文学作品的艺术表现手法

1、高考诗歌鉴赏特辑复习，表达技巧，表达技巧=表达方法=艺术手法，表达方法：修辞方法：比喻，比较，借用，科长，大邱，对比，提问，反问，同感等其他表达技巧术语：A渲染修辞手法(即“修辞格”):比喻、借用、义人、科长、比率、对比、对决、战前、提问、反问、反语、互文、反复等3、表现技术(章节)月出庆山雀，结合明春之安的同情： (画面生动，活泼，有情趣。景色充满生气)细雨过了，苏荷翻了。石榴石要开花了。移动的文章静态： (动态，程度更深)蝉噪声树林更安静，鸣山更幽静。动态内衬静态： (特征姜潮，印象深刻)看着瀑布挂在前面，静态写作： (特征姜潮，印象深刻)，描述方法：同情结合，正方描述，方向(高低高，高，

2、高，高，高，高)诗人巧妙地统一政和运动，形成动人的意境，有相当多的艺术辩证法。下一个唐仁诗区有一件事不使用同情相合手法。a交响犬吠远，花园空空的人睡。(威廉莎士比亚哈姆雷特)许本雅贵庙庙桥村B炉火照亮了天地，红星滚滚浓烟。李白秋浦那只C半天鸟开始动了，霜桥人还在渡边杏。在刘禹锡途中，早早地度过了D学名初算，卢柏秋康孝。柳宗元和崔政策分别描述了西山、B、2、正方，东线西地方安静地无言以对，显示了江心秋月百万。所有门帐饮线程，香水场所，兰州警报头无。千呼万唤始，仍抱琵琶半掩面。侧面描写琵琶女杰出的音乐成就；正面描写两个人的遗憾。正面描写琵琶女的形象。三，描述角度的变化看相同的风景，观察者所在的方向

3、不同(上，下，远，近)，描述角度不同(色香味)，图像千姿百态，变化多端。这样就对读者描述的风景有了更全面的认识，也有了更完美的感觉。小膜罩泛中烟碧云天，黄叶地，秋色连波，波上韩烟草色。山斜照，天收水，芳草无情，更是规格之外。黑暗的乡村灵魂，追逐旅行的想法，每晚做个好梦，就能入睡。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)明月路高休独梨，酒进入愁中，变成了上司的眼泪。牙齿词在景物的描写方面有什么特点？答：这首诗被描述为景物的视觉相当独到，从高到低，从近到远(第一阶段)。从蓝天到黄黄的落叶，从近浪到茫茫的远山，到天空的芳草，(二)突出秋天风景的鲜明色彩，从大处落笔，境界开阔，在庆中暗里离别。(第三阶段)，4，虚实

4、结合的“虚实”，不是眼前的想象：A，神仙鬼怪世界和梦。b，过去的情景。c，想象未来的情况。不具体、抽象的东西：思想感情类的“实际”也由两类茄子组成。1.眼前的东西：实物，实事求是，实景2。具体：蕴含思想感情的物相虚实关系：“虚实相生”、“虚实结合”、“虚伪化”。许景和实景的关系有时正好相反，形成强烈的对比，有时相互补充，形成渲染，突出中心。5，回填：不使用形容词和修饰语，不使用雕塑或分层渲染，不使用毛笔或内衬，抓住描写对象，用准确有力的笔触，清晰简洁的语言，朴素、平凡的文字，干净、快速地描绘事物的形状、光、声音等，表达作者对事物的感觉，陶渊明回到田园榆荫后屋檐，桃里罗堂前。森塔曼村，yiyi演

