用百分数解决问题+练习课(正式上课用)素材.ppt

1、用百分数解决问题,制作：边走边想,人教版小学数学六年级上册,学校准备选出六（1）班、六（2）班、六（3）班三个班准备参加城区优秀体育班集体的评选活动，请根据老师提供的信息选出优秀体育班集体？,方法一：通分比较大小,方法二：化成百分数来比较，这也是求达标率是多少？（达标率是指达标学生的人数占学生总人数的百分之几）,六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的几分之几？,单位“1”,达标人数总人数,六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的 分之几？,单位“1”,百,几,达标人数总人数,答：占六年级学生人数的75

2、%。,达标率就是求达标的人数占学生总人数的百分之几,那么求一个数是另一个数的百分之几的百分数应用题与求一个数是另一个数的几分之几的分数应用题在解答上有什么相同点和不同点,解题的关键是什么?,相同点:题中的解题方法相同,都是用除法计算; 不同点:最后的结果,一个是用分数表示,另一个是用百分数表示. 解这类题的关键是:明确单位“1”的量，找准与单位“1”相比的量，用与单位“1”相比的量除以单位“1”的量，再乘100%。,巩固练习,有个工厂想招收一名技术工人，经过层层筛选，有两名工人进入了最后考核阶段，下面是考核结果。在相同的时间内两名工人完成零件加工情况如下：,帮经理算一算，应招收哪名工人？,发芽

3、率,发芽种子数,试验种子总数,100%,发芽率是求发芽种子数占试验种子总数的百分之几。,无论是计算达标率还是合格率，都是求一部分量占总量的百分之几，它体现的是分量与总量之间的关系，只是这种关系要用百分数来表示。,某县种子推广站，用300粒玉米种子作发芽试验，结果发芽的种子有288粒。求发芽率。,0.96100% 96%,（2）同学们做的种子发芽实验终于有结果啦！,97.5%,92%,95%,3,想一想：发芽率的含义是什么？算一算，自己填完上面的表。,发芽种子数,试验种子总数,发芽率是指发芽种子数占实验种子总数的百分之几。,判断,学校上学期种的105棵树苗现在全部成活，这批树苗的成活率是105%

4、（ ）,六年级共有98名学生，今天全部到校，六年级今天的出勤率是98%（ ）,25克盐放入100克的水中，盐水的含盐率是25% （ ）,稻谷的出米率是85%，是指（ ） 的千克数占（ ）的千克数的百 分之八十五。,填一填,米,稻谷,125,40,12,50,用200千克小麦磨出面粉170千克，小麦的出粉率是（ ）。,用500粒种子做发芽实验，结果有8粒种子没有发芽，发芽率是（ ）。,王师傅加工了50个零件，其中有2个不合格，合格率是（ ）。,85%,98.4%,96%,一个盐场用160吨海水制出4800千克盐。这种海水的含盐率是多少？,想一想：含盐率的含义是什么？,含盐率是指盐的重量占海水重量的百分之几。,160吨=160000千克,答：这种海水的含盐率是3%。,C,种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是（ ）。,选一选,B,选一选,A：第一段长,B：第二段长,C：一样长,答：这些花生的出油率是38%。,1、今天我学习了百分数的一般应用题。我知道：,发芽种子数,试验种子总数,活的树木棵数,所植树木总棵数,油的重量,花生的重量,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学