浙江专用2017届高考生物二轮复习专题六细胞呼吸课件.pptx

1、专题六细胞呼吸,考点一需氧呼吸与厌氧呼吸,考点二细胞呼吸在实践中的应用,探高考 练模拟,内容索引,考点一需氧呼吸与厌氧呼吸,1.细胞呼吸 (1)场所： 。 (2)原料： 等有机物。 (3)产物： 或者 。 (4)分类：根据是否有氧参与可分为 和 。 2.需氧呼吸 (1)反应式：_。,答案,细胞内,糖类,无机物,小分子有机物,需氧呼吸,厌氧呼吸,C6H12O66O2 6CO26H2O能量,(2)过程,答案,细胞溶胶,少量ATP,线粒体基质、嵴,少量ATP,线粒体内膜,大量ATP,3.厌氧呼吸 (1)反应式 分解成乙醇的反应式： _。 转化成乳酸的反应式： _。 (2)过程：第一阶段与需氧呼吸第一

2、阶段 ；其全过程都在_ 中进行。,答案,完全相同,细胞溶,胶,C6H12O62ADP2Pi 2C2H5OH2CO22ATP,C6H12O62ADP2Pi 2CH3CHOHCOOH2ATP,巧记三种方法快 速判断细胞呼吸类型,1.人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞溶胶高 () 提示线粒体内消耗O2产生CO2，因此，线粒体内O2/CO2的比值比细胞溶胶的低。 2.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同 () 3.厌氧呼吸能产生ATP，但没有NADH的生成过程 () 提示厌氧呼吸第一阶段产生NADH。 4.厌氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有NADH的积累 () 提示厌氧呼吸过程产生的NA

3、DH将丙酮酸还原为酒精或乳酸。 5.需氧呼吸产生的NADH在线粒体基质中与氧结合生成水 () 提示需氧呼吸产生的NADH在线粒体内膜上与氧结合生成水。,思考诊断,答案,提示,1.需氧呼吸与厌氧呼吸的异同(加试) (1)两种类型的厌氧呼吸 厌氧呼吸场所：细胞溶胶,过程,第一阶段：与需氧呼吸第一阶段相同，进行糖酵解 第二阶段：丙酮酸在不同酶的催化作用下形成乳酸或乙醇、CO2,乳酸发酵：C6H12O62ADP2Pi 2CH3CHOHCOOH2ATP 乙醇发酵：C6H12O62ADP2Pi 2C2H5OH2CO22ATP,两种反应式,(2)真核细胞中需氧呼吸和厌氧呼吸的比较,2.细胞呼吸中NADH(H

4、)和ATP的来源和去路(加试),3.需氧呼吸中各元素的来源及去路,(1)CO2是在第二阶段由丙酮酸和水反应生成的，CO2中的O来自葡萄糖和水。这个过程在线粒体基质和嵴上进行。 (2)O2在第三阶段(电子传递链反应)与H结合生成水，所以需氧呼吸产生的H2O中的O全部来自O2。 (3)水在柠檬酸循环阶段参与反应，电子传递链反应会产生水。,1,2,3,4,题型一需氧呼吸与厌氧呼吸的概念和过程 1.(2015杭州二中月考)下图表示细胞呼吸的过程，其中代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(),解析,A.和都是线粒体的组成部分 B.在和中都产生大量的ATP C.在和中所含酶

5、的种类相同 D.甲、乙分别代表丙酮酸、NADH,5,6,解析由图可知，是细胞溶胶，是线粒体基质，是线粒体内膜，A项错误； 在中只能产生少量ATP，B项错误； 在中含有柠檬酸循环反应需要的酶，在中含有电子传递链反应需要的酶，和中所含酶的种类不同，C项错误； 甲是丙酮酸，乙是NADH，D项正确。,1,2,3,4,5,6,2.(2015浙江1月学业水平考试)下列关于人体细胞厌氧呼吸的叙述，错误的是() A.厌氧呼吸全过程在细胞溶胶中进行 B.产生的乳酸被运至肝脏后可再生成葡萄糖 C.产生的CO2会刺激神经末梢使人产生酸痛感 D.细胞进行厌氧呼吸是一种克服暂时缺氧的应急措施,解析,1,2,3,4,5,

