画外音：高中入学考试后，你顺利进入高中，你的父母或朋友送你上学。”

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