2011届高考生物一轮复习课件：专题十三 种群和群落(必修3).ppt

1、一、种群:,(一)概念：在一定的空间和时间内的同种生物个 体的总和。,(二)要点：,、一种生物的全部个体，个体之间相互联系。,、一定的空间：这个空间内的同种生物与外 界的个体隔离。,5、种群也是群落的构成单位,3、种群也是物种的进化单位,4、种群也是物种的繁殖单位,专题十三 种群和群落,(三)区别种群和种(物种)的概念,种是能够相互配育的自然种群的类群.不同种之间存在生殖隔离现象.是一个分类阶元. *一个物种可以包括许多种群; *不同种群之间存在明显的地理隔离,长期隔离有可能发展为不同亚种,甚至产生新的物种.,（四）如何认识种群,（1）种群是宏观、群体水平上研究生物的基本单位，种群不等于个体简

2、单累加，种群内个体之间通过特定关系构成一个整体，表现出个体不具有的特征； （2）个体生命有限，而种群一般不会因为个体的消失而消失； （3）同一区域中往往生活着多个生物种群，不同的种群之间构成一个相互依赖、相互制约的群体。,由个体到种群，不只是量的积累，而且是一种质的飞跃。,二、种群的特征：,、种群密度指在单位面积或单位体积中的个体数量。小范围内的水生生物可用单位体积内的数量表示；大范围及陆生生物一般用单位面积内的数量来表示。,影响种群密度的因素主要有物种的个体大小个体大的物种密度低。生存资源的供给能力生存资源丰富的地方种群密度高。周期性变化环境条件的周期性变化引起种群密度周期性变化。如候鸟飞来

3、时密度较高，飞走后密度为零。蚊子密度夏天高，冬天低外来干扰如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快下降天敌数量的变化如猫增多导致鼠密度下降；青蛙增多导致害虫减少偶然因素如流行病、水灾、旱灾,种群密度的取样调查,（1）植物种群密度的取样调查常用样方法。在被调查种群的生存环境内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度。,（2）动物种群密度的取样调查常用标志重捕法（捉放法）。在一个有比较明确界限的区域内，捕捉一定数量的动物个体进行标志，然后放回，经过一个适当时期（标志个体与未标志个体重新充分混合分布）后，再进行重捕。根据

4、重捕样本中标志者的比例，估算该区域的种群总数，可计算出某种动物的种群密度。 种群数量=标志个体数重捕个体数重捕标志个体数。,即：N=Mn/m。,例1：草原上为了防治鼠害，进行了一次鼠类种群密度调查。在1平方千米的范围内，第一次捕获104只，全部作好标志，放回去。隔一段时间后，第二次进行捕捉，共捕获90只，其中有标志的鼠20只。请推测这片草原上鼠的密度。,解析：这是用标志重捕法测定鼠种群的种群密度。标志重捕法是取样调查的一种主要方法，通过捕中标志个体占总捕获数的比例，来估计该种群的数量。种群密度=标志个体数（104）重捕个体数（90）重捕标志个体数（20）=468只/平方千米。 答案：468只平

5、方千米。,例2.种群密度的取样调查方法很多，某同学采用样方法对一种植物进行记数，下面是其中一个样方中该植物的分布情况，对样方中该植物进行计数时，应记录的数目是 A5个 B7个 C11个 D8个,D,、年龄组成：种群中各年龄期个体所占比例。一般分为幼年(尚无生殖能力)、成年(有生殖能力)和老年(丧失生殖能力)三个阶段。年龄组成一般分三种类型：,种群密度会越来越小,老年个体很多,幼年个体很少,种群密度在一段时间内保持稳定,各年龄期的个体数目比例适中,种群密度会越来越大,幼年个体很多,老年个体很少,例3、种群的年龄组成大致可分为下图A、B、C三种类型，据图回答：,老年 中年幼年,A B C,（1）我

6、国在5060年代出现生育高峰，因此造成70年代初期人口的年龄组成为图 所示类型。 （2）在渔业生产中，要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼，这将会使被捕捞的鱼的年龄组成为图 所示类型。 （3）农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为图 所示类型。,A,C,A,、性别比例：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。性别比例也一般分三种类型：,(1)雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。,(2)雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等 群体动物。,(3)雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。

7、这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。 蜜蜂若只考察有生殖能力的个体，也可看做雌少雄多型。,4、出生率和死亡率。通常以a表示。出生率：种群中单位数量个体在单位时间内出 生的新个体数。 死亡率：种群中单位数量个体在单位时间内死 亡的个体数。,出生率和死亡率是种群数量及密度改变的直接表现。物种的内部和外界因素影响都以改变出生率和死亡率来体现。,不同类型生物的存活率,I型：接近于生理寿命时死亡率升高。如：人等大型哺乳动物,II型：种群各年龄期死亡率基本相似。如：鸟类，啮齿动物,III型：幼体死亡率很高。如：鱼类、两栖类等,5.迁入率和迁出率:,单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比

8、率.,6.内在联系 :,7.种群的空间分布,类型： 1、随机分布型:个体分布不受其他个体分布的影响。 2、集体分布型:如蚂蚁成窝，鱼类集队成群。有些植物种子成熟后，直接落在植株周围，就形成了集中分布。 3、均匀分布型:如荒漠中的植株，由于彼此抑制，株距十 分 相近。正在营巢的鸟，由于有地盘割据的习性，巢的距 离十分均匀。,三.种群数量变化规律,（1）指数式增长“J”型曲线,（2）逻辑斯蒂增长“S” 型曲线,（3）“J”型曲线与“S” 型曲线的比较:,种群增长的J型曲线,种群迁入一个新环境后，在一定时期内种群的增长大致符合“J”型曲线.,产生原因：在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条