6、6,解析人体细胞厌氧呼吸两个阶段都在细胞溶胶中进行，A正确； 人体肌肉细胞可以靠厌氧呼吸维持短时间的活动，所产生的乳酸则被运至肝脏再生成葡萄糖，B正确； 厌氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，产生的乳酸会使人产生酸痛感，C错误； 厌氧呼吸只能利用葡萄糖中的一小部分能量，而乳酸再转变成葡萄糖又要消耗能量，所以，肌肉细胞进行厌氧呼吸是一种克服暂时缺氧的应急措施，D正确。,1,2,3,4,5,6,题型二需氧呼吸与厌氧呼吸的异同(加试) 3.下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径，其中X、Y、M、N代表物质。下列叙述正确的是(),解析,A.糖元水解主要发生在骨骼肌细胞中 B.XY过程发生在细胞溶胶中

7、C.M、N分别代表乳酸和酒精 D.Y、M、N中的氧元素均来自于X,1,2,3,4,5,6,解析糖元水解主要发生在肝细胞中，A错误； X是葡萄糖，Y是丙酮酸，XY过程是呼吸作用的第一阶段，发生在细胞溶胶中，B正确； M是乳酸，N是水，C错误； N是水，其中的氧元素来自于氧气，D错误。,1,2,3,4,5,6,4.(2015台州中学高三期中)下图为酵母菌细胞内葡萄糖氧化分解的一个反应式。下列有关叙述中正确的是(),A.该反应称为糖酵解 B.该反应只发生在细胞缺氧时 C.该反应的二氧化碳只能在细胞溶胶中产生 D.酵母菌也能在线粒体中把葡萄糖分解产生二氧化碳,解析,C6H12O6 2C2H5OH2CO

8、2能量,1,2,3,4,5,6,解析该反应称为乙醇发酵(包含糖酵解过程)，只发生在细胞溶胶中，A错误，C正确； 该反应可以发生在细胞缺氧时，也可以发生在细胞内氧气浓度低的情况下，B错误； 葡萄糖不能进入线粒体被分解，葡萄糖首先在细胞溶胶中被分解产生丙酮酸，然后丙酮酸进入线粒体被分解产生二氧化碳，D错误。,1,2,3,4,5,6,题型三细胞呼吸类型的相关探究(侧重于呼吸类型的探究和呼吸速率的测定),解题技巧,细胞呼吸类型的判断,需氧呼吸：只产生CO2和水的呼吸过程。 厌氧呼吸：产生乙醇或乳酸的呼吸过程一定为厌氧呼吸。,(1)根据呼吸产物判断,(2)根据呼吸过程中气体体积的变化判断 (以某种植物种

9、子为例，呼吸底物均为葡萄糖，实验过程中种子始终保持活力),1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,5.(2015杭州联考)呼吸熵(RQ释放的CO2体积/消耗的O2的体积)表示生物用于需氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图所示。关闭活塞，在25 下经20分钟读出刻度管中着色液的移动距离，设装置1和装置2的着色液分别向左移动x180 mm和y50 mm，下列说法错误的是( ),1,2,3,4,5,6,解析,() A.若测得x180 mm，y50 mm，则该发芽种子的呼吸熵是0.72(保留 两位小数) B.若发芽种子仅进行需氧呼吸，且呼吸熵小于1，则分解的有机物可能 为油脂