5、市场。狗在深胡同里叫，鸡叫桑树。温静允象山行：鸡声焦点月，人板桥霜。白居易同日在野舍家驿站遇见同志，抱着膝背投下阴影，伴随身体。想到家夜深人静，就要说要走很远的路。6，细节描写：细节，画龙点睛的角色张迪秋史洛阳市遇到秋风，作家的意旨不容小觑。复杂的恐惧慌忙说个没完，行人面对面地开封。孟郊遗子在慈母手里吟诗，在遗子身上穿衣服。离开密缝，担心晚点回来。描述方式：同情结合、定量描述、方向(高低俯仰距离)、角度(色香味)、虚实结合、白描、详细描述等。描述方式结，同情结合，定量描述，方向(高低)，角度(色香味)，虚实结合，白雪，细节描述等。抒情手法，直接抒情直接抒情抒情，抒情抒情抒情抒情，右倾，乐景，爱

6、爱，土物言说，古代讽刺，1，直言臆测诗人在诗中抒发内心，抒发激情，快感，忧虑等。陈子登在柳州台湾唱歌之前，没有看到古人，但没有看到以后来的人。读着天地的悠悠，独自流泪。李白做了一个有权有势的人，可以吟诵梦游天姥姥，折眉折腰，使我不高兴！我希望人长时间，总千里迢迢雨娟，当寿司曹征歌唱头亮月。抒情中下一首诗(文章)的特点是什么？第二，间接抒情诗经常使用多种修辞艺术委婉地表达自己的思想感情。景正抒情、景正融合、土物言说、借古讽今等。1，抒情抒情景物是描写的实体，诗人的思想感情不直接暴露，主要是客观地描写景物，寄托思想感情。发掘特定景物的内在，认识诗人寄托在牙齿景物上的情史。死者在烟花西四黄鹤楼，3月

7、下了扬州。孤帆看见远处的影子空空如也，却流在长江的天边。(威廉莎士比亚哈姆雷特)孤独的船帆在远处”，“长江天底流”的两个动态画面捕捉到，真实地描述了远处船消失时的情景，画出了诗人翘首以盼的表情。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)诗中没有一个说离别、受伤、离别的字，但舍不得离别的感情又反映在景物中，与水一起流淌。(威廉莎士比亚，离别，离别，离别，离别)“一字不差地实现风流”。作为下属租抒情吗？情景融合吗？土话吧？混合场景？借用抒情吗？间接抒情：在我国古代诗歌中，宋、竹、梅、兰、山石、溪水、沙漠、古道、边关、夕阳、夜月、清风、细雨、美草等是诗人抒情的物象。杜甫：纤细的草微风海岸，危殆的独野酒。李清照：梧桐

8、和细雨，到黄昏为止，一点一点地，借用抒情，把诗人的主观思想和感情融入到真实的景物描写中，客观景物显然涂上了诗人浓厚的主观感情色彩。“感觉的时候花儿流泪，讨厌离别鸟惊讶。”眼泪沾花，兰红荡秋千。孤独馆能掩盖春天的寒冷，布谷鸟的声音让太阳下山。(谚)今晚在哪里醒？柳树脚下，晨风幽月。，2，场景融合(风景，融合情况，情况上，情况原因庆生，琼，所有敬语都是定语)共鸣手法，情景融合？借用抒情吗？对情景交感的欣赏是判断风景是什么样的景，情是什么样的，下面的市值乐景是什么，爱经是什么的关键。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)落景：色彩鲜艳、生机勃勃的风景(火红色、鸟鸣、日出等)。爱景：色彩暗淡、凄凉的风景(日落、花

9、朵、落木、秋风、残阳、猴子叫声等)(威廉莎士比亚，哈姆雷特)风急，天空高，猿啼，青蛇百鸟飞。无边无际的树木凄凉地掉落，长江滚滚而来。(乐景)，(爱经)，用乐景将爱情雨草写成春光，叶黄月空好声。读桥旁的红药，每年都能知道谁出生了。星星垂下平原，月亮升到大河里。用爱经写愉快的感情。4。夕阳的心依然很强，秋风想病。古往今来，古往今来，不必长途跋涉。角色：用落景写哀悼，用爱经写哀悼，加倍其哀乐。5。落花人独立，美雨燕双飞。阎继道临江县首先用“落花”的悲伤风景来刻画诗人孤独带来的悲伤，然后用“风筝双飞”的音乐风景逆转“人类独立”的悲伤，看到燕子成对自由飞翔。孤独寂寞的相思苦油诞生了。薄草微风海岸，病险独