9、件下，种群数量呈J型曲线增长 它的特点是：增长率不变，无限增殖,产生原因：环境条件如空间、食物、天敌等制约 它的特点是：随种群密度上升，增长率下降，有最大值“S”型曲线中有两个关键点（K、K/2）,此时种群数量，种群密度都达到环境允许的最大值。,大草履虫种群的增长曲线,生态学家曾经做过这样一个实验：在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24小时统计一次大草履虫的数量。经过反复实验得出了如图所示的结果。,影响种群数量变化的因素有哪些呢？,直接因素：出生率、死亡率、迁入、迁出,间接因素：食物、气候、传染病、天敌,重要因素：人类的活动,实例1、研究种群数量变化的规律，有利于野生生物资源的合理

10、利用和保护。,实例2、种群数量变化规律在鱼类的捕捞、放养过程中的应用。,实例3、种群数量的增长规律在害虫害兽防治方面的应用。（如：灭鼠。投药灭鼠，并且要努力降低环境对老鼠的负载能力，比如严密封存粮食、及时清理生活垃圾、保护老鼠天敌等，这样才能从根本上限制老鼠数量的增长。,研究种群数量变化有何意义？,思考讨论,提示：在实验室条件下。因种群指数增长只有在空间无限和资源无限，以及无任何天敌（包括捕食者、寄生者和竞争者）的条件下才能实现，这种理想条件一般只有在实验室（或当某种群初入一条件非常适宜的新环境时）才会出现。,在什么条件下种群数量才会呈指数增长？为什么？,思路解析 种群增长曲线有两种：（1）“

11、J”型曲线.是在理想条件下，如图中的曲线V。(2)“S”型曲线：在自然界中，环境条件是有限的。当种群数量达到最大植（以K表示），种群数量将会停止增长。用坐标表示出来就是种群增长的“S”型曲线。如图中的曲线I，。由题干可知曲线表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化，由于羊的个体和食量都比牛小，若当初被引入的是羊，则同一环境条件所允许羊的最大植（以K表示）大于牛的K值。 所以项A正确。,例4 右图中曲线表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。如果当初被引入的是羊，则羊的种群数量变化曲线为 ( ) AI B CIV DV,1.概念：在一定自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，叫做生

12、物群落，简称群落。,四.生物群落,2.群落的特征 （1）群落的物种组成是区别于不同群落的重要特征，不同群落的物种数目有差别。丰富度 （2）种群中占主导地位的生物不同优势物种,五.生物群落的结构,1、垂直结构,不同物种的遗传特性及其对光、温度、水、营养等的需求不同，因此它们会处在群落的不同高度。 植物垂直分布主要与光照有关，动物的垂直分布主要与栖息空间和食物条件有关，即一般由植物决定。,2、水平结构,不同地段分布着不同的种群，种群的密度也有个别差异。,一般由于地形的变化、土壤湿度和酸碱度差异，光照强度不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响因素。,3、时间分布,一天有昼夜之分，一年有春夏

13、秋冬四季之分。群落结构也会随时间推移而发生变化。,昼行性动物，夜行性动物，暮行性动物等。,种内关系,种间关系,种内互助,种内斗争,互利共生,寄生,竞争,捕食,：护犊行为、,：争夺食物、空间、配偶的行为,：白蚁与鞭毛虫、,：菟丝子与豆科植物、,：大小两个种的草履虫,：猪笼草、,育雏行为,大豆与根瘤菌,动物与大肠杆菌,病毒与宿主,茅蒿菜、,狸藻,六、生物之间的关系,请分析A与B两种生物的种间关系。,共生,竞争,捕食,、种内关系 (种内互助、斗争） 种内斗争意义： （）对失败的个体是有害的，甚至死亡。 （）对于种的生存是有利的，使同种内生存下来的个体得到充分的生活条件，或后代优良些。 、种间关系（共

14、生、寄生、竞争、捕食） 注意:同种生物成体以幼体为食,是种内斗争非捕食。 同种生物没有竞争关系。 捕食不只是动物之间,动物吃植物也是捕食。*,例5.下列简图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的为 A B C D,D,七、生物群落的演替,1.概念：是指随着时间的推移，一个群落被另 一个群落代替的过程。,2. 演替的基本类型 按裸地性质分原生演替和次生演替,演替达到的最终相对稳定状态，就是顶级群落,（1）原生演替,在原生裸地上开始进行的演替。 原生裸地是完全没有植被并且也没有任何植物繁殖体存在的裸露地段。 举例：裸岩、沙丘、火山岩、冰川泥上的演替 原生演替根据基质的不同可分为旱生和水生演替两个系列。 演替从旱生、水生生境趋向中生生境。,旱生演替系列阶段：裸岩阶段、地衣植物阶段、苔藓植物阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段。,水生演替系列阶段：自我漂浮植物阶段、沉水植物阶段、浮叶根生植物阶段、直立水生植物阶段、湿生草本植物阶段、木本植物阶段。,（2）次生演替,指在次生裸地上开始的演替。 次生裸地是不存在植被、但土壤或基质中保留有植物繁殖体的裸地。 比较典型的是森林的采伐演替和草原的放牧演替。 还有火灾过后的草原和弃耕的农田,人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,3. 演替顶极,不管原生还是次生演