10、 C.为使测得的x和y值更精确，还应再设置对照装置 D.若呼吸底物为葡萄糖，且测得x300 mm，y100 mm(向右移动 了100 mm)，则可推断需氧呼吸消耗的葡萄糖与厌氧呼吸消耗的葡萄 糖的比例为12,1,2,3,4,5,6,解析若测得x180 mm，y50 mm，则细胞呼吸产生的CO2为18050130，呼吸熵是130/1800.72，A项正确； 由于油脂中的碳、氢比例高，若发芽种子仅进行需氧呼吸，且呼吸熵小于1，则分解的有机物可能为油脂，B项正确； 为使测得的x和y值更精确，还应再设置对照装置，排除物理因素对实验结果的影响，C项正确； 若呼吸底物为葡萄糖，且测得x300 mm，y10

11、0 mm，说明总消耗的O2为300，总产生的CO2为400，其中需氧呼吸消耗的O2为300，产生的CO2为300，则消耗的葡萄糖为300/650；厌氧呼吸产生的CO2为400300100，消耗的葡萄糖为100/250，因此需氧呼吸消耗葡萄糖与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比值是11，D项错误。,1,2,3,4,5,6,6.(2015瑞安中学统考)在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表所示。若底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是(),1,2,3,4,5,6,解析,返回,() A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇和乳酸 B.b条件下，需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多

12、C.c条件下，厌氧呼吸最弱 D.d条件下，产生的CO2全部来自线粒体,1,2,3,4,5,6,返回,解析a条件下，只有CO2的释放没有O2的吸收，说明此时该植物只进行厌氧呼吸，呼吸产物是CO2和乙醇，A项错误； b条件下，CO2的释放量O2的吸收量，说明此时该植物同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸，根据表中数据可知，需氧呼吸消耗O2的相对值为3，需氧呼吸产生CO2的相对值为3，厌氧呼吸产生CO2的相对值为5，则需氧呼吸消耗葡萄糖的相对值为0.5，厌氧呼吸消耗葡萄糖的相对值为2.5，所以厌氧呼吸消耗的葡萄糖比需氧呼吸多，B项错误； c条件下，CO2的释放量O2的吸收量，说明此时该植物同时进行需氧呼吸和厌

13、氧呼吸，C项错误； d条件下，CO2的释放量与O2的吸收量相同，说明此时该植物只进行需氧呼吸，此时产生的CO2全部来自线粒体，D项正确。,1,2,3,4,5,6,考点二细胞呼吸在实践中的应用,1.常见细胞呼吸在实践中的应用实例归纳 (1)厌氧呼吸应用实例 制作酸奶、泡菜(乳酸菌厌氧呼吸产生 )。 酿酒(酵母菌厌氧呼吸产生 )。 透气纱布包扎(抑制破伤风杆菌 )。,答案,乳酸,酒精,厌氧呼吸,答案,(2)需氧呼吸应用实例 提倡慢跑等有氧运动使细胞进行 避免肌细胞产生大量乳酸。 酿醋(醋化醋杆菌 将乙醇氧化为乙醛进而氧化为醋酸)。 稻田定期排水有利于根系需氧呼吸，防止幼根因 变黑、腐烂。 低温、

14、贮藏果蔬、种子，抑制呼吸强度，减少有机物消耗。 松土：使土壤疏松、促进植物根细胞需氧呼吸进而促进 吸收。,需氧呼吸,需氧呼吸,缺氧,低氧,矿质离子,2.蔬菜、水果与种子贮藏条件的区别 蔬菜和水果应放置在 、 适中、低氧的条件下，而种子应贮藏在零上低温、 、低氧条件下，其目的都是降低呼吸作用，减少 ，但由于水果和蔬菜本身的特点需要一定的湿度才能保持新鲜度，故造成它们在贮藏条件上的差异。,答案,零上低温,湿度,干燥,有机物的消耗,1.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害() 2.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供() 提示人在剧烈运动时所需的能量由需氧呼吸和厌氧呼吸提供。 3.破伤风(芽孢)杆

