冀教版(三起)三年级上册英语教学课件 Unit 3 Lesson 16_第1页
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文档简介

1、Lesson 16 Warm and Cool,Unit 3 Feelings and Body,冀教版(三年级起点) 三年级上册,课前热身,Sing a song: “Do the Hokey Pokey”,Reviewthewordsaboutthebody:hand, head,arm,leg,footeye , ear , nose, hair, mouth.,课前热身,复习回顾,话题导入,(1)Let the students touch a piece of ice and ask“ How do you feel?” S1:I feel cold.,(2)Let the stud

2、ents get close to the flame and ask“How do you feel?” S1:I feel hot.,warm /w :m/ (形容词)暖和的;温暖的,cool /k u:l/ (形容词)凉爽的;绝妙的,酷的,1,2,新词展示,点击“新词展示”,跟我一起学词汇吧!,新词展示,新词展示,新词展示,词汇巩固,Ask :How do you feel ? I feel cold/warm .,小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。,课文朗读,课文原文,1.Warm or cool ?,cool /k u:l/ (形容词)凉爽的;绝妙的,酷的,It is co

3、ol outside the house .室外很凉爽。,例句,重难点探究,It is warm in spring .春天是暖和的。,warm暖和的;温暖的,warm /w:m/(形容词)暖和的;温暖的,例句,对应词,【详解】 此句型是表示这是的句型,用来表达某物给某人的感觉。 句型结构: This is +其他. 如: This is cool. 这是凉爽的。,重难点探究,This is cold. 这是冷的。,课文原文,2.Lets do it ?,小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。,课文朗读,课文原文,3.What is it ?,stomach(名词)胃,He has a

4、bad stomach .他胃口不好。,例句,重难点探究,拓展 stomachache 胃痛,例句,knee(名词)膝盖,His knees hurt .他的膝盖受伤了。,shoulder(名词)肩膀,He has strong shoulders.他有强壮的肩膀。,例句,重难点探究,拓展 shoulder to shoulder肩并肩,例句,finger(名词)手指,We have ten fingers.我们有十个手指。,课文原文,4.Lets sing !,Play a game 老师说单词,学生指向相应的身体部位;老师指身体部位,学生说出对应的单词,可以加上head ,eye , ea

5、r , mouth , nose , left , right这些已经学过的词。,课堂互动,二、连词成句 1. warm is this (.) 2. feel you do how (?) 3. is cold that (.),一、单词翻译。 温暖_ 凉爽_膝盖 肩膀_ 胃_ 手指,巩固练习,一、本课时学的重点词汇如下: warm(暖和),cool(凉爽),shoulder(肩膀)knee(膝盖) stomach(胃)finger(手指)toe(脚趾),1._How do you feel ? _I feel warm/cold . 2.What is it ? Its a .(shoul

6、der/knee/stomach),二、本课时学习的重点句子如下:,回顾小结,21,Homework,1. Write the words .,2. Sing the chant .,课后作业,See you next time,See you next timeSee you next time See you next timeSee you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See you next time See y

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