沪科版九年级物理第十六章、第十七章单元测试题

1、16-17单元测试题一、选择题（每小题2分共24分）1、关于磁感线，以下说法正确的是（ ）A磁感线是磁场中客观存在的曲线B磁感线都是曲线，没有直线C磁感线上每一点的切线方向就是放在该处的小磁针静止时N极的指向D磁感线起始于磁铁的N极，终于磁铁的S极2、条形磁铁的中间部分叫做磁性中性区，关于磁中性区的磁性情况，正确的说法是（ ）A磁性最弱 B没有磁性C磁性比两极弱 D。磁性比S极强，比N极弱3、图1所示的小磁针N极（黑色的那一端）的指向，其中错误的是（ ）A.a B.b C.c D.d4、如图2 所示，小磁针牌静止状态，由此判断 a、b两磁极的磁性是（ ）A.a为N极，b为S极 B.a 为S极，

2、b为N极C.a为N极，b为N极 D.a为S极，b为S极5、下列装置中，利用电磁感应现象制成的是A电熨斗 B电磁铁 C电动机 D发电机6、关于各种机器工作时能量转化的情况，下列说法不正确的是A.内燃机工作时将内能转化为机械能 B.太阳电池工作时将电能转化为光能C.发电机工作时将机械能转化为电能 D.电动机工作时将电能转化为机械能7、图3中“O”表示垂直于纸面的一根导线，这是闭合电路的一部分，它在磁场中的运动方向如图所示，不可能产生感应电流的是（ ）8、直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接，这里换向器与电刷的作用是（ ）A不断改变电流的方向，使线圈能够完成正、反转动B适时地自动改

3、变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D不断地改变磁场的方向，使线圈始终朝一个方向转动 9、17.下列四幅实验装置图，对发电机的发明有直接影响的是 A B C D10、下列四种用电器中，主要应用电流磁效应的是（ ）A电灯 B电饭锅 C电炉 D电铃11、下列说法正确的是（ ）A、在地磁场的作用下，指南针的N极始终指向南方B、为了在电流过大时能自动切断电路，保险丝应串联在电路中C、在不断开电源的情况下，只要人不与地面接触就不会触电D、导体做切割磁感线运动时，导体中就一定会产生电流12、实验用电流表的内部构造主要包括金属线圈和磁铁，金属线圈悬置在磁铁的两极间，

4、线圈同时与一根指针和一根蜗旋旋状弹簧相连，如图9所示。当线圈中有电流通过时，线圈就会转动并带动指针偏转，显示出电流的大小。这种电流表的工作原理是A磁极间存在着力的相互作用 B磁场对通电导体有力的作用C通电导体的周围存在着磁场 D法拉第发现的电磁感应现象二、填空题（24分，每空2分）13、磁极间相互作用的规律是同名磁极互相 ，异名磁极互相 ，这种相互作用是靠 来传递的。磁体外部的磁感线是从它的 极出来，回到它的 极。14、电动机的工作原理是 ；发电机的工作原理是 ，15、通电导体的在磁场中的受力方向与 方向和 方向有关。16、 电路的一部分导体在磁场里做 运动时，导体就会产生感应电流。17、在远

5、距离输送电能时，若输电功率不变，输电线的电阻不变，为了减小输电线路上的电能损失，从发电站发出的电能，必须先经过变压器把 升高，从而减小通过输电线的 ，达到减小输电线路上电能损失的目的。18、 如图所示，将一根条形磁铁插入线圈时，与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。在这个闭合电路中， 相当于电源，这一现象中的能量转化 情况是 。 三、应用题（4分）23、图5所示为动圈式扬声器，它可以将变化的电流（电信号）还原成声音，这一过程中用到的主要物理知识是 。它还可以将声音转化为变化的电流（电信号），这一过程中用到的主要物理知识是 。四、实验与探究题24、（6分） 图625、（8分）为探究电磁铁的磁性跟

6、哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想B：通过电磁铁电流越大，它的磁性越强；猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。 图7为了检验上述猜想是否正确，小丽所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。如图7所示的甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同；通过比较 两种情况，可以验证猜想A的正确；通过比较 两种情况，可以验证猜想B的正确；通过比较丁中a、b两电磁铁，发现

7、猜想C不全面，应补充 。26、（4分）根据图8所示小磁针静止时的位置判断出通电螺线管的磁极，并在图中标明各螺线管中的电流方向。 图827、（8分）如图9所示。M为一软铁棒（磁性不能保持，只有被磁化时才有磁性），用弹簧悬挂着。（1） 当闭合开关S时，观察到的现象是 ，原因是 ；（2） 闭合开关，滑片P向左移动时，你观察到的现象是 ，原因是 。 图928、（6分）给你带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器各一个，如图10所示，试用铅笔画线代替导线，把它们连接起来（连线不要交叉），并满足以下两点要求：（1） 组成一个可改变电磁铁磁性强弱的电路； （2） 当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性增

8、强。 29、（10分）在复习“电流的磁场”和“磁场对电流的作用”时，小刚想：“既然通电导体周围存在磁场，磁场又会对通电导体产生力的作用，那么相互靠近的两个通电导体间是否会产生力的作用呢？”（1）于是，他和小强商议通过实验来研究这一问题他们找到了两根柔软的导线，相距较近地并排固定在接线板上，实验电路如图甲所示通过实验观察到的现象如图乙所示该试验表明：两个通电导体之间_（2）小强认为，如果改变其中一个通电导体的电流方向，则它们之间作用力的方向也会发生改变小强这样想的理由是：电流产生的磁场方向是由_的方向决定的，当一个通电导体中电流的方向改变时，它产生的磁场方向也会发生改变；而磁场对通电导体的作用力的方向与_的方向和_的方向有关，另一个通电导体中电流的方向不变，但磁场的方向变化了，它受到的磁场力的方向就会改变（3）如果开始实验时，小刚和小强没有找到柔软的导线，而是用较硬的普通铝芯电线进行实验，你认为会出现怎样的情况？通过这个