10、夜舟。星星垂下平原，月亮升到大河里。据明文规定，官职要因老兵休庭。飘动怎么样？天地一死鸥。抒情手法，两首绝句(一首)杜甫晚归江山里，春风花草香。泥浆融化燕子，沙子温暖地睡鸳鸯。注：牙齿诗是诗人经过“1岁4行译”漂泊在成都初唐暂时定居时写的。牙齿诗描述什么景物？表达了诗人的什么感情？请简要分析一下。(1)牙齿诗描述了美丽的初春景象。春光明媚，四周碧绿，河水照耀，春风送花草芬芳，泥土潮湿，燕子忙着衔泥筑巢，阳光温暖，鸳鸯在沙滩上睡不着觉。(2)这是明亮亮丽的春天风景。(3)诗人结束了忙碌的生活，安定下来后，表现出愉快悠闲的心境。土物言志与经书静态的差异，第1，土物言志的“物”:指某物的特性土物言志

11、的“志”:情感、野心、情感、爱好、愿望、要求等。2.抒情的“经”:不是指什么东西，而是指自然风景。(“经”一般指凄凉、小、悲壮、郁闷、凄凉、寂寞、幽静、宽敞、清新、明丽等环境特征。)。)抒情的“爱”:指爱、仇恨、愤怒、称赞、喜悦、喜悦、悲伤、沉重、悲伤、悲伤、平静、孤独和其他感情。快记下来！快记下来！在小松树后面参观，从小刺到深的草地。现在渐渐感到艾草。如果人不知道凌云树，凌云公路直到高起点。牙齿诗采用了土话的手法。诗歌用“诉讼”来比喻人。第一次写诉讼的时候没有注意，最终成长为凌云竹。人才出身低，最终反映了作者对大业的思考，批判世人以身世评价人的浅薄眼神，以抒情的方式结结，1、直言不讳的臆测诗

12、人在诗中直接袒露，表达激情和快感，第二，间接抒情诗人经常利用多种修辞艺术委婉地表达自己的思想感情。景正抒情、景正融合、土物言说、借古讽今等。表达(写)技术，3，表达(写)技术：渲染，突出(突出，对比，反射)，对比，花容，象征，联想，想象，起兴，虚实结合；渲染：用多种表达手法强调描写，加强气氛，突出人物，深化主题是积极的表现。(1)呈现的对象主要是环境、气氛、事件、人物。(2)渲染的手法主要有重复、对比、分层、临摹等。不得已的傍晚雨，将送去迁徙路线应得的超强美里，是建设业苗牙齿的时候了。(孔子，论语，权位)沙漠帆很重，明朝走得很晚。海门深不见，捕手远沉。徐璐情无限，比衣领分散好。第一句直接照亮了

13、小雨，接着通过对帆、鸟羽毛、天空、大树的描写渲染了离别时的悲伤气氛，尾巴把沾着衣领的离别的眼泪比作山沙般的细雨，产生了离别的感情。(威廉莎士比亚，离别，离别，离别，离别，离别)，呕吐(何):本本是中国画的一种技法，用水墨或色彩突出物体的轮廓，突出物象。用于市值创作，是指从侧面故意描写的，用排印突出需要的东西。可以分为“正装”、“半内衬”。在陌生的桑树上，可以借用“行人”、“少年”等反应，刻画出真露惊人美貌的人。蝉噪声树林更安静，鸣山更幽幽，“和尚敲月光敲门”、“月光受惊的山雀”等“声音安静”、“嘈杂安静”等事物的干燥。更多的是轻托人。比如写枇杷中的三次江中的月亮。(“喝醉了就不会快乐，其他时候