15、菌在有氧条件下能大量繁殖() 提示破伤风(芽孢)杆菌是厌氧生物，在有氧条件下不能繁殖。 4.需氧型细菌需氧呼吸的主要场所是线粒体() 提示细菌无线粒体，需氧型细菌的需氧呼吸在细胞溶胶或细胞膜上进行。 5.人剧烈运动时产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸共同的产物() 提示人体细胞厌氧呼吸不产生CO2。,思考诊断,答案,提示,影响细胞呼吸的外界因素 (1)温度对细胞呼吸的影响,曲线分析：最适温度时，细胞呼吸最强； 超过最适温度呼吸酶活性降低，甚至变性 失活，呼吸受抑制；低于最适温度时呼吸酶活性下降，呼吸受抑制。 应用：温室栽培中增大昼夜温差(降低夜间温度)，以减少夜间呼吸消耗有机物。贮存水果时，适当

16、降低温度，从而延长保存时间。,(2)O2浓度对细胞呼吸的影响,分析呼吸方式 a.O2浓度0时，只进行厌氧呼吸。 b.0O2浓度10%时，同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸。 c.O2浓度10%时，只进行需氧呼吸。,应用,a.中耕松土促进植物根部需氧呼吸 b.厌氧发酵过程需要严格控制厌氧环境 c.低氧仓储粮食、水果和蔬菜,(3)含水量对细胞呼吸的影响,应用,a.粮食在收仓前要进行晾晒处理 b.干种子萌发前进行浸泡处理,曲线分析：在一定范围内，细胞呼吸速率随含水量的增加而加快，随含水量的减少而减慢。当含水过多时，呼吸速率减慢，甚至死亡。,(4)CO2浓度对细胞呼吸的影响,曲线分析：CO2是细胞呼吸的最终产

17、物，积累过多会抑制细胞呼吸的进行。 应用：在蔬菜、水果保鲜中，增加CO2浓度(或充入N2)可抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗。,题型一细胞呼吸原理的应用,1.(2015瑞安中学统考)下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是() A.植物进行细胞呼吸产生的ATP可用于光合作用中三碳酸分子的还原 B.人体剧烈运动时，在线粒体和细胞溶胶中都能产生CO2 C.线粒体中部分酶参与内膜上的电子传递链反应 D.水果贮藏在完全无氧环境中，可将损失减少到最低程度,1,2,3,4,解析,解析光合作用中三碳酸分子的还原所需ATP通常来自光合作用光反应阶段产生的ATP，A项错误； 人体进行剧烈运动时，在细胞溶胶内可进行厌氧呼吸

18、，但人体细胞的厌氧呼吸过程不产生CO2，B项错误； 电子传递链反应主要发生在线粒体内膜上，因此线粒体中部分酶参与内膜上的电子传递链反应，C项正确； 在无氧条件下，细胞虽然不能进行需氧呼吸，但厌氧呼吸强度较大，消耗有机物较多，不利于水果的贮藏，D项错误。,1,2,3,4,2.(2016余姚期末联考)下列有关厌氧呼吸的叙述，错误的是() A.制作酸奶时，可利用乳酸菌进行厌氧呼吸产生乳酸 B.厌氧呼吸进行的场所是细胞溶胶 C.剧烈运动时，肌细胞产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸的共同产物 D.成熟的苹果进行厌氧呼吸能产生乙醇,解析酸奶的制作原理是利用乳酸菌进行厌氧呼吸产生乳酸，A项正确； 厌氧呼吸全过

