分支结构(hu)[1].ppt

1、课前自主学案,1、什么是顺序结构？,顺序结构是严格按照先后顺序执行各个步骤的算法结构。,2,输出结果_ A.13 B.5 C.3 D.8,start,a=3,b=a+2,c=a+b,end,输出 c,start,a=3，b=5,a=a+b,b=a-b,end,输出 a，b,a=a-b,输出结果_ A.5，3 B.3，5 C.3 ，8 D.8，5,D,A,课前自主学案,选择/分支模式,生活中的选择,我们在日常的生活中，常常会遇到诸如红灯停，绿灯行的情况，这就是一种典型的选择模式，根据一个已知的条件，来决定接下去做什么，这种因果的思想，就是选择模式的本质。,流程图中的选择,那么，这样的选择在流程图

2、中是怎样实现的呢？让我们来看这样一个例子,那么，如果是一个算法程序的流程图，应该是什么样的呢？ 我们来看这样一个例子 1、输入两个数a,b 2、比较a,b的大小 3、把大的那个数放到MAX 4、输出MAX,ab,max=a,max=b,Y,N,开始,输入ab,输出max,结束,课堂练习,输入一个数A 判断A是否是正数（A=0） 如果是正数，把A放到C 如果不是正数，把-A放到C 输出C 画出流程图，并思考作用,a=0?,c=a,c=-a,Y,N,开始,输入a,输出c,结束,选择模式的代码,If you have understand,then please raise your right h

3、and,else please raise your left hand. If 判断表达式 then 操作语句1 Else 操作语句2 End if,选择模式的代码,If 判断表达式 then 操作语句1 End if,判断,语句1,Y,N,编程实践,输入一个成绩a 比较a和60（a60） 若小于，输出”fail” 若大于，输出”pass”,开始,输入a,a60,输出“pass”,结束,Y,N,输出“fail”,Private Sub Command1_Click() Dim a As Integer a = InputBox(a=) If a 60 Then Print “fail” El

4、se Print “pass” End If End Sub,开始,输入a,a60,输出“fail”,输出“pass”,结束,Y,N,总结,双分支和单分支 If 后一定要用end if 结束 判断窗口必然有正确和不正确两个出口 画流程图时不要忘了Y和N 顺序作图时的要求不要忘了,课后作业,把上机内容的流程图和代码，做到作业本上，明天交。,课前复习,选择模式： 通过一个判断条件，选择不同的算法进程 特点：一个判断只能有两个出口,课前复习,双分支和单分支 If 后一定要用end if 结束 判断框必然有正确和不正确两个出口 画流程图时不要忘了Y和N,这个流程的功能是什么？,我们上节课，学习了分支结

5、构的基本用法，解决了一些基本问题，那我们现在来更为深入的学习一下分支结构。 首先，大家思考一下，分支出的两个步骤，除了一般的处理框（方框），和输出框（平行四边形），还能是别的框吗？,对啦！分支之后，依然可以再跟上一个分支！,判断1,判断2,操作1,操作2,操作3,If 判断1 then 操作1 Elseif 判断2 then 操作2 Else 操作3 End if,Y,Y,N,N,第二种画法,If 判断1 then if 判断2 then 操作3 else 操作2 end if Else 操作1 End if,判断1,判断2,操作1,操作2,操作3,N,N,Y,Y,我们刚才复习了一个判断分数及

6、格或不及格的算法，现在，我们来试试用新学到的方法，来改进一下原来的算法吧。 除了本来仅仅判断及格或者不及格之外，在及格的前提下，我们来试试判断分数的优良中吧。6069为及格，7079为中，8089为良，90100为优。 大家想想该如何做呢，试着画出流程图,开始,输入成绩a,a60,a70,a80,a90,输出“优”,结束,输出“不及格”,输出“及格”,输出“中”,输出“良”,Y,Y,Y,Y,N,N,N,N,If a 60 Then Print 不及格 ElseIf a 70 Then Print 及格 ElseIf a 80 Then Print 中 ElseIf a 90 Then Print 良 Else Print 优 End If,编程练习,综艺节目里有一种猜价格的游戏，答题者给出答案之后，告知他答案是高了还是低了，接着再答，直到答对为止，那么，从给出答案，到回答高了还是低了的程序，是怎样写的呢？,开始,输入x,y=45,xy,xy,输出“小了”,输出“大了”,Y