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文档简介

1、在这堂课上,我写了:曹,陕西咸阳一个著名的热教师工作室,并介绍了一个新的教训:梦想的力量,学习单词:提高泵在十天,(bng),(xn),(晚),(m),(筹款),(水泵),(kng),(安静),()。这个梦想是如何实现的?梦想的力量现在在哪里?据统计,目前世界上有11亿人缺水,而南非三分之二的农村地区和四分之一的城镇有近3.3亿人缺水。非洲缺水人口为4亿,占非洲总人口的66%。近年来,非洲频繁发生干旱,每年因饮用不干净的水而导致的各种疾病夺走了数百万非洲人的生命。背景:梦想之路瑞安的梦想:我想为非洲的孩子们挖一口井,这样他们就可以有干净的水喝了。我希望非洲的每个人都喝干净的水。谁的梦写在了课文

2、里?瑞安的梦想实现了吗?概述课文中的相关句子,阅读并讨论它们。梦想之路瑞安的梦想实现了吗?实现梦想的第一步:筹集(70元钱)他当时的心情是(迫不及待)实现他的梦想。第二步:提高他当时的心情是实现他的梦想。第三步:提高()他当时的态度是()梦想之路:2000元,兴奋,花钱买钻机,平静而坚定,梦想成真:“,瑞恩的梦想是怎么实现的?默读全文,分组讨论。通往梦想之路瑞安做了很多额外的家务来节省70元。找出课文中关于瑞安做家务的句子,大声朗读出来进行讨论。梦想之路想象瑞安的第一份工作是清洁地毯。我哥哥和弟弟出去了,莱恩工作了两个多小时。他是如何考虑如何度过这两个小时的?写一篇文章。想想:在这个省略号里还

3、会发生什么?是什么让6岁的瑞安在4个月的时间里做了这么多家务,而不用担心困难或疲劳?瑞安那时会怎么想?梦想之路:爷爷知道瑞安的梦想,并雇佣他去捡松果;邻居请他帮忙捡树枝;取得好成绩后,爸爸给了他一份奖励。瑞安在实现梦想的路上感染了谁?他们是如何支持瑞安的?找出课文中相关的句子,阅读并谈论它们。想象一下:当人们在报纸、电视和广播中听到瑞安的故事时,他们会怎么说和想?梦想之路阅读最后四个自然段落,当瑞安来到非洲并站在瑞安的井边时,他会怎么想?瑞安和他的父母为什么兴奋?你为什么高兴地哭了?梦想之路是的,梦想有如此巨大的力量。此时谁不流泪?通过讲述6岁的加拿大男孩瑞安希利杰克为实现“为非洲儿童建一口井,让他们有干净的水喝”的梦想而不懈努力,文本体现了瑞安的善良、毅力和金色的童心。总结:作业设计:1 .你的梦想是什么?写一篇关于我梦想的作文。2.读完这篇文章

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