19、程在细胞溶胶中进行，B项正确； 肌细胞进行厌氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，C项错误； 苹果等植物的细胞进行厌氧呼吸产生乙醇和CO2，D项正确。,解析,1,2,3,4,题型二影响细胞呼吸的外界因素,曲线中细胞呼吸方式的判断(以葡萄糖为呼吸底物),解题必备,(1)Q点：不消耗O2，产生CO2，只进行厌氧呼吸。 (2)P点及P点以后：消耗O2量产生CO2量，只进行需氧呼吸。 (3)QP段，产生CO2量消耗O2量，同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸。,1,2,3,4,3.某植物器官的呼吸强度(用CO2释放量表示)与O2吸收量的关系如图所示，分析正确的是(),A.a点时释放的CO2全部是厌氧呼吸的产物 B.a点

20、时细胞呼吸的产物中有乙醇 C.b点时需氧呼吸和厌氧呼吸的CO2释放量相等 D.O2浓度越低，呼吸强度越小,解析a点释放的CO2为需氧呼吸和厌氧呼吸共同的产物，A错误； 植物厌氧呼吸生成乙醇和CO2，B正确； b点时，消耗的O2等于生成的CO2，表明只进行需氧呼吸，C错误； 从图中看，O2浓度大约5%时，呼吸强度最小，D错误。,解析,1,2,3,4,4.“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求的相等，达到生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是(),A.ab段为需氧呼吸，bc

21、段为需氧呼吸和厌氧呼吸， cd段为厌氧呼吸 B.运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量 C.厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中 D.若运动强度长时间超过c，会因为乳酸增加而使肌肉酸胀乏力,解析,1,2,3,4,返回,解析从图中乳酸含量和O2消耗速率变化可判断，ab段为需氧呼吸，bc段开始出现厌氧呼吸，cd段需氧呼吸和厌氧呼吸并存，但bc段需氧呼吸占优势，cd段需氧呼吸强度不再增加，厌氧呼吸强度逐渐上升；运动强度大于c后，虽然厌氧呼吸增强，但人体厌氧呼吸不产生CO2，需氧呼吸中CO2的产生量等于O2消耗量；厌氧呼吸的产物是乳酸，乳酸中仍储存有部分能量；

22、运动强度长时间超过c点，厌氧呼吸产生的乳酸增加而使肌肉酸胀乏力。,1,2,3,4,返回,探高考练模拟,1.(2016绍兴适应性考试)下列有关人体细胞需氧呼吸电子传递链的叙述正确的是() A.不产生CO2 B.在线粒体外膜上进行 C.不产生ATP D.不消耗O2,解析电子传递链即有氧呼吸第三阶段，24H6O2 12H2O大量能量，在线粒体内膜上进行。,解析,1,2,3,4,5,2.可降解的聚乳酸“玉米塑料”的生产原料是乳酸，乳酸可来自于() A.玉米的需氧呼吸B.酵母菌的需氧呼吸 C.乳酸菌的厌氧呼吸D.酵母菌的厌氧呼吸,解析需氧呼吸产生CO2和H2O，A、B错误； 乳酸菌进行厌氧呼吸产生乳酸，

23、C正确； 酵母菌进行厌氧呼吸产生CO2和酒精，D错误。,解析,1,2,3,4,5,3.(2015余杭中学等四校高二期中)下图密闭烧杯内装有含酵母菌的葡萄糖溶液，试管中装有澄清的石灰水，两日后发现石灰水变浑浊并有沉淀，出现这一现象的主要原因是(),解析,A.大气中的二氧化碳进入试管内 B.酵母菌进行光合作用时放出二氧化碳 C.酵母菌进行厌氧呼吸时放出二氧化碳 D.酵母菌进行需氧呼吸时放出二氧化碳,1,2,3,4,5,解析分析图示可知，烧杯和试管都是密闭的，不可能是大气中的CO2进入试管内，A错误； 酵母菌不能进行光合作用，B错误； 由于烧杯是密闭的，因此，酵母菌进行厌氧呼吸产生CO2，导致试管中澄清石灰水变浑浊，C正确，D错误。,1,2,3,4,5,4.(2015浙江台州模拟)下列有关细胞呼吸的叙述中，不正确的是() A.需氧呼吸的第一