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文档简介

1、,静待花开,相识是缘, 感谢大家的支持,安全、健康、习惯、 家校配合,一 、期中检测情况分析,校园安全工作是每个学生的健康成长,每个家庭幸福的根本保障。,二、安全是保障,(一)校内安全 家长教育孩子应注意的事项: 第一、室外游戏要适度。 第二、上下楼梯要有序。 第三、室内活动要谨慎。如铅笔戳伤。帮孩子削铅笔时一定告诉孩子铅笔用一头。提醒孩子不要带刀具进学校,用转笔刀削铅笔不要削成两头尖。 第四、不要追逐打闹,抬腿就跑。,(二)接送孩子安全 我们学校处在交通要道边,过往车辆多,放学入校成了安全工作的大事,为缩短放学时间减少堵塞,确保学生人身安全,请家长按指定地点和时间接送孩子。严禁接送孩子的车辆

2、在校门口等候或进入校园,并请大家严格按照时间接送,早晨7:30入校,11:30放学;下午1:40入校,5:00放学。(注:星期三 4:30放学,星期五4:10放学。) 建议您第一学期尽量让相对固定的人按时来接送孩子。即使接送的人员发生变动,接送地点也不能变动,让学生在原地点等候,做到“人动,点不动”以免接送时发生错误,接不到孩子。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在学校门卫处等候。提醒大家不要过早的来校,学校要求早晨7:20分左右开校门,中午1:40。,(三)饮食安全 第一、教育孩子不买垃圾食品吃,以保证学生饮食卫生。 第二、不要给孩子零花钱,培养孩子节俭的

3、习惯。 第三、保障孩子的早餐质量。很多的孩子早晨懒在床上不起床,或是家长早晨有事不能及时给孩子做早餐,导致孩子进校时吃不上早餐,甚至有的直接拿着从小摊上买来的早点进校,吃不好早餐,孩子一个上午的学习质量就不能得到保证。可能大家已经习惯了幼儿园的生活,但是作为家长,我们一定要为孩子负责,让孩子用好第一餐。,三、健康是基石,(一)学校提倡阳光体育运动,每天在校体育活动时间不少于1小时。 (二)在流行病多发季节做好传染病的预防工作 1.手足口病的预防 2.甲型流感的预防 (三)做好遗传病或特殊疾病的汇报工作 凡是有遗传病史的,或先天性疾病以及各种特殊疾病的,请家长必须告诉我们,我们可根据学生的身体状

4、况安排合适的运动,以免发生一些不愉快的事情。新学期,我们将带领孩子去操场训练队列队形、广播操等,让孩子有充足的时间活动。,一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。小学低年级学生的行为习惯是家长、教师的要求或模仿他人情况下形成的,所以家长应设身处地,为自己的孩子树立榜样,不仅对小学低年级的学生,就是对高年级学生行为习惯的养成都有很大的促进作用。家长也要注重自己的言行,做好孩子的表率,不能使自己的不良习惯“传染”到孩子的身上。良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要家长、老师不断地督促引导。对学生

5、进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。今天我着重讲进入一年级后,开始了孩子一生的学习阶段,学校和家长着重要抓的几个习惯。,四、习惯是关键,(一)学习习惯 第一:听说读写的训练 1.听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树立好榜样。2.说的习惯,家长在平时与孩子在家或接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来更沟通了亲子间的关系。3.读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要孩子大声地读出来

6、,作为家长应该认真地听,让孩子的心理得到满足。4.进入一年级,我们的孩子面临的一个重大转变就是要拿起笔来开始写字了,这对于孩子们来说是一个质的转变,需要家长们引领孩子走好这一步。,第二:每天坚持练口算的习惯 根据孩子的学习进度,列出口算题,让孩子算,天长日久,提高孩子的心算和口算速度,减少错题率。如果家长出题有困难,可到书店购买与数学教材同步的数学同步训练教材。,第三:认真完成作业的习惯 孩子家庭作业突出存在的问题:作业本使用混乱,有些孩子甚至不做家庭作业,空题,漏题,作业不认真等问题。 要求孩子每天认真完成家庭作业外,还要做好预习、复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长

7、,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。,在此我建议:(1)每天给孩子带两个作业本,一个做课堂练习本,一个做家庭作业本。要求孩子节约用纸,不要乱撕纸,一个本子用完了再换新的。(2)建立校讯通后,及时关注孩子的作业。孩子刚刚起步,家长不能放松,希望家长也坐下来,每天检查作业,有针对性的做好辅导工作(鼓励孩子不懂就问,不要烦躁,嫌孩子问的多,建议家长不要直接把答案告诉孩子。成绩不够理想的孩子,往往是依赖性比较强,不愿独立思考。),不能代替孩子写作业。每次作业都要签字。 2.关注书写姿势,要孩子养成认真书写的好习惯。 3.提高效率,按时完成作业,尽量不看电视。(采取鼓励的方法) 4.鼓励孩子自