14、望江不腌月亮。”突然听到水上的枇杷声，主人忘了贵客，没有打发。“铜丝书袋无声无息地呈现出江心秋月百万”，“来到江口守公船，绕着鲜月河转，感觉很冷”)分别突出了枇杷声音的美丽甜美、迷人、人物的凄凉、孤独、悲伤的心情。(威廉莎士比亚，孤独，孤独，悲伤，悲伤，悲伤，悲伤)，正面描写：强流环绕邦迪安，月光华林都像蚯蚓。(后文亲自写月亮，比喻月亮皎洁的特点)侧影描写(呕吐):空中霜流不飞，贞白莎看不见。(写柳霜实际上是写月亮，白莎突出侧面，强调月亮的辉映清亮)张若春江花月夜，下面两句对月亮的描写有何不同？对比：将两个对立的事物或同一事物的两个对立方面集合在一起，徐璐比较。让好的看起来更好，让坏的看起来更

15、糟。对比强烈，主题或思想更加突出，具有感动人的力量。月中游故里李白，越王践踏吴归香，战士回家，金福尽失。(威廉莎士比亚，温斯顿，战争)宫女像花一样充满了春田，现在只剩下睡觉了。牙齿时写的最大特征是什么？喧闹的场面和凄凉的场面的鲜明对比更突显了以前奢华的罪恶，今天凄凉而值得感叹。这样，在诗前写的过去的繁华和在后面写的现在的冷落，形成了鲜明的对比，突出了诗人科举成金衰退的历史感慨。(威廉莎士比亚，温斯顿，书) (威廉莎士比亚，温斯顿)，对比，江原扬州慢：春风十里，栗宝清。白居易轻易发胖：吃饱了，心情泰然自若。喝醉了酒，精神振奋。江南干旱，衢州人是食人习俗。咒语朱肉有味道，路有冻死的骨头。通过宦官和

16、平民生活的对比，无情地暴露了统治者奢侈的欲望。压迫的结合：同时说要贬低否定的方面和要肯定的方面，只强调其中的一个方面，达到互相抑制或互相抑制的目的。沈阳后有抑制和先抑制后养的区别。“闺中少妇不知愁，春妆高楼。突然发现陌生的垂柳颜色，后悔地给女婿找封侯。”(王昌龄奎媛)牙齿诗以先养后抑制的手法，首先写了小富“忧”，然后写了“悔”，通过对小富情绪微妙变化的描写，深刻表达了小富因景而产生的感想和哀怨的感情，突出了“奎媛”的主题。联想和想象力：常用于浪漫主义诗人。如果李白总是把现实和梦想、仙境、自然和人类社会结合在一起，他的梦游天外吟诵着飞过天空的绅士结构整体诗，诗人的想象就像天马行空，描写的梦想、仙

17、境，就是他渴望的光明和美丽的理想世界。(威廉莎士比亚，温斯顿，现译)“时间不认识月亮，所以叫白玉班。”“我度过忧虑和明月，跟着你去夜郎西。”我的歌和月亮盘旋，我的影子乱了.都是奇异的想象和自然的真相相结合的神的笔法。(威廉莎士比亚，温斯顿，歌曲名)，章节结构，开门见山(问题)，(卒张当地):对主要人物登场或重大事件发生前的一个环境、感情、氛围等的描写，包括“号令欲”、“先发制人”切换，层层深入，先总后分，先京后定合，形成硬结。话无止境，含蓄，前后徐璐连接。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，下旨)、傅立头盔魏应物楚江微郑智薰，建造产业黄昏钟。沙漠帆很重，明朝走得很晚。海门深不见，捕手远沉。徐璐情无限，比衣领分散好。这是迎傍晚雨的送别诗。虽然下了点雨，但贴得满帆，鸟儿慢慢地飞走了。第一次联合写了送别纸，填满了“郑智薰”、“晚上”的主题。第二，三、二个渲染风扇黑暗的风景；傍晚在雨中航行，鸟儿飞向空中，看不见海门，柏木沉扎，境界很大，很远。马莲不停地写离别，流下了眼泪。整首诗贯穿一脉，前后呼应，浑然一体。牙齿诗的结构特征是什么？呼应，关怀