医学养生学课件

1、第九章胃溃疡，(1)教育目的和要求1，识别胃溃疡的概念，以及常见多发的原因(A)。2、了解胃溃疡与幽门螺杆菌的关系(b)。3、了解胃溃疡的危险(c)。1，PPT学习交流，2，PPT学习交流，3，PPT学习交流，4，PPT学习交流，5，PPT学习交流，1节消化道，消化道是指从口腔到肛门的人体消化，其中口腔是指食物咽和食道是食物的通道。胃完成主要消化功能。小肠是主要的吸收部位。大肠是吸水的地方。工作是接受粪便。肛门有排泄功能。除了牙齿以外，肝脏也是人体消化系统的重要器官。6，PPT学习交流，7，PPT学习交流，1，上面是从食道食物接收的地方，连接食道的地方是心脏区，食物从胃里排出的通道是幽门。胃分

2、泌胃酸，使食物结成块，易于消化，胃是分泌胃蛋白酶消化蛋白质的主要消化器官之一。(威廉莎士比亚、胃酸、胃酸、胃酸、胃酸、胃酸、胃酸、胃酸)同时，肠胃有对消化食物的部分吸收功能。2.张伟后是张伟。与上述相关的肠管称为十二指肠，具有肝胆系统的消化液(胆汁、胆汁对脂肪、蛋白质等的消化功能)。)因此，十二指肠和小肠完成了食物的大部分消化吸收工作。小肠在消化过程中不断蠕动。其中一项茄子运动称为分段运动。收缩波不断地传递。到达大肠后，大部分营养素被吸收，大肠的功能主要是吸收消化液中的水分，形成大便。工作场所是可以接受大便的地方，所以人们可以调节排便。8，PPT学习交流，3，消化道功能及疾病发生的特征消化道的

3、主要功能是食物的消化和吸收。主要疾病包括口腔溃疡、咽喉炎、食管上皮增生、胃和十二指肠溃疡、肠扭转、痔疮等。其中胃和十二指肠溃疡是对人们生活影响很大的疾病，主要是胃内消化液作用所致，胃分泌的胃酸过多是引起本病的关键因素之一。9，PPT学习交流，2节胃溃疡的基本概念胃溃疡是指门和幽门之间发生的炎症性坏死性病变。机体的应激状态，物理和化学因素的刺激，某些病原体的感染会引起胃溃疡病。消化性溃疡是指胃肠粘膜在某些情况下被胃液消化(自身消化)并越过粘膜肌层的坏死面。胃溃疡在任何年龄都可能发生，最常见于45-55岁，性别上男性和女性几乎相同，男性略占优势。10，PPT学习交流，顺产性胃液可以破坏和消化包括胃

4、在内的所有活组织。正常情况下，胃粘膜不能消化。因为胃黏膜具有粘性粘液、粘膜上皮、粘膜细胞的高度刷新能力、胃壁丰富的血液供应、碱性胰液和十二指肠液的作用、上述正常排空功能等一系列保护机制。可以想象，酸性胃液的侵蚀作用和胃粘膜的防御能力在正常情况下处于动态平衡，胃溃疡病的发生是失去牙齿平衡的结果。必须强调的是，胃溃疡与胃侵蚀不同，会穿透粘膜肌层，愈合后不可避免地留下纤维疤痕，表面覆盖着上皮，粘膜肌层不能再生。后一种定义不会穿透粘膜肌层，所以愈合后不会留下任何痕迹。11，PPT学习交流，1，胃溃疡是精神因素相关疾病：A，幽门螺杆菌感染B，服药过量(阿司匹林)；c、精神因素；d、不规则节食；e、零食中

5、毒；f，吸烟；g，喝酒；h，遗传；一.地理环境和气候的影响(南北；秋天和冬天和春天容易相交)；j，其他慢性病的影响。2、症状：胃溃疡是常见的疾病。胃溃疡的典型表现是饥饿、包皮、泛酸、饭后慢性重叠疼痛，严重时会发生黑便和呕吐。胃溃疡会延续病情，病情复杂，病情恶化或治疗不能及时进行，可能导致出血、穿孔、幽门梗阻、癌症等。3.胃溃疡的病程(长):由于致病力特别强的细菌(幽门幽门螺杆菌)或消化系统分泌物自行消化引起的疾病，所以病情会延长，无法治愈。12，PPT学习交流，3节胃溃疡预防治疗，1，预防为主：运动，舒缓情绪，中药。避免引起上述溃疡的疾病的诱因。2.治疗：直接删除西医(药、手术)、中医、13、

6、PPT学习交流、后面的内容即可。可以剪辑，修改资料。您可以剪辑、修改使用资料。使用资料仅供参考。感谢实际情况实际分析，14，PPT学习交流，观看和下载。the user can demonstrate on a projector or computer，or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field，15，PPT学习通信溃疡容易治疗，但容易复发。不仅要注意饮食，烟和酒都要限制，保持充足的睡眠，做适当的运动，消除过度的紧张，这基本上是有效的方法。(1)富含维生素c，加强胃壁的马铃薯(2)