第十七章+第一讲+地球和地图.ppt

1、第十七章世界地理(包括地球和地理图)、第一届地球和地理图、桩基础、分析点、明考方向、强专业、一、地球(1)形状：赤道、两极部位的不规则球体(2)大小：平均半径6 371公里、赤道周长约公里。 有点鼓，有点平，4万，二，地球仪1的经线和纬线，南北两极，平行，南北，东西，减少，赤道，2经度和纬度，本初子午线，赤道，越大，则越大，则(2)0纬线的长度是0经线长度的2倍以上。 三、地理图三要素一比例尺，缩小，图上距离，数码，小，简略，双向(1)一般定向法：面向地理图，上北下南，左西右东。 (2)指向标定方法：指向箭头指向的方向为方向。 (3)经纬网配向法：经纱指示、纬纱指示。 正北、南北、东西、3图例

2、和注记地理图上表示地理上的和、数字。 灵犀一点(1)地理图中的箭头必须指向正北。 (2)在极地心理投射图判断方向时，要注意地球自转的方向。 符号，文字，四，地形图1地面高度的计算方法(1)标高：地表某处高度的垂直距离。 (2)相地高度：地表某两点间的垂直距离。 海面，2等高线地形图和地形断面图，上图的字母表示的地形名和断面图，表示灵犀的一点(1)等高线与山脊线或者谷线垂直相交。 (2)山脊线(例如c处的折断线)是流域的分水线，谷线(例如b处的虚线)是河川的集水线。 (3)河流与等高线的凸方向相反。 试验点的一列，1“方向”理论依据：“经线表示南北方向，纬线表示东西方向”。 (1)方格状经纬网图

3、：图上经纱和纬纱呈直线。 如右图所示。 a在b的西北方向。 (2)弧式经纬网图(以极点经纬网图为例): 如右图所示，判断a、b两点在同一纬线上，从自转方向b在a的正东方。 b、c在同一条路径上，从极点位置判断c在b的正南方。 c、a既不在同一路径上也不在同一纬线上，根据以上的原理分别判断东西南北方向，可以确定c位于a的东南部。2“距离”(1)根据纬度差确定经纱长度：纬度1的实际经纱弧长到处相等，约111公里，如右图中的AB所示。 如果两地处于相同的经线上，知道两地的纬度差的话，就可以计算两地之间的距离。 (2)根据经度差定义纬纱长度：经度1的纬纱弧长从低纬方向的高纬开始减少，约为111cos公

4、里(表示该纬纱的纬度数值)，在上图中为AC。 (3)上图中BC的距离可以根据拉链定理大致估计。 3“范围”(1)定义了纬度相同、经度相同的两个图，表示该地区的面积相等。 (2)纬度和经度的数量跨越相同的地理图，纬度越高，显示的实际范围越小。 (3)图幅相同的2个图，当中心点纬度数相同时，跨越纬度和经度而较宽，所显示的实际范围越大则缩尺越小。 4“最短路径”(1)确定最短距离：球面最短距离为弧，该弧的确定可通过以下两个步骤进行：“大圆”:即确定通过球面两点所在球的中心的平面与球面的交线。 如右图甲所示：a是地球上的南半球大圆向南极方向倾斜。 确定“劣弧”:大圆上的2点间的最短距离具体应该是哪个段

5、的弧，由“劣弧”决定，“劣弧”是2点间的弧180，图中的PQ间的劣弧是上侧的段的弧，PQ间的劣弧是下侧的段的弧。 (2)沿着劣化弧的行进方向为最短路径。 技术新颖，1经纬度的判断方法(1)纬度的判断：某地点的纬度，即该地的地心的铅垂线与赤道平面所成的角度。北半球某处的纬度数是应该看到北极星的仰角，或者是北极星的地平高度(在南半球看不到北极星)。 从南到北的数值增大者是北纬，数值减少者是南纬。 由于纬度相距1公里，其间的经纱长度约为111公里，因此南北方向上相距2点的纬度数与其直线距离除以111公里的商大致相等。 (2)经度的判断：从西向东(或者沿着地球自转方向)的数值逐渐增大的话就是东经，数值

