新教科版五年级科学下册第三单元《第2课太阳钟PPT课件》

1、猜一猜：现在可能几点了？,日出,一、用太阳来计时,艳阳高照,猜一猜：现在可能几点了？,猜一猜：现在可能几点了？,日落,在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位天。,古埃及人把星空划分为36个星座，通过观测这些星座在一年时间里的横贯天空的情况，利用星座计算时间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横过天空，于是他们把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为12小时。但夏夜实际上大约有8个小时。,星空36个星座,因为古埃及人在确定时间时，是把从日出到日落这段时间确定为白昼，从天黑到天亮这段时间确定为夜晚，白昼和黑夜各被分为12小时。但是，

2、例如夏季的白昼比夜晚要长，而此时的白昼和夜晚仍然分别被分为12小时，所以白天和晚上每小时的时间经常会不一样长。,二、用光影来计时,长长的影子,猜一猜： 现在可能是什么时候？,猜一猜：现在可能是什么时候？,猜一猜：现在可能是什么时候？,汽车正在向北方行驶。,猜一猜：现在可能是什么时候？,赤道式日晷,古人把昼夜分为十二个时辰： 子(z)、丑(chu)、寅(yn)、卯(mo)、辰(chn)、巳(s)、午(w)、未(wi)、申(shn)、酉(yu)、戌(x)、亥(hi),制作太阳钟（水平式日晷）,利用橡皮泥，将小竹棒垂直固定于圆心（如图所示）。,制作太阳钟（水平式日晷）,利用锤子，将钉子垂直钉于圆心处

3、（如图所示）。,确定、绘制刻度,1、利用指南针找到正北方向； 2、将太阳钟平方于桌面，钟面上的“北”正对北方， 3、将影子与圆心画上一条直线，并在直线处记录下此时的准确时刻。,利用相同的方法，确定一天中每个整点时钉子影子的位置。,讨论与思考： 在白天人们是怎样利用太阳来计时的？ “太阳钟”在实际使用中会有哪些问题？,我来作业,一、我来填空： 1.在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而( )，日落而( )，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位( )。 2.古埃及人把天空划分为( )个星座，一昼夜定为( )个小时。通过观测这些星座在一年里横贯天空的情况，利用( )计算时间。 3.古代人还

4、用光影来计时的是( )又称( )，是我国利用日影长度来测量时间的一种计时仪器。 4.一天中，影子长短变化规律是( )；影子方位变化规律是( )。 二、选择题 1.下列（ ）不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器。 A.圭表 B.浑天仪 C.日晷 2.古埃及人利用（ ）来计时。 A.星座 B.水钟 C.机械钟 3.人类计时器的发展一定的顺序，从简单到精细的一组是（ ） A.日晷水钟摆钟 B.摆钟日晷水钟 C.水钟摆钟日晷 4.子夜是指（ ） A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点,5.太阳位置的变化影响影子的变化。 （）,三、判断题,1.太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。( ),2.阳光下物