8、己收拾书包,不要忘记带作业和学习用品(包括彩笔,套尺等学具)(课程表),每天早晨7:30到校后,我们老师协调检查作业,及时反馈孩子的作业情况。 每天早晨7:30到校后,我都会检查我们班的教室卫生,公共区卫生。(存在的问题),第四:作业检查和卫生检查,(二)生活习惯 1.按时作息,生活有规律;(晚上八点半之前要睡觉,早上六点半之前要起床,根据季节,适度调整) 2.生活自理能力的培养;自己整理自己的房间和学习用品,自己的事情自己做。 3.要养成勤剪指甲、勤换衣服、勤洗头、洗衣服,勤洗澡的习惯。 4.平时的学习时间尽量不看电视、不玩游戏机。周五、周六适当安排时间看看少儿节目。 好习惯一旦养成对孩子将

9、终生受益。而习惯的养成非一朝一夕之事。我们可以慢慢来,从现在开始,督促孩子,使他们逐渐形成一种规律。,(三)劳动习惯的培养 各位家长一定曾经教育过孩子自己的事情自己做。那么,进入小学阶段了,这又是一个教育他们的有利机会,请您一定不要错过这个培养孩子劳动习惯的机会,务必让孩子在家里做一些扫地、擦桌子、收拾书桌、洗小件衣物等简单的劳动,并提醒孩子在做值日时,提前十分钟入校。 (四)文明礼貌 讲文明懂礼貌,主动与老师家长问好,不乱扔垃圾,不随地吐痰等,让孩子做一个文明、快乐的孩子。,1.学习用品的准备,因为6、岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,二来杜绝

10、他们的攀比心理的滋长。 1铅笔的选择。 最好是枝左右,在家削好。 2橡皮擦的选择:绘图橡皮,一律不准带玩具橡皮。 3铅笔盒的选择:小些、简易的铅笔盒即可。 4书包:应选用轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。 5本子: 语文数学要有单独的本子;记事本:记作业和其它事的小本子,可以自己做也可以购买。 6一个水壶:小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,因为班里学生多,水壶易拿乱。 7.同时,家长要不定时检查孩子的书包,看看有没有玩具或危险品。,给大家的几点建议:,2.在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟

11、等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。,3.教育孩子要学会和同学沟通。一要关心孩子 在校听课的情况。二要注意鼓励和批评对孩子 的影响尽量多鼓励少批评。三要有事应该和孩子 商量着干,要注意培养孩子的独立性。另外要注意 不要轻易向孩子许诺。,给大家的几点建议:,我确信,有付出才有收获。教育没有捷径,只有勤奋又懂方法的人才会事半功倍。否则,只能落后于别人。,五、家校配合,是对我们充分的信任 1.为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话联系 。 2.孩子有病不能来学校或者有事需要外出的,要向老师请假,打电话、如果打不通就发短信。 3.对老师或学校有何意见或建

12、议,欢迎您及时与我 们联系解决。,五、家校配合 4.能坐在一间教室里,是我们的缘分,因此当我们的孩子发生这样那样的小摩擦时,我们做家长的都要遵从下列原则。 要遵循“三要”“三不要”原则 (1)要包容心态不要出气或报复心理 从学校领导到任课老师,特别是班主任都把安全教育看作是压到一切的重中之重的工作。但是孩子众多,孩子又有自由支配的课余时间,难免会出现打架受伤的现象,这是正常的。正常的现象就应该以正常的心态来处理。冷静、理性、包容、沟通是上策;出气或报复心理不可取。,(2)要班主任优先,不要领导优先或擅自处理 我们大家要明白:突发事件必须优先经由班主任来处理,要相信班主任能公正、合理得处理好。不

13、要先找领导或自己擅自找到当事孩子发威,否则后果自负。班主任是处理任何突发事件的首席。 (3)要兼听不要偏信 一个巴掌拍不响,当事的几方都有或多或少的过失。面对突发事件,我们家长不要一味听信自家孩子的言辞。因为孩子不一定诚实或说的不一定全面、客观。而要兼听则明,兼听来自其他同学和班主任的反馈,以此了解事件的真实经过,做理智家长。 5.关于孩子的座位问题。我们会两周轮调一次。不是因为孩子的视力问题,请大家尽量不要提调位的要求。我们编排座位是经过慎重考虑的,从性格、男女搭配及学习情况多方面来安排。,五、家校配合 6. 成立家长委员会:,会长:负责家长委员会的全局工作,学期结束召集全体人员开会,研讨下

14、学期的工作 ; 秘书长:能熟练使用电脑,主要帮班内打印一些文字材料,比如:学生通讯录的建立、学籍的建立等很多应急性的工作。 安全部长:负责在班级有重大活动时帮助老师整理队伍,管好纪律等 ; 财务部长:在收费时给班级帮忙或需要统一购买一些东西时购买并收费; 宣传部长:负责班级的宣传工作,帮老师出黑板报、贴小报等临时工作 。 之所以这样做,是为了让老师能有更多的精力投入到教学研究中去,提高教学质量,也为了让更多的家长参与到班级工作中,为班级工作出谋划策.,最后需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长朋友要多理解、多支持、积极配合,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎对我们的工作提出宝贵的意见或建议,或如实反映一些情况。,我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不抱怨孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做

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