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文档简介

1、比喻没有真才实学而混在行家队伍中凑数的人，或把不好的东西混在好的里面充数。,滥竽充数,比喻倚仗别人的势力来欺压人。,狐假虎威,刻舟求剑,1、吕不韦，战国末期政治家。秦庄襄王及秦王嬴政时，为丞相，封文信侯，门下有宾客三千。 2、刻舟求剑出自吕氏春秋察今。吕氏春秋，也称吕览，是吕不韦使其门客各著所闻，集论成书。,作者作品简介：,涉 遽 契 矣 若,sh,j,q,y,ru,你能读准吗？,读古文的要求： 读准字音， 读通句子， 吐字清楚， 停顿得当。,|,|,|,|,|,|,|,|,一、根据方法，自译课文。（自己说一说）,1、看注释 2、观插图 3、查字典 4、联系上下文,方法提示：,二、小组合作，释

2、疑互译。,刻舟求剑,刻：用刀子雕，这里指用刀子做记号。,求：找。,楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！,刻舟求剑,渡水,j立刻,从,糊涂,q雕刻,他的,这儿,助词，不译,雕刻记号的地方,到,有个楚国人渡江，他的剑从船上掉到水里，,楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，,其:他的 自:从 于:到,他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”,遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”,是:指示代词，这儿。 所从坠:（剑）掉下去的地方。,船停了，他从刻记号的地方下水找剑。,舟止，从其所契者入水求之。,其

3、:他。 所契者:指船上刻记号的地方。 之:指剑。,船已经前进了，但是剑落在江底不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？,舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！,行:走。 惑:糊涂。 不亦乎:固定句式，表示反问语气。,整篇翻译,有个楚国人渡江，他的剑从船上掉到水里，,他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我 的剑掉下去的地方。”,船停了，他从刻记号的 地方下水找剑。,船已经前进了，但是剑落在江 底不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？,1、文中哪句话表达了作者对这件事的看法？ 2、楚人为什么找不到他的剑，文中哪句话告诉了我们原因？ 3、如果你是和他一起坐船过江的人看 到整个情景想对楚人说些什么？,再读课文，回答问题：,你觉得楚人是怎样的人？ 固执己见、不知变通，不懂得根据实际情况采取灵活对策的愚蠢的人。 这则寓言故事告诉我们一个怎样的道理？ 我们做事要从实际情况出发，根据不同的情况，采取灵活的对策。,根据提示背诵课文：,楚人 ，其剑 ，遽 ，曰：“ 。”舟止，从其 。舟已 ，而 ， 求剑若此， 。,中国古代寓言,杯弓蛇影

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