英语专业四级写作强化训练.ppt

1、tem-4 modelyoumustbeaclearspeaker、with a good、strong、pleasingvoicewhichisfullyunderyourcontrol。 andyoumustbeabletoactwhatyouareteaching，按订单制造关智能运输系统词清除器.模拟练习，to bea good家庭图书馆。 youneedsomeofthegiftsofagoodbaby-minder 3360 youmustbeabletoattractyourstudents，makethechildadmireyouandobeyyou。 黑暗中的魔法卡片上的魔

2、法卡片。 andyoumustbeabletosharethechildssadnessandstraightenouthisorherproblems .watch a good技术人员。 andyouwillseethathedoesnotsitmotionlessbeforehisclass : hestandsthewholetimeheisteaching。 哈瓦尔出发，使用his arms，手持式飞行器，和his face to express feelings .范文，模拟练习。 andyouwillseethathedoesnotstandmotionlessinthestre

3、et : hewalksthewholetimeheisonduty。 he scans around、hisheadswivelingvigilantlyandhiseyesfixingatanysuspect .thefactthatagoodteacherhassomeofthegiftsofagoodactordoe forthereareveryimportantdifferencesbetweentheteachersworkandtheactors .范文、模拟练习。 thefactthatagoodbasketballplayerhassomeofthegiftsofagood

4、footballplayerdoesntmeanthathewillindeedbeabletoplaywellonthefoot ball forthereareveryimportantdifferencesbetweenthebasketballplayersworkandthefootballplayers . agoodteacherworksinquiteadifferentway.hisaudiencetakesanactivepartinhisplay : theyaskandanswerquestions， they obey orders andiftheydontunde

5、rstandsomething，theysayso.theteacherthereforehastosuithisacttotheneedsofhisaudience。 whichishisclass.hecannotlearnhispartbyheart、but must invent it as he goes along .范文、模拟练习。 agoodchefworksinquiteadifferentway.heconcernsabouttheappraisalofhiscustomerstheyarethejudgesofhiswork.therefore。 hehastocookd

6、ishesappealingtotheirtastesandinterest.foracantonesecustomer，hewouldprobablynotcookhimahotandspicydish。 andhellbeblamedifheofferssomeporktoamuslim .“所有服务”thisisthemottoofhisjob.hedoesnotcookwhateverhewatever okbecau ihaveknownmanyteacherswhowerefineactorsinclassbutwereunabletotakepartinastage-playbe

7、causetheirbrainswouldntkeepdiscipline 330 ihaveknownmanylearnerswhowerefinepaintersinthebackgroundofsocietybutwereunabletodrawarealpaintingbecausethemeaningandthevalu eoo peopleasatisfied、pleasing scenery .lecturesofwritingskillsfortem-4、技巧讲座，如果是需要分析或争论的作文问题，则可以容易地展开和书写思维方法。 如果主题是公认的道理，不言而喻，应该怎么写呢？我

8、建议用原来的扩展技术，最大限度地发挥这项技术。 在此，通过分析更典型的范文来说明这方面的思维方法。 主题：意识、自信心的重要性是不言而喻的。不言而喻的。 但是，必须把这个题目演绎成三段式的作文。 首先考虑语言。 文章中多次提到自信心是免不得，所以没有自信心的内容不能总是使用confidence和lack of confidence。 要使语言丰富，首先需要考虑哪些同义表达和反义表达：confidence-faith-build up faith-feelcapableofdoingsth.lackofconfidence-los eheel例如，从另一面着眼，想想一个人必须拥有自信心的理由。如

9、果考虑到无法正确估计自各儿，难以估计的问题，找到可以包围文章的词眼estimate (估计)，estimate 也可以加上前缀使之成为overestimate (过大估计)和underestimate，首先叙述的不言自明的道理从表里两面各发挥一个，在本例中，表中的一个是基于“whatever”的让步构造，里面的一个是精炼而容易学习最后制定定型的茄克衫，明确主题的客观正确性。 说了三个长短不一的词，只是围绕着“自信心的重要性”这个主题转，英语的文章写作能力就显现出来了。Whatever one does、oneshoulddoitwithconfidence.ifonehasnoconfiden

10、ce、 thereislittlepossibilitythatonewouldeverache especiallywhenoneisfacedwithdrawbacksorhardships.thistruthseemstobeself-evident 没有自信心，尤其是在遇到挫折或困难时，什么也做不了。 这个真理似乎不言自明。 接下来转换，制定对立面图，确实有人干事没有自信心，他们有什么样的心中的感觉，幸好以后： 分析however inrealitywedoseealotofpeoplewhocomplainthattheylacktheabilitytodosomethingorth

11、attheirdifficultiesaretoogreattoover 而且，在客观场合有这种观点的人大部分是错误的(不要特意指全体人员，这看起来很通情达理，而且这样写句子结构也很困难，有助于表达作文的质量)。 错在哪里？错在哪里没有自信心，还有模仿主题的：For some、this might be true. But for many、thisonlyshowsthattheyhavelostheart .也许对一些人来说是正确的的双曲馀弦值。 第二阶段，分析制造的另一面的错误。 围绕着事先考虑好的牛鼻子词“estimate”，思考自各儿和困难的两个原因： 1 thesepeopledo

12、nothaveacorrectestimateofthemselves.2 theyoverestimatethediffies，whydopeopleoftenfeelfrustratedeventhoughtheyar There are，among others，two main reasons. First，thesepeopledonothaveacorrectestimateofthemselves.second，they在各种理由中有两个重要的事情第一，他们对自各儿没有正确的估计。 其次，他们高估了困难。 在这个结构上加上“among others”，用两个逗号插入主谓词之间，一

13、个是客观的，不只是两个原因，而是留心各种原因中的两点。 另一方面，在一个简单句中插入一个短语，就可以表现语言水平。 最后一段明确了作者的观点：只有对自各儿持有正确的态度才能构筑自信心。 然后引用俗语，照应那个俗语就结束了。 itispossibletobuildupfaithinoneselfbyhavingtherightattitudetowardsonesownabilities.weshouldneverunderestimateourabilitiesbilies erb 3360“第isa威尔，第is away .”确认符合条件的eeoffullingatasksuccessfully。 我们决不要定值过低自各儿的能力，要相信这句格言：“志愿者能做到”。 自信心是成功完成任务的保证。从上面的分析可以看出，这篇文章虽然又吵又空洞，却旨在扩大各种手法在云同步上的集中，用这些个手法将自明的主题组成一个作文，表现了用英语写的实力。 非应试作文慎重使用这种技术，应试作文多这样写。托蕾丝花边红： Diligence、Brainstorming构想： Diligence的近义表现： hardworkstrivetoworkdiligence的反义表现： lazinessleavetodaysworktobede批判对立面图(勤勉pleas