6、逐渐减小的话就是西经。 两条正对的经线构成一个经线圈。 设一条经线的经度为x，则与其正对的另一条经线的经度y180 x(x，y所属的东、西经不同)是已知的。 (1)关于赤道对称的两点：经度相同纬度相反，数值相等，如A(40N，20W )和B(40S，20W )。 (2)关于地轴对称的两点：经线相对和180纬度相同，例如A(40N，20W )和C(40N，160E )。 (3)关于地心对称的两个点：经线相对，和180纬度相反，数值相等，例如A(40N，20W )和D(40S，160E )。 应用突破一关，1(2012福州联考)读了地球表面某区域经纬网模式图，完成了以下问题。 (1)下图中的m点是

7、o点的方向，n点是o点的方向。 (2)某人从m点，分别向正东、正南、正西、正北方前进100公里，其最终位置是() a转向m点b，m点正东方c为m点正西方d，m点东南部(3)M和n点的实际距离约为() A4 440公里沿着b3的最短航海路到达n点a向东b向东北东南c向西d向东东北(5)图中甲、乙、丙三个区域的图面面积相等，按实际范围的面积从大到小的顺序分析：本问题综合研究了经过网图的辨认。 回答： (1)北方东北(2)B(3)C(4)B(5)丙基乙基、试验点列、1等高线地形图的辨认、2等高线地形图在生产实践中的应用(1)选择点() 取水线路：线路尽可能短，避免山脊等的障碍，尽量利用地势使水流过。

8、 输油、输气线：线尽量短，不要通过山脉、大河等。 (3)选择面：特别是(1)降水集中的溪谷(或谷)地辖区容易发生泥石流灾害，泥石流发生时溪谷狭窄的地辖区容易形成堰塞湖。 等高线密集的地区容易发生滑坡灾害。 (2)位于峡谷与山谷地形的城市，地域形态多为带状、放射式，污染瓦斯气体不易扩散，容易发生大气污染事件。 (3)等深线和等高线的不同：这些个都是以海面为基点，高线向上的值变大，等深线向下的值变大。 有关应用，请阅读2(2012西安模拟)以下文字资料，完成以下问题。 材料1:2010年5月5日，阳光灿烂，小明和小圆满去“媚尼风景名胜区”旅行。 材料2 :“媚尼风景名胜区”的略图。 图中有三座古寺

9、，小明和小圆满在尼湖南面的古寺汇合，这座古寺就是 (填补数字) (2)小明和小明很想享受“漂流冒险”的乐趣，可以根据所学的地理知识来介绍支流甲和媚河上流乙的“漂流”分别有哪些特征？ 丙方的地形是，那里的海拔高度是。 (4)在图中丁建造水库(如“图”所示)，水库建成后，三座古寺中有可能浸水的是 解析：本问题综合研究了等高线及其应用。 看准图的信息，问题比较容易解决。答： (1)(2)支流甲流经地辖区等高线密集，河流落差大，水流湍急，漂流速度快，更惊险。 媚河上游乙地区等高线薄，河水落差小，水流缓慢，漂流速度慢。 (3)山顶9001 000米(4)，例(2011新课标全国卷)看图，(1)(3)完成

10、题目。 (1)图示区域内的最大段差是() A50 mB55 m C60 m D65 m (2)图中附近河的流速最快的是() A B C D，(3)在图示区域内建设小水库，将水库的高度修正约13 m。 只考虑地形因素，建坝场所坝顶长度最适合约() A15 m B40 m C65 m D90 m，旨在分析第(1)题，调查学生对相对高度的判断，调查学生对等高线原理的理解能力和实际应用能力。 从图中的等高线的分布可以看出，图中的等高距离是5 m。 图中最右下角的等高线为25 m，最右下角的标高最低，标高在2025 m之间的图中最右上角的等高线为80 m，最右上角的标高最高，标高在8085 m之间，图示

11、区域内的最大段差大于55 m小于65 m。 (2)问题的目的是调查学生根据等高线判断地形坡度的能力，调查学生对等高线原理的理解能力。 图中显示等高线最密集，那里的坡度最大，河流流速最快。 (3)问题的目的是调查水库的布局和比例尺的修正计算等知识点，调查学生对于等高线原理的实际应用能力和修正计算能力。 水库必须建设在开口小的山谷，即图中的山谷中，这里现在的河川水位约为45 m，因此，该水库的坝顶标高约为58 m，可以根据此化学基用图描绘水库的位置和长度，加上比例尺来计算，该水库的坝顶长度约为40 m 、回答(1)读取1)(2)读取c (3) b、读取等值线图、读取等值线的方法、(2012上海十三校联合试验)读取北半球的陆地部分图，图中x、y是等高线(等高距离100米)，l由此回答(1)、(2)的问题。 (1)如果x的数